多様性を認め子供たちの可能性を広げる習い事「いとっこクラブ」(糸島学習塾YES 前原駅前校のキッズ部門として生まれました)

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米森真一

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カテゴリ: 日記
ネットの記事で 面白い見出しだったので ついつい 読んでみました



何故惹かれたのかというと 私には高2の娘と中2の息子が いるのですが

この 二人の 消費動向を 親として 見る 限り



私たちの世代と 明らかに 違うのは 自分の小遣いを 使わないことです



私たちの世代は お年玉で 何を 買うのかを 決めていました

もらったものは ある程度 使い切っていたような 記憶があったので



「こいつらケチやなあ~」「誰に似たんや~」と思っていたのですが



この記事を見て納得です^^



以下引用開始

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小学生の平均年収は4万5000円、8割が預金
4月18日16時16分配信 産経新聞


 年収4万5000円。そして、将来のためにがっちり預金-。堅実な金銭感覚をもった今どきの小学生の傾向が18日、日本珠算教育連盟のアンケート調査で明らかになった。「100年に一度」といわれる厳しい不況は、大人だけでなく、子供たちにも強く影響しているようだ。

 同連盟が今年2月、首都圏の小学4~6年生300人を対象に、金銭の管理などについて調査した。

 定期的に小遣いをもらっている小学生は56・3%と半数を超えた。小遣いの額は「1000~1100円未満」が26・0%で最も多く、平均は913円だった。10・1%は、2000円以上と回答した。

 小遣い以外にお金をもらうのは「お年玉」や誕生日で、こうした“臨時収入”は計約3万円だった。毎月の小遣いなどを加えた小学生の“年収”は約4万5000円にのぼった。

 小遣いの使途で最も多いのは、菓子やファストフードの購入で55・7%。ただ、まとまったお金になると、約6割の小学生が「預金する」と回答。85・7%の小学生が預金をしており、うち約60%が、理由を「将来のため」と答えた。

 「十分なお金があれば、何をしたいか」との問い(複数回答)で最も多かった回答は、「旅行」(67人)だった。そして「ゲーム機」(55人)、「家」(44人)と続いた。

 同連盟では「意外にも堅実な小学生の姿がみえた。学校では金銭管理を教えることが少ないので、家庭での教育が浸透しているのだろう」と話している。

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以上引用終了


ただ この記事で 少し 合点が いかないのが



金銭管理は 家庭での教育が 浸透しているのだろうという 予測です



我が家では「ケチるな使え!!」と言っているのですが 何故か 使いません



子供達が 勝手に 察しているんでしょうね



マスコミの影響が大きいのでしょうか?



でも何故使わないのか?ホント不思議なんですよね~



みなさんのご家庭はどうでしょうか?



しかし 子供達も 大したものです

敏感に 察知して 堅実に 生きているんですから



私は 親の躾ではなく 子供達の本能が そうさせているのだと 思うのですが



親はなくても 子は育つの 良い例では ないでしょうか?



日本の子供達の 将来にも 期待が 持てそうですね大笑い大笑い




個別指導 スクールIE 前原 駅前校 のホームページは
   ↓


スクールIE横.jpeg


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My mission    成功の お手伝いを とおして

           共に学び 共に 成功体験を 共有すること

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昨日は とっても 良いことがありました



面接で とっても 良い 人物と 巡り会えたこと



そして 地域一番塾からの 入塾が あったことです



夏には 良くあることなのですが 今の時期に しかも

○○ちゃん◎◎君●●君そして△△ちゃんのお母さんの紹介で

という おまけ 付きでした^^



しかも 野球部ハートハート



1名は 現塾生なのですが 残りの 3名は 卒塾生



みなさん 本当に ありがとうございます♪



先生を さらに 増やしておかないと いけませんねウィンクウィンク





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Last updated  2009.04.19 11:46:01
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