ナツコとコナツとココナツの日々

ナツコとコナツとココナツの日々

2002年12月まで



2002年3月
(1歳9ヶ月)
Story CD、SAのCD、メインのDVD、SAのDVDを1通りかけました。
私が内容を把握したかったので、通常の音量でかけていました。


2002年4月~2002年12月
(1歳10ヶ月~2歳6ヶ月)
音量を下げてコナツへのかけ流しをはじめました。
コナツから英語の発語はまったくなく、私からの積極的な働きかけもしていませんでした。
かけ流し (毎日2~3時間)
3週間ごとに変えていました。
内容:Story CDとSA(メインのBook1冊分)
 ☆SA(Spoken Version)や参加するイベントの曲もときどき流していました。
TE (リッスンオンリーとSA) 11回
コナツは“My name is Konatsu.”程度しか話せませんでしたが、
“Zippyの先生にお電話する”ことを楽しみにしていました。
Hello、ABC Song、Around the Chairの3曲が圧倒的に多かったです。
イベント  6回
途中で眠ってしまったり、飽きてしまうこともありました。
コナツは「イベント、好き」と言っていましたが、一番のお目当てはおみやげのスタンプだったようです。
ABC・ボックス、ファミリー・カレッジ、パペット・ショー(2回)、ダンスアロング・ショー、
イングリッシュ・カーニバルに参加しました。
TAC
イベントの前に課題のTACを「Zippyがこれ聞いてきてって言ってたよ。」と言って聞かせていました。
DVD
コナツが興味を示さないので、全く見せていません。
DVDを見て欲しいと悩んだ時期もありましたが、
毎日英語を耳に入れることのほうが大切だと思うようになってからは気にならなくなりました
CAP  5つ
レポートCAPをときどき提出していました。



2003年の取り組み内容は こちら
2004年の取り組み内容は こちら
2005年の取り組み内容は こちら


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