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図書館でお勉強
土曜日も学校の図書館は開いているので、お友達と約束して一緒に中間テストの勉強をするのだそうな。それはいいけど、だからお弁当お願いね、だと、、、受験前にしっかりチェックしました学食があること。でも試食はできなかったのよね～ 他校ではしたんだけど、、、なのにまだ１度も使ってない～友達もみんなお弁当を持ってきてるから一人で学食にいくのは嫌だそうでそれはわかるんだけどね・・・５時半起きはお肌にも悪いし（？）、メニュウも同じになってきたし・・・昨日は“お母さんて、お料理下手だったの？”と真顔で聞かれてしまった（クシュン）ま、それは置いといて、５時ごろ帰ってきたので“どんなことやったのか見せて”と言ったら英語の問題集を１ページだけやったらしい。数学と理科は持っていくのを忘れたんだって。それから図書館ではおやつを食べてはいけないので教室でおやつを食べながら勉強をしたんだって（本をひろげておしゃべりとか）あまりににぎやかなので先生が見回りにきて、「何してるの？」と聞かれたので「テスト勉強です。」とヌケヌケ答えたそうです。「そうか、頑張りや。」と答えてくださった先生もすばらしい・・・お母さんと同じこといわれた子が１０人居てるで、と言うので何かなと思ったら、３０人学級なんやから３番以内に入りなさい って親が言うたと、、、ハッハッハ・・・ どこの親も思いは同じ・・・一番になれ、と言わないのは現実を知ってるからか
2005年05月21日
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参観日
参観日でした。英語と数学を聞いてきました。終わってから気付いたのが、『起立、礼』ガチャガチャガチャ（椅子の音）が無かったこと。キリスト教系の学校ってこうなのかな？授業の始まる前に先生は教壇あたりにいつのまにかいらしてて親も壁の張り物なんかを見てると出席を取って授業が始まっていました。ベルが鳴って、先生が入ってきて、起立・礼・ガチャガチャガチャ、出席取りまーす。の流れしか知らなかったので、静かに始まってチャイムが鳴っていつのまにか終わってたので、アレレ・・・って感じでした。４５分授業って中学なのに短いよなって思っていたけどこれだと正味４５分なのね。５０分授業の値打ちありかな。どの授業もここの先生は時間前に教室にいってるのかな？だとしたら１０分休憩なのに先生もいそがしいだろうなぁ。
2005年05月18日
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マスゲーム
朝５時に起きて宿題をしました。それでも９時間しか寝てないんですね、まだ眠い～って言ってました。 下校してきたと思ったら ねぇこれ何かわかる？ と言って踊りだしました。 何か見たことのある振り付けやけど、わからない って言ったら歌いだしました。 ピンクレディのＵＦＯ 良く知ってたね～体育のマスゲームで女子全員で踊ったんだそうです。マスゲームって踊るものなのかな？夜も朝の続きで昨日の宿題、水曜提出なのだそうです。勉強はそれだけ３０分～１時間ぐらいでした。就寝 １１時 もう少し早く寝るようにしたいな。
2005年05月10日
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一日のスケジュール
連休も終わりやっと授業も平常ベースになります。一日のスケジュールをキチンとしたいなと思うのでまずは実録１～２週間をとることにしました。〓実録・９日〓 起床 ５：３０ ～６：００ 寝る前に気付いた宿題を片付ける ～６：５０ 朝食＆身支度 ６：５０ 学校へ出発 ７：００ クラブ活動をして帰宅 ～８：００ 夕食＆一休み ８：００～ ベッドに倒れこんで爆睡 何時に起きるかな～と見ていたら １１時に起きてパジャマに着替え寝直ししました。 明日は５時に起きて宿題をするそうです。今までなら１１時ごろに起きたらこんどは寝むれない～、寝たくない～とごろごろしていたのに、やっぱり疲れてるんだなと思いました。
2005年05月09日
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国語の宿題
途中です
2005年05月05日
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読書ノート
国語のテキストで国語便覧というのをもらっています。この便覧にでている本を読んで決められた読書ノートに感想等を書いて月に一度提出するのだそうです。読むのは平気なんだけど感想がやっぱり書きにくいらしいです。いっぱい読むんだから、書きにくい本は３～４行でも良いんじゃないといったら見開き四分の三は書くようにと言われたらしいです。便覧にでている本というのがミソで古事記・万葉集から年表にそって現代までの作品が並んでいます。なんでも良いんじゃなくてこういう本を読んで欲しいのね、と母は思います。
2005年05月02日
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初めてのテスト
授業が始まって１週間がすぎました。それぞれの教科の先生の自己紹介や授業案内のようなお楽しみも終わって勉強が始まったようです。初めての漢字テスト 小学１年生の漢字なんだから満点取ってよね、と望む母＆自信満々の娘。でも 人生は甘くない。 『一朝一夕』が書けなかったそうです。 簡単な字だからって、あなどっちゃーいけないんだよ！ 一朝一石だって… 朝に石を１つ持ってどうするのよ 四文字熟語なんだから意味を考えてくれ～一緒に勉強とか、確認とかも今回は手伝わなかったんだけどやっぱり確認ぐらいは付き合った方が良かったかな？そろそろ自分で勉強計画を建て実行できるように持っていかなければいけないな。それ以外は学校はとても楽しいそうです。娘に合いそうな所、この子の良いところを伸ばしてくれそうなところと考えて決めた学校なので、楽しいと言ってくれるととても嬉しいです。
2005年04月20日
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授業開始
いよいよ授業が始まります。朝 重たい～と言いながらヨロヨロ出かけて行きましたがなんと！教科書全部ロッカーに置いてきたと、身軽になって帰って来ました。そんなことしたら予習も復習も出来ないじゃ無いの、と言ったら 『きょと～ん』としていました。彼女の頭には復習なんて文字は無いようです。 はぁ…疲れる…国語は毎週漢字の小テストがあるらしい。一回目は来週で漢検９級の範囲（小学校一年）だそうです。９級から始めるのか、とちょっと感心しました。社会は日本地理と世界地理を同時に進めるのでノートを２冊用意するそうです。どんな勉強をするのか親の方がわくわくしています。
2005年04月12日
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入学式
今日は入学式でした。今年の櫻は開花が遅れたおかげで、花いっぱいの素敵な入学式になりました。この学校は校長先生のお話が良いんです。聞いてるときは「良い事おっしゃるなぁ、帰ったら楽天日記に書こう」と思ってるんですが、いざ書こうと思うと何も覚えてないんです～ （私って三歩あるいたら全部忘れるとり頭・・・哀しい・・・）そう言えば学校説明会の時も校長先生のお話に「良い学校だなぁ～」と私が思っていたら娘も「私 ここに決めた。」って言ったんですよね。おお～、あんたも今のお話を良いと思ったのね、よしよし。なんて嬉しく思ったんだった。何をおっしゃったのか覚えてないっていうのは申し訳ないんだけれど良いお話だったな、って感動がいつまでも残っているって良い事なんじゃないかな？
2005年04月07日
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中学では・・・
試験が終わって２ヶ月、ほんとに遊んでくれました。そろそろ勉強始めないと、と言うと進研ゼミちゃんとしてるもん！ と言われました。そうだった・・・計画通りこなしていたんだ・・でも、でも・・って思うのは欲張りすぎ？中学受験はしないから、といって家庭学習にきっちり取り組んでいる家族が大勢います。この間のＮ研の終業式でも ある室長さんがこれで終わりと違うで、ここから始まるんやで。これから６年か１０年か、しっかり勉強していくんやで。 とおっしゃっていました。いくら受験勉強したとはいえ、２ヶ月も遊べばすべて水に流れてしまったのでは・・・もともと自主学習の習慣がついてなかったのが原因だと思う。中学では、自分で計画を立てて、自分のための勉強だと自覚させるようにしなければ！！！ （ひょえ～～ そんな事できんのかい・・・）
2005年03月25日
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日能研終業式
日能研終業式（大阪５校合同）に参加しました。卒業式は平日だったので参加できなかったお父さんも行きたい、と言ってついて来ました。先生たちの送る(贈る？）言葉も良いけれど、各教室から男女１名ずつの旅立ちの言葉が良かったです。なぜか隣に座ってる男がウルウルしてる様子なのが驚きでしたが彼の胸に響いたようです。みんな頑張ったんだな～ すばらしい子たちだな～先生よくやってくれたな～ と感激してるんだけど、「あんた、そんな事で感激するような人やったの？ なんかいつもとえらい違うがな」 と心で思っていた私・・・６年生一年間でカリキュラムテストと公開模試、合わせて４０回あったそうです。入試実戦模試はＡ・Ｂ・Ｃと人によって問題が違うので計算には入れないで４０回の合計点の最高得点者各教室男女各１名ずつ１０名５教室あわせての最高得点者男女各１名 計１２名が優秀賞のブロンズ像をいただきました。そして全員トロフィーと記念に卓上時計をいただきました。参加しないお友達もいたんですが、２年間の通塾の締めくくりとして参加して良かったです。それにトロフィーが結構うれしかった母です。最初友だちに誘われて入った日能研２週間に１度、試験の点数で席替えするというのが嫌だったので彼女に誘われて娘が入りたいと言わなかったら通塾してなかったと思います。今は 入って良かった日能研 と思っています。誘ってくれた彼女に感謝しています。
2005年03月21日
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卒業式
卒業式でした。少人数の学校なので一人一人が卒業証書を壇上で受け取り客席に向かって将来の希望などを言います。 歌手になりたい。 野球選手になります。 何かわからないけど絶対大物になります、楽しみにしてください 等々・・・この子たちには未来がある。良かれと思って口出し、手出ししてしまう事が多いけれど自分で伸びようとする芽を摘み取っちゃ～いけないよね。
2005年03月18日
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進研ゼミ添削課題
自分でやる、と決めたゼミ、口出しせずに見ていました。予定表によると週４回、月・水・金と週ごとに交互に土・日。１日は３０分～１時間ぐらいかなぁ今までは食卓で私の居る所で勉強してたので大体時間も判ってたんだけど今は部屋で１人でするので、何分ぐらい勉強しているのか判りません。もうちょっとしなさいよ、と言いたいけれど折角自分で計画を立てて実行してるので、もう少し様子をみようかなと思っています。〓〓〓ゼミから届いた学習計画カレンダーで１３日が添削課題一斉取り組み日になっていました。さすが１月目、きちんと取り組んでいました。封筒に入れたまま置いてあったのでこっそりのぞいたらあ～あ、うっかりミスのオンパレードでした。数学は習ってないとはいえ、計算ミスはダメだろう、、、赤ペン先生に添削された方が私が指摘するより良いだろうとそのまま投函しましたが、返ってきたらびっくりするだろうなー今は予習になってるけれど、娘の場合は復習に使うほうが良いのかな？
2005年03月13日
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塾の説明会
以前からちょっと気になっている塾の説明会に行ってきました。 家からは40～45分位かかる。 通えるかな～ 学校のある日だと大変かな、とまず迷います。 学校のカリキュラムもわからない、帰宅時間もわからないのでひとまず春の講習だけ申し込みました。 やはり塾との相性というものも有ると思うので、講習を受けた後で４月からの事は娘に決めさせようかなと思います。 でも３月末なんですよね、講習。 何にもしないまま、どんどん日だけが過ぎていくんですよね。
2005年03月01日
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進研ゼミ届きました
２５日にお届けしますと言われたゼミ３月号、２日間で届きました。早い～早速うれしそうに開けてる娘、私も側でこっそりチェック。これで１か月分？ なんか少ないんじゃないかな～まぁ 今は学校の宿題もあんまりないし時間があるものね。４月からはいそがしくなるだろうしこれ位が丁度良いのかな？やっぱりプラスする家勉強考えなくちゃダメかなぁ・・・
2005年02月24日
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英語 どうする？
家勉強として漢字・計算・英語は続けるよ、と毎日言っている。この１ヶ月なかなかできていないんだけど・・・英語は多読で進めたいと、この頃思っている。というか１・２年生の頃から本を読めるようにしたいとアタフタやってきた。指導者(私ね）が悪いもんで良い成果は得られていません。５年、６年になると日本語でなら相当手ごたえのある本が読めるようになる。ところが英語で読める本となると１ページに３～１０行ぐらい？ビギナー向けになるので内容も６年生にはつまらない。大人なら、このレベルから順に読んでいけばいつか年齢相応の本も読めるはずと我慢して読むんだけど、娘にとってはそんなの嫌らしい。中学になって英語の授業が始まり、テキストを読む練習とかが始まればこのあたりはクリヤーできるのかな？この１ヶ月、何かできることはないかなーと思う。
2005年02月23日
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通信講座その後
私立中学に進学する方たちの楽天日記を見たり身近の受験ママの話を聞いて、だんだん不安になって来た。どうして我が中学は宿題がないの？娘は喜んでいるけれど、母はちょっと気になるよ～やっと受験が終わってのんびりしたいのもわかるけど２月１日にはじめた家勉強、３０分ぐらいの物なのにきっちり３日坊主で終わってしまった・・・あれよあれよと言う内に２月も終わってしまいそう。２・３月は小学校の総復習のような物をしたい。中学の先取り学習はしない。通信講座は中学校が始まってから様子を見て決断しようと思っていた。もうほとんど受けない方向で考えていたけれど今日電話しちゃいました。３日で届くそうなので、３月はそれで先取りでもなんでもいいからとにかく、頭を働かして下さい。私の考える学習メニューでは娘の意欲を呼び起こせないので妥協しました。受けるのは進研ゼミの中高一貫講座です。Ｚ会にしなかった理由は受けたい科目数とお値段の組み合わせ、３科目より４科目、作文は受けたいしそうなると６科目全部受けた方が１科目あたりの単価は安いのよねとか、あれやこれや・・・考えて、迷って頭がこんがらがってきた頃に娘がＤＭを見てチャレンジにしよかな・・と言いました。それであっさり進研ゼミに決めました。５科目まとめてこのお値段、悩み所がなかったので・・・Ｚ会さん、ごめんなさい。だけどこの娘、申し込みの電話を切ったらやったー、これでもうママの勉強はしなくても良いねやろ、と来た。そうは行くものか、様子みて少しずつ増やすんだもんね。
2005年02月22日
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Ｚ会 その後
新しいＺ会のＤＭが届いた。テキストの見本と添削された問題の見本が入っていた。丁度良いと思ったので「これ見てごらん、こんなんが毎月来るんやけど出来るか？」と言って見せました。しばらくしてから「なんか 難しそうやからやめとくわ。」と言った。そうよ、通信添削は続けるのが難しいのよ、とその時は思った。でもこれって、私の態度があんたには無理よ 続けられるはずないでしょというオーラを出しまくっていたから自己防衛の気持ちから やめるって言ったんじゃないだろうか。せっかくのやる気を私のネガティブな態度・言葉で潰してしまったんじゃないだろうかと気付いた。難しいなぁ…前向きに、前向きにってとなえていても骨身に染み込んでいるネガティブ体質って、なかなか直らないなぁ…
2005年02月07日
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２月！
中学に向かって、何をすればいいのだろうって、このところ考えている。娘はＺ会をするって言うけれど、中学の授業を受けてみてそれから考えても良いんじゃないかって思う気持ちがある。 〈通信添削って私もさんざん失敗してきている。 お金だけはらって教材は山積み・・ 私の娘、同じにならないなんて誰が言い切れる？）だからなかなか踏み切れない。 いきなり２本立てにするより、まず学校の授業をしっかり受けてみようよ、と思う。解らないところを他の教材で調べるより、先生に聞いてごらんと思う。いっぱい手を拡げるより、幹だか根っこだか基本の所をまずしっかり身につけたほうがいいんじゃないかと思っている。今日の勉強 出口の国語レベル別問題集０ 理論編 →高校受験用のをさせてみました。 さすが解説がむつかしかったらしい。 この本は解説を読むのがミソだと思うのでしばらく寝かせます。 ステップ式常用漢字ドリル →常用漢字1945字の書き込み式ドリルです。 勉強臭くなく、Herにはこんなのが良いだろうなと思いました。 しっかり書いて覚えなさい、というのは今はしたくないらしい。 しばらくこれで行くつもりです。
2005年02月01日
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普段の生活にもどったものの
受験が終わり塾無しの生活に戻った。少しはノンビリしても良いかな～という気持ちと、このまま２か月過ごしてしまったらせっかく身に着いた勉強習慣が消えてしまうという焦りとで母の気持ちは揺れている。勉強習慣といっても娘の場合宿題をしていかないと叱られるからしていた様子家庭学習で、勉強するのが当たり前勉強は自分自身のための物と感じているお子さんとはレベルが違う。中学に入ってからの学習がどんなものになるのか４月にならないとわからないのだけれどこの2ヶ月遊んで過ごすわけにはいかないぞ、とは思う。なんとか自立学習に持っていきたいのだがどうやれば良いのか、何をやれば良いのか・・・ひとつクリヤーすると、もう次の望みを持ってしまう。親ってほんとに欲張りなんだな。
2005年01月27日
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ありがとうございます
お祝いをいただいた皆様、ありがとうございます。返事こちらに書かせてくださいね。きょうさん、robin☆さん、ちゃあさん、rainbow777さん ２ヶ月後には中学生、 心配性＆教育ママごんは次を心配しだしています。 中学生の勉強法とか、いろいろお話聞かせて下さいね。 娘はＺ会をする～ と言い出しています。ききさん、hiromamaさん、バラママさん いつも刺激をいただいています。 うちも６月には英検を受けようと考えています。 またいろいろ教えてくださいね。今日の勉強 マスター1095 12題 （去年2月から塾で始めたものが残っているのでその続き） これだけでいいのかい～ 英語と漢字、何をするか決めないと・・・
2005年01月25日
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３校目受験＆合格しました
３校目、２日連続は疲れる・・とは娘の言葉です。試験てしんどいねんで だそうです。３日、４日連続の人もいてるねんで・・ と母は心で思っています。２時に試験は終わり、昨日の学校のネットでの発表が４時。落ちてたらどうしよう、と落ち着かない娘。まず自分で画面を見たいだろう、と思っていたらとても見れない、と言って部屋に入ってしまった。ドキドキしながら画面を開けて見つけたときは嬉しかった自分で見なさい、と呼んだら合格なの！ と飛んできてそのあとは飛び上がって喜んでいました。頑張った努力が実って良かった。こんなに行きたいと望む学校が見つかって本当に良かった。終わったんだなぁ～と思います。今はこれ以上言葉が思いつきません。まだもうしばらく続く方もいらっしゃると思います。元気をだして、頑張ってくださいね。
2005年01月23日
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受験２校目
昨夜は朝が早いからと１０時頃から布団に入りました。ところが緊張しているのか１２時・１時・２時と１時間おきに目が覚めてしまう。３時に又起きてしまった時ひょこっと横を見たら娘もパッチリ目を覚ましていました。それからはあきらめて５時半までぼそぼそとおしゃべりをしていました。でもお陰で食べられないと思っていた朝ご飯も食べて行けて良かった。この間に比べてなんか緊張している娘電車の中で登ったばかりの太陽も拝む事ができさいさきが良いねと母は一生懸命に持ち上げていました。帰りの電車で、何か読む本持ってこなかったの？ と聞いたら今読んでないのは≪世にも不幸な物語≫だけやねん。そやけどあんなん持って来たら縁起悪そうやろ、そやから持ってきてないねん との事へぇ～ そんなことも考えるんだとちょっとビックリ。家に着いた頃から落ちてたらどうしよう ダメかもしれないとウジウジしている。明日もう１つ受けるんやから終わった事をグチグチ悩みなさんなと言ってもなかなか気持ちは切替えられないらしい。本当にここに通いたいんだもんね。合格していて欲しい。本当にそう思います。
2005年01月22日
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よかった～
１校目 合格しました。やっぱりホッとしました。明日は第一志望校です。今度も頑張って欲しい。親はただ祈るだけですね。先日何かの話の時に゛お母さんは勉強できてるの？゛って聞くしかでき無いから、と言ったら代わりに受けて～ と言われました。良いの？私何もわかれへんで と聞いたらあかん、お母さんが受けたら落ちる。自分でやる。と言われました。計算だけは出来るけど、理科や社会はできませ～ん。自分の欲しい物は自分で掴み取るしかない、１２才には厳しいかも知れないけど頑張って！
2005年01月21日
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１校目
行ってきました１校目国・算２科目なので少し気楽とはいえ前受け校とは名ばかり、偏差値も第1志望校と同じぐらいの第2志望校です。最初併願作戦を立てたときには模擬受験のつもりだったのがだんだん行きたくなってきたダークホース校（こんな使い方で良かったかな？）です。こんなことならもう1校前受けするべきか、とさんざ迷ったけれど日にちも無くそのままで行きました。ラッキーなことに1時限国語の長文１問目が塾の模擬試験で出た文章でした。設問は違ったのだけれど この文知ってる～ ということですごく嬉しかったらしく全然緊張しなかったよ～と言っていたので良かった良かった。でも答えがあっているかどうかはわかりません。おまけに算数はめっちゃむづかしかったので、予定通り 発表は23日郵送でくるよ ということで通そうと夫婦で確認しあいました。 うまく演技できるかドキドキです。やかまし村のピッピさん、こんな所でですが悪い結果は教えるな、の忠告ありがとうございました。気づかず一緒に発表を見に行くつもりでした。一口サイズのキットカット休み時間に食べなさいと言って持たせました。２２日校は朝早いので小さいおにぎりを持って行くつもりです。
2005年01月19日
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出願を済ます
郵送した１校残り２校 出願して来た。今日は寒かった～第一志望校は駅を降りたらまっすぐ続くゆるい登り坂 １２分ぐらい？説明会の時は坂の途中の講堂を使ったので感じなかったけど、朝ご飯を食べずに来たら この坂でエネルギーを使い果たしちゃうんじゃないかなぁ試験の日 朝ご飯は食べれないだろう、普段でもあまり食べられない方だしその後快速で４０分 たぶん座れないだろう その上あの坂学校に着いたら体力なくなってるんじやないかゆるい坂なんだけど 今日は風も強いし寒いしで当日の事を考えたらちょっと心配になってきた。
2005年01月12日
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始業式
学校から戻った娘によると 明日から入試が終わるまで学校を休むと言っている子が居るらしい。うちはどうするの、と言うので休まないよ 塾でも普段通りにしてください、学校休んで過去問題解かせる なんて事 考えないで下さいって言われたもの と答えた。試験の前日は休んでいい？と聞くので、良いよそれぐらい と答えたけれど あの子も休みたいのかな？講習休んだ分のブリントや勉強も手付かずで残っているし（あ～ またイライラしてきた）休んでしっかり勉強するなら休んだって構わないけどあんた ちっともしないでしょう！
2005年01月11日
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やっぱり家庭学習は難しい
なんとか始めた家庭で総復習やっぱり強制がないと量をこなすのは難しい。お正月の１日、２日でやって下さいといわれた理科２冊、社会２冊のプリント。せめてこれは終わらせようね、と言ったものの今やっと理科１冊が終わった。明日は最後の入試実戦模試、どれぐらい出来るんだろう。今回は合格可能性はだしません、とのこと、今ごろ合格可能性３０％なんて言われたらどうしようもないものね。一部の人は明日本番の入試が始まる。我が家もあと１０日ほど、 ヒエ～～１校目は願書を出したもののまだ受験票が届かない。あと２校 この週末に願書を書いてこっちは持参する予定。今日は明日のために後何をすればいいのかな
2005年01月08日
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家庭で総復習
本人の希望で始まった（？）自宅で総復習。通塾のいらない気楽さか のんびり進んでいます。理科・社会が苦手なので冬期講習のテキストをしてるのですがむつかしい～ わからん～ とボヤいています。今ごろ何を言うてんの～母に聞かれたってわからんがね～
2005年01月06日
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自宅学習？？？
今日から冬期合格講習の後半が始まる。ところが行きたくないという。何が嫌とか説明できないんだけど行きたくない。そう言って口をぐっと引き結んでいる。それは絶対行かないぞ、っていう意思表示なの？試験直前になって先生たちも高揚しているだろうし、まわりの雰囲気もちょっと変わってきているのだろう、それが落ち着かないのじゃないのと聞いてもそんな事はないと言う。今のこの時期に行きたくないなんて親にとってはとんでもない。折角塾で全体の復習をして、漏れはないか、苦手はないかと見直しをしてるときに何をいうの。でもお正月休みにやって下さいといわれていたプリントもやっていない。（これはやらなかった本人が悪い）消化しきれない量の問題に追われ、その間違いなおしに追われ、やろうと言っていた算数・比の応用のやり直しをする時間もない、過去問を解く時間もないのも事実。娘が集中してバリバリ問題を解いていくタイプならこんな事はないのだろうけれど、のんびり、ゆったりが生活リズムの彼女にはちょっとむつかしいのかも・・・
2005年01月03日
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新年
あけましておめでとうございます本年もよろしくお願いします文を書くのは苦手なんですが、たまに手紙を書かなければいけなかったりします。素直な文、読みやすい文を書けるようになりたいな、と常々思っていました。それなら書くしかない、と楽天日記を始めたのですが去年はあまり書けませんでした。今年はなるべく書いていこうと思っていますのでどうぞよろしくお願いします。
2005年01月01日
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６日目
朝 みぞれも降ってとても寒い。塾から電話があって具合が悪いから帰ると言うので慌てて迎えに行った。寒さからの冷えと疲れで胃腸も弱っていたらしい。家に着いたら寒い、お腹が痛いと言って毛布にくるまって寝転んで居る。２時間ほどしておさまったらしく、ニコニコして起きてきた。今ごろみんな勉強してるんやろなぁと言ってうれしそうに笑っている。笑ってて良いんかいな、と焦るのは母だけのようだ。
2004年12月31日
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冬期講習
冬期講習って嫌や～って言いながら通っている。そういえば４年の講習の時も嫌だって言って１日だけ行ってあとは通わなかったなぁ。せっかくの冬休みやのに早起きせなあかんなんて嫌やって言ってたっけ。あの時はお昼に講習してくれれば良いのにって思ったっけ。講習も追い込みだし精神的にも疲れると思うけど、もう少しだよ、頑張れ！！！
2004年12月30日
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3日目欠席する
朝から しんどい 行きたくない～ いかなあかんの？の繰り返し。 そして悲しそうな目で私を見つめる。やめてよ～そのマナザシ～無理やり行けっていうのができないじゃないの・・・
2004年12月28日
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２日目
６年の講習は１２時半～７時５０分まで。お弁当は１個ですむからうれしい。塾によっては昼と夜の２食いるところもあるらしい。自宅学習できる時間は朝２～３時間ぐらい、帰宅後１～２時間ぐらい。１１時には眠りたいとなると、我が家の場合は３～４時間できたら御の字ってことになる。多分３時間だな。宿題の中にいつもと同じ漢字と計算も入っている。これがうちの子は時間がかかるんだなぁ～集中力っていうのか馬力があるっていうのか遊びたいからその前にやらなきゃいけない勉強をガァーっとやっちゃうっていう子がいる。うちの子もそうなって欲しくて、勉強を終わらせないと遊びにいっちゃダメ！ としてた事がある。家の近くには外遊びできる場所もないし、学校の友だちの家も遠かったからか、あまり効果はなかった。性格なのかなぁ～ガァーっとやっちゃう馬力が欲しいなぁ （母のわたしも・・・）
2004年12月27日
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冬期講習１日目
冬期講習が始まった。２３日に保護者会があり その時に休み中はこんなふうに過ごして下さい という話があった。宿題は栄冠が無いから今までより時間ができます。その時間に、もう少しやれば苦手でなくなる部分の補強をしてください。とても刃がたたないような部分に挑戦するのは止めて下さい。等々。 なるほど、なるほどと聞いていて、よし算数は比の部分をやろう。欲張っても無理だから、授業をしっかり聞く。講習で全体見直しするっていうから（これもすごい事だけど）授業中でわからないことがないか確認して、家では算数の比と過去問をやろう、と決めました。これぐらいならできるだろうと・・・ところがところが、宿題が終わらない。授業中の間違いなおしと残り。この残りって何なの？タランタランしてるから終わらないの？終わったら母が追加の勉強をさせようと待ってるからあえて時間調節してるの？１日目から予定量も何もできなかった。宿題は少なくなるはずだったのになぁ・・・？？？
2004年12月26日
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クリスマス
今年のプレゼントはポーラーエキスプレスのサウンドトラックＣＤ。映画を見たときから欲しがっていたので、良かった良かった。でも娘いわく「大きくなるとサンタさんのプレゼントってだんだん少なくなるんやな～。つまんないな・・・」う～ん、ＣＤ１枚は少なすぎたかな？
2004年12月25日
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終了式
二学期も終わった。午後 カリテの前受けをして、本科授業は終わり。あす１日休んで２６日から冬期講習が始まる。あぁ ほんとにいよいよなんだなぁ・・・
2004年12月24日
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入試激励会
午前中、公開模擬テスト。親は保護者会。午後から子どものみ激励会。これに出たらやる気が出る と言っていたのは１か月前。あれから何をやっただろう。宿題に出る栄冠をやってるだけ。こんな事でいいんだろうか。
2004年12月23日
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カリテ最低点更新
得意なはずの国語で最低点を取った。なんで？ と聞いたら論説文苦手やもん と言う。入試で論説文が出たらどうするの。罵る言葉が浮かんだけれど、一拍 息を吸ったら気持ちが冷めてしまい何も言えなかった。算数の大問１は四則計算と一行問題が五題これが１つか２つ、いつも間違える。ここは点をとるところ、毎日の計算３題をきちんとしていたら間違えなくなると思うのに、つきっきりで今日の分やった？間違えなおしもした？と確認しないと１週間分まとめてやってしまう。ここが今回は３題間違えていた。解いたあとで見直ししたか？検算やってみた？と聞いたけど黙っていた。今の時期にこの出来なの？７割取れたら合格できるから、という気持ちでいままでいた.基礎をきちんと身につけて６割は必ず取ろう、と言っていた。普段の成績は８割、９割とるようにって目指すべきだったのかもしれない。最初から目標が低かったから出来上がりもそこまでなのかな。なんだかとっても疲れてしまった。
2004年12月21日
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学校の個人懇談
懇談があった。先生は読書を勧めているので、娘が面白い本を紹介したり貸し出したりするおかげで本を読む子がふえて喜んでいる。その上娘は小説もどきの物を書いて皆に読んでもらったりもしている。さすがに先生も今回は、受験のこの時期に小説書いたり本ばっかり読まれるとご心配だろうなぁと思います。その時間に漢字の一個でも計算の一個でも解いて欲しいと思ってらっしゃるだろうなぁと思ってました。とおっしゃいました。そうなんです～せめて後１か月だけちょっと我慢でけへんかっていうてるんですけど、あかんのです～と言ったらまぁ～僕がどうこう言える事やないので～ と言われました。まぁそうなんだけどね、成績がもう少し良ければ、許せるんだけど、志望校にはもうちょっと頑張らないと安心できないのよ母は…
2004年12月16日
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魔法ビンで縁起がええ～
今日しばらく使っていなかった魔法ビンを出した。一日分のお茶をいれておこうかなと思ったのだ。テーブルに置いた魔法ビンを見て「うわ～合格やて、うれしい～縁起ええわ～」とうれしそうに笑った。小さな品質基準の合格シールを剥がさないままで使っていたんだ。でもこんな事であんなにうれしそうな顔をするなんて、何も感じてないような顔をしてるけれどやっぱり気にしてるんだなぁ…
2004年12月15日
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算数満点が１３人もいるの！！！
カリテや模擬テストの度に塾の壁に関西上位３００名のN研番号と４課の点数が張り出されます。カリテの時は３００人目の点数をチェックしています。あと何点取れたらここに番号がでるんだな～なんて考えながら・・５日の模擬テストの結果が張り出されていたので見ていました。ふっと上位の人って何点ぐらいを取ってるのかなと見てみました。国語満点が一人、これって記述もバッチリってことなのよね、すごい～～さらにすごいのが算数満点が１３名もいました。（数えまちがえてなければ）あの問題でしょ～ 満点なんて取れるの～ もうびっくりです。すごい子たちがいるんだなぁ～
2004年12月09日
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激励会が待ち遠しい？？？
今日ボソッとこぼした一言。入試激励会（２３日）早く来ないかな～あれに出たらやる気が出るのと違うかなー 何を言うてるのーそんな気があるんなら今からしっかりやってくれ～
2004年12月07日
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模試の見直し
昨日の模試の見直しをしようとした。まず算数、解けなかった問題どれ？ と聞き考える。悲しいけどわたしも解らないのでネットの答を見たら・・・なんと基礎的な一行計算問題は答しかない。どうやって解くのかがわからん～母が解らなくて困ってるのに本人は平気な顔。カリテの時も１番、２番の計算や一行問題は解き方がわからなくて困ることが多い。塾で先生に聞いてきなさい、母も解らないから、と言うのに一度も聞いてきた事が無い。解りたいと思わないのかお前さん、必死で考えている母を横目にこっそり本を読み出すんだからほんとにあきれてしまう。
2004年12月06日
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外部会場公開模試
きょうの会場は関西大学第一中学校。風は強かったけど、雨も朝方にはやんでだんだんいい天気になっていった。娘は模試の前といっても試験勉強というものをしない。範囲も広すぎるし、何をすればいいのか解らないのだと思う。まちがいノートを作ってください、と塾には言われていたけれどどんなふうに作るのか見当もつかない～と言ってるうちに時間も過ぎてしまった。理科のメモリーチェック、社会のメモリーチェックを買ってあるので、それをまとめがわりに読んでみたらいいんじゃないかと娘にすすめても１・２ページ見てうんざりって顔をしてる。 ５年生で受験範囲を一通り習うときに理科と社会のまとめノートのようなものを作っておけば良かったなぁと反省している。自分で少しずつまとめたノートなら、模試のたんび、カリテのたんびに見直しするのもなじみがあるんじゃないかな。 ２週間に１回のカリテだったけどそれさえきちんと試験勉強できなくて、宿題に追われていたものなぁ。現実にまとめノートなんて作らせるのはわたしには無理だったな。
2004年12月05日
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世にも不幸なできごとシリーズ
相変わらず本ばっかり読んでいる娘。あと２ヶ月だけ、ちょっと読む量をへらそうよ、せめて、塾の宿題が終わるまでは読まないとかでけへんか。というのですが、休憩にちょっとだけ読みたい。１０分だけ～とかいって読んでます。今読んでるのは 世にも不幸なできごとシリーズ第１巻 最悪のはじまり第２巻 爬虫類の部屋にきた～第６巻まで図書館から借りてきました。予定量の学習が終わらなかったら絶対ダメ！と厳しくすべきなんだよね。甘いんだよオッカサン、とはおもうんだけど・・・
2004年12月04日
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そろそろ気合いれや！
わたしは忘れんぼなので台所の壁に書き込みのできるカレンダーをかけています。学校関連、塾関連の予定はそこにマジックインキで書き込みます。その１２月１日の欄に娘の字で 『そろそろ気合いれや！』と書いてありました。おお～わかってるやん と思いつつ、ほんまにしっかりしてや・・・と、なかなか手放しでは喜べません。
2004年12月01日
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塾長との個人面談
塾長との個人面談があった。これからは間違いの見直しが１番大事ですとのこと。国語記述なら“このキーワードを使ってないから減点されたんだな”というように間違いを直すだけでなく傾向と対策を考える。理科と社会はこれから集中して得点増をねらうから大丈夫です。計算練習は毎日続けてください。その他、これからは体調管理に気をつけてあげてくださいと言われた。もう１週間ぐらい風邪ひいてるんだよね～そろそろインフルエンザの２回目も打たないといけないのにう～～ん、早く元気になってくれ～
2004年11月29日
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ポーラーエキスプレスの試写会
ポーラーエキスプレスの試写会に行ってきました。塾をやすんで・・・・ ああ～何という親だ！先週も風邪で休んだのに・・・でも応募はがきを書く時、「塾の日だけど応募してもいい？」と聞いてきた娘、だめ！なんて言えません。映画は原作をベースにあいまに冒険がたっぷり入っていました。今日から毎晩原作の絵本を読み聞かせすることにしました。読み聞かせはもうずっとやめていたので親としてはちょっとうれしいです。
2004年11月25日
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