トンボがバッタになった

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ゆちぃな

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月曜日に、学校の裏山に、授業で虫取りに行った。
虫嫌いで嫌がる息子が、学校で行ったら、
楽しんで出来たみたいで良かった。

息子（小学校２年生）は、トンボを取ったらしい。

金曜日に持って帰るから、飼い方調べて、
準備しておかないと。って思ったら、
トンボは、可哀想だから飼わない方が良さそう。。。

ってことで、持って帰って見せてもらったら、
一緒に放しに行こうと思ってた。

今日、息子が虫かごを持って帰ってきた。

「葉っぱについてるよ。」
カゴをぐるぐる回しながら見てたら、
「棒についてるよ」って言う。
見ると

「あれ？とんぼじゃないの？！」

とんぼは、死んじゃったらしい。
それは、想像がつくことだ。

だから、放した方が良いと思ったんだし。

１年生に、バッタの説明やクイズを描いた画用紙も持って帰ってきた。

昨日作って、今日１年生に見せたみたい。

班ごとに分かれて、１年生も班ごとに分かれて、
２年生の班を回る、少人数制。

トンボが死んで、バッタを学校で捕まえて、
それで発表をしたみたい。

これを１年生に見せて、自分は裏の文章を読む。
上は、バッタについての説明。
下は、バッタのクイズ。

「トンボ、自分で捕まえたの？！」
それもびっくりだから聞くと、
「うん、でも、捕まえたのは友達」

「小さいから学校でカゴの外に出ちゃったりしたから、
　ベランダに置いておいた方がいいかも」
息子がそう言って、ベランダに持って行ったけど、
ベランダでちっちゃいのが出てたら、
洗濯物を持ってかけてる私に踏まれるかも。。。

シンクのごみネットを持って行って、
カゴを、ごみネットに入れた。

その後、霧吹きを持って息子がベランダに行くと、
早速、カゴから出て、網とカゴの間にいたらしい。

バッタは、できれば毎日葉っぱを替えた方が良いみたいだから、
明日は、近所に探しに行って、
飼育用のケースも買うことにした。

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