PR
キーワードサーチ
▼キーワード検索
satoko1230
書くことを楽しみながら日記を続けています。たまに更新のときもありますが・・きっとそのときはほかの事に夢中なんです。
ブロック作戦🌺
New!
山ちゃん5963さん
台湾マンゴー
hasshi49さん
♪うっしっし♪ ジミビリさん
WELCOME ABOARD!!よ… しずをさん
Newly Wed Diary in … ミセス Cybershotさん
chimuchimuの部屋 chimu76さん
ラスタ・パスタのレ… ラスタ・パスタさん
台湾マンゴー
hasshi49さん♪うっしっし♪ ジミビリさん
WELCOME ABOARD!!よ… しずをさん
Newly Wed Diary in … ミセス Cybershotさん
chimuchimuの部屋 chimu76さん
ラスタ・パスタのレ… ラスタ・パスタさん
コメント新着
http://buycialisky.com/@ Re:Pike Place Market 100周年 (with photos)(09/24)
cialis viagra free samplescialis ohne r…
http://cialisyoues.com/@ Re:Pike Place Market 100周年 (with photos)(09/24)
cost of cialis and viagraconstruction a…
2004.01.15
カテゴリ： カテゴリ未分類
時々、ハンナの宿題をみつつあれれ？？と思うことがあります。それは新出ひらがな、カタカナ、漢字を習ってくるときによくあることなんですが、自分もちゃんと学校で習ったはずなのに、書き方が教科書と違うのです。そう・・大人になる間にまちがった書順に自分でしてしまっていた？？のです。改めて「そうか～そうかくのだ～」と深く反省しています。これでは子供からそのうちに「ママ～その書き方変よ～」と指摘されてしまいそうです。
ハンナは普段の学校ではいま小学1年生の3学期の勉強をしているはずです。国語の教科書はもうすでに「下」にはいりました。でも漢字のドリルはまだ2学期用をしています。じじばばがこちらに居てくれた間、おじいちゃんに漢字の特訓を受けて、かなりの漢字を習得して、それを頭脳に定着させたようです。最近漢字の宿題がでてもひとりですらすらやっています。本当にありがたいことです。そういえば、ひらがなもおばあちゃんにいつも帰省のたびに教えてもらって覚えたんです。
いつも国語の教科書から「音読」という宿題がでます。この3週間わたしがあまり構ってやれない分、ずっとじいじとばあばがハンナの宿題をみてくれていました。
学校ではいま、「光村図書」の古い分の教科書「小学校1年生下」を使っています。なぜ古いかというと、ほとんどの子が土曜日の日本語補習講にいっているので、そこでは新規の教科書を使うため、子供にバラエティ豊かなものをしてもらおうという、先生のご配慮なんです。
「ずうっとずっと大好きだよ」というのが最近の音読の課題です。家で飼っていた、ぼくの犬エルフと、ぼくとのふれあいがエルフのちいさな時から、逝去するまでの時間で書かれています。ハンナなりに動物の死を受け入れて、さびしい「ぼく」の気持ちをよく理解しているようです。2週間目ぐらいにはいって、ようやく上手に読むようになりました。
1点気になるところは・・・ハンナは「獣医（じゅうい」さんが何者かよく理解できていなかったようで、おじいちゃんから教えてもらってようやく理解しました。しかし・・悲しいかな、ハンナは標準語で本を読み、おじちゃんは和歌山弁で本を読むので、今日聞いていたら・・・なぜか・・・その「じゅうい」さんのところだけ立派な「和歌山弁」で読むのです。もちろんその前後は「標準語」で読んでいるので、そこだけ突出してなにか「違う？」のです。おじいちゃんごめんなさい！それだけはわたしがアクセントを訂正させてもらいました（爆！）
最近の宿題であと・・・気になったことというと・・・
プリントを時々もらってくるのですが・・・「反対語」をトレーニングするシリーズがあったのです。「高い⇔低い」「上⇔下」なんかの簡単なものに混ざって「しゅっぱつ⇔○○」「しゅっせき⇔○○」というのがありました。ひらがなですべて書かれているので、一見簡単な問題に思ったのですが、わたしはどうしてもこの二つがその漢字さえ習っていない1年生にちょっと難しすぎる熟語ではないかと思いました。どうですか？みなさんはそう思いませんか？「出発」と書かれて始めて、反対語を考えることができるとおもいませんか？そして「出席」と書かれて始めて「欠席」と考えるのではないでしょうか？
余談ですが・・・ハンナに「しゅっぱつ！」といって反対は何か？と聞いたら「シンコ～！」と嬉しそうに答えていました。いや～それはないでしょう・・・（爆笑）一応「とうちゃく」だとは教えたのですが・・・6歳の知能には・・・「でかけた」「ついた」とかでないと処理できないようです。
プリントはちょっとふるびた感じのものをコピーされていたので、もしかしたら10年前ぐらいのもの？昔のお子たちはそんな難しいものをこなしていたのかもしれません。最近は漢字の量も減っていると聞きますし・・・
ハンナは普段の学校ではいま小学1年生の3学期の勉強をしているはずです。国語の教科書はもうすでに「下」にはいりました。でも漢字のドリルはまだ2学期用をしています。じじばばがこちらに居てくれた間、おじいちゃんに漢字の特訓を受けて、かなりの漢字を習得して、それを頭脳に定着させたようです。最近漢字の宿題がでてもひとりですらすらやっています。本当にありがたいことです。そういえば、ひらがなもおばあちゃんにいつも帰省のたびに教えてもらって覚えたんです。
いつも国語の教科書から「音読」という宿題がでます。この3週間わたしがあまり構ってやれない分、ずっとじいじとばあばがハンナの宿題をみてくれていました。
学校ではいま、「光村図書」の古い分の教科書「小学校1年生下」を使っています。なぜ古いかというと、ほとんどの子が土曜日の日本語補習講にいっているので、そこでは新規の教科書を使うため、子供にバラエティ豊かなものをしてもらおうという、先生のご配慮なんです。
「ずうっとずっと大好きだよ」というのが最近の音読の課題です。家で飼っていた、ぼくの犬エルフと、ぼくとのふれあいがエルフのちいさな時から、逝去するまでの時間で書かれています。ハンナなりに動物の死を受け入れて、さびしい「ぼく」の気持ちをよく理解しているようです。2週間目ぐらいにはいって、ようやく上手に読むようになりました。
1点気になるところは・・・ハンナは「獣医（じゅうい」さんが何者かよく理解できていなかったようで、おじいちゃんから教えてもらってようやく理解しました。しかし・・悲しいかな、ハンナは標準語で本を読み、おじちゃんは和歌山弁で本を読むので、今日聞いていたら・・・なぜか・・・その「じゅうい」さんのところだけ立派な「和歌山弁」で読むのです。もちろんその前後は「標準語」で読んでいるので、そこだけ突出してなにか「違う？」のです。おじいちゃんごめんなさい！それだけはわたしがアクセントを訂正させてもらいました（爆！）
最近の宿題であと・・・気になったことというと・・・
プリントを時々もらってくるのですが・・・「反対語」をトレーニングするシリーズがあったのです。「高い⇔低い」「上⇔下」なんかの簡単なものに混ざって「しゅっぱつ⇔○○」「しゅっせき⇔○○」というのがありました。ひらがなですべて書かれているので、一見簡単な問題に思ったのですが、わたしはどうしてもこの二つがその漢字さえ習っていない1年生にちょっと難しすぎる熟語ではないかと思いました。どうですか？みなさんはそう思いませんか？「出発」と書かれて始めて、反対語を考えることができるとおもいませんか？そして「出席」と書かれて始めて「欠席」と考えるのではないでしょうか？
余談ですが・・・ハンナに「しゅっぱつ！」といって反対は何か？と聞いたら「シンコ～！」と嬉しそうに答えていました。いや～それはないでしょう・・・（爆笑）一応「とうちゃく」だとは教えたのですが・・・6歳の知能には・・・「でかけた」「ついた」とかでないと処理できないようです。
プリントはちょっとふるびた感じのものをコピーされていたので、もしかしたら10年前ぐらいのもの？昔のお子たちはそんな難しいものをこなしていたのかもしれません。最近は漢字の量も減っていると聞きますし・・・
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
