空とお庭と家の中

小学1年の壁

共働き家庭の保護者なら誰でも経験したことがあるでしょう小学校一年生の壁保育園の待機児童問題は有名ですがこちらは意外に知られていないいやね。大問題です。保育園は「足りない」ってことが大きな問題ですが学童は「足りない」だけでなく「質が悪い」ことがとってもとってもとっても大きすぎる問題なのです。学童は形態が様々です自治体が運営するところ保育園や幼稚園が運営するところ民間が運営するところ大問題なのは自治体が「保護者」に運営を丸投げしている学童保育です保育園の運営は誰がしていますか？親がしていますか？そんなことできないですよね？？でも学童は未だにかなり多くの割合で「保護者」が運営してるのですこれがね、めちゃくちゃ問題なのですよ。親が仕事に家庭に学童保育の運営に忙しすぎるというのもありますが実はそこはそんなに大きな問題ではない（しんどいけど子供に関われるしね）問題は保育園でいうところの「先生」つまり、学童でいうところの「指導員」これを見つけてくるのがむちゃくちゃ大変なのです「指導員」には規定がなく、資格も問われません。つまりとんでもなく役に立たない人を雇ってしまう可能性がある。しかもいったん雇ってしまった後で不適格だとわかっても、解雇しにくいんです。あと、「発達障害」という問題小学校では「発達障害」専門の先生とクラスがありますが学童にはありません（そういう規定がない）すべての児童がごっちゃになって、専門の先生がいない状況だと学級崩壊同様、「荒れる」んですそれはそれはすばらしい荒れっぷりでそれが原因で学童に自分の子供を預けるのがイヤで仕事を辞める母親が非常に多いのが現状です。差別をしているわけではありません。一緒になってもいい。むしろ一緒の方がいい。でもそのためには専門の指導員が必要なのです。しかし指導員の給料は自治体により定められており、待遇はかなり悪い。限られた条件で専門の指導員を見つけることは非常に困難なのです。そこはそれなりの給料を定めるかまたは自治体が専門の人間を派遣してくれるかどっちかにして欲しい。すごく繊細な問題なのにそれも含め、全てを自治体が丸投げしていることがおかしいと思うのです。丸投げしておいて何が「子供の健全な育成」だと何が「女性の労働力を増やす」だと子供ってただ預ける場所があればいいってもんじゃない。どういう環境に自分の子供が置かれるのか。それを気にしない親がいないはずがない。みんな我慢している寝る間も惜しんでがんばっているそこをおえらいさんたちは何一つ分かっちゃいない。予算が少なくて手が回らないのは分かるが子育て支援の充実していない自治体に誰が住みたいと思うか。充実していない環境に、誰が戻ってきて恩返ししたいと思うか。なんで全国的に学力が低くヤンキーも多いのか（ｺﾞﾒﾝ）過疎化が進むのはどうしてか真剣に向き合って欲しい