お買い物日記

【送料無料】起業教育論

某大学で集中講義開始です。さすがにエアコンは入れてもらっていますが、廊下は真っ暗です。

表題のように起業関係の内容でやっているのですが、前もって出した宿題、ベンチャーコンテストに出すこと、出した内容を提出すること。その結果に唖然としました。

出てきたのは、7割は行政からの支援に依存、1回限りのイベントが6割、コスト計算なしが5割、あっても継続性について論じたのは1割。これは地方国立大での話です。この大学は比較的全国規模で学生が集まるところですが、それでもこのレベル。

工学部の学生に至っては、自分の研究がどのような商品になるのかすらも頭に浮かんでいないようです。

小学生から働くことの意味をしっかり教えないと、話になりませんね。