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今月は幼稚園の運動会がある。なので、その練習で毎日うだうだなユカリ。今日のピアノのレッスンもうだうだでした仕方がないと言えば仕方がないけれど、短時間でも集中してくれたらいいのになぁ。何度レッスン中に後ろのソファからにらみをきかせたことか。◎ピアノひけるよジュニア2 『せいじゃのこうしん』 合格◎ピアノひけるよジュニア3 『こいぬのマーチ』 宿題◎発表会の曲(ソロ) 家では『せいじゃのこうしん』に手間取ってました。右手がスラー、左手が四分音符プラス四分休符の組み合わせが何度か続くって所で挫折。右手をつなげようとしたら左手までもつながっちゃうし、左手を気をつけると右手がスラーじゃなくなっちゃう。試行錯誤しながら練習しましたよ。で、なんとかレッスンまでにはできるように。左右違う動きってやっぱり難しいものなんですね・・・。教本は続けて3へ。簡単そうに見えるこの曲も、先生曰く、みんながつまずくポイントっていうのがあるらしく、見事ユカリも同じ所でつまづいてましたできない、できない、と文句言っていたユカリですが、1週間頑張ってもらいましょう。発表会の曲は、今までできていた所がだんだんできなくなっていく状況のこの頃。誰もが通る道なのだけどね~。今日は強弱の付け方を教えてもらってました。ちゃんとできるのかなぁ。でも、発表会の曲、最後まで譜読みが終わっているレベルの子がまだ少ないらしく(みんな大丈夫か???)、ユカリに連弾のお話が・・・。連弾をすることが決まっているのは、ノリ子と友達ペアしかいないらしく、できたら連弾をしてもらいたいなぁという先生のお話。かといって、一緒にするようなお友達もいない。ノリ子はいやだというし、タラ子(別の先生だけど、発表会に出させてもらうのはあり)はその日外せない用事があって発表会には行かないので、相手がいない。ユカリが「ママとならいい。」というので、どうもそういう方向へ話が・・・ちょっと考えさせてください、と言って帰ってきたけれど、やらざるを得ないかなぁ。毎年親子連弾をこの発表会では見ないけれど、もしかしたら親子でしたいと思っている人がいるかもしれない。その突破口になるかも??という先生の話でもあったし・・・。何にせよ、ユカリが相手だから、そんなに難しい譜面でもないだろう今日、お返事してきます。
2011年09月13日
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今日から新1年生も5時間授業開始。疲れて、もう少しグダグダで帰ってくるかな?と思っていたけれど、そうでもなかった。が、レッスンの後で先生に「途中でどこか別の世界へ行ってました」と言わたやはり疲れていた模様・・・。◎バーナムピアノテクニック導入書 G3 4スキップ 合格 5なわとび 宿題◎ピアノひけるよジュニア3 『ゆかいなまきば』 仕上げ 『10にんのインディアン』 宿題来週はレッスン休み。っていうか、来週の月曜日は、タラ子の発表会だ・・・。
2012年04月23日
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