帰ってきてから沈んだ顔付きで「明日はつくし組さんみんな来てる？」
と何度か私に聞いてきた。

昨日来ていたMちゃんは、入園当時長男がご執心だった女の子なので、
仲良しさんがいてよかったじゃない？と思ったが、
長男は『つくしのみんなで遊ぶのがいい』んだそうだ・・・。

今日登園してみると、一番仲良しのSちゃんも来ていたし、
同じ組の子が何人も登園してきていたので、長男も少し安心したようだった。
朝靴を脱いで上靴に履き替える時、今までは皆に手伝ってもらいながらゆっくりゆっくりモジモジしながらだったのが、
今朝は動作も機敏に、自分のやるべき事をサッサと済ませているのを見て
おっ？少し成長したんじゃん？！

・・・大袈裟か…(;￣▽￣*)ゝ

降園時、園までお迎えに行くと、ちょうど長男の担任の先生がさよならの“儀式”をしている最中。
さよならの歌を歌って、「みなさんさようなら」と皆で挨拶した後、
先生が教室の前で、出てきた園児一人一人に「さよならまた明日ね」と
言ってギューっと抱きしめる。

園児達も嬉しそうに先生に抱きついていて、
その拍子に先生がひっくり返ったりもしていたけど(^_^；)
子供達はとても嬉しそうな笑顔で、見ていてとても微笑ましい。

長男もS先生が大好きで、
家ではよく先生の真似をして出席を取ったり、
おもちゃをﾏｲｸに見立てて
「は～い、では今から盆踊りの練習をしたいと思います」などと言ってみたり、
先生ごっこをよくやっている。
話し方や発音までS先生そっくりに真似するのでよく聞いてるなぁと感心するのだが、
今日は幼稚園で、しかもS先生の前でやったらしい。

今日は園庭で手足に絵の具を付けて、みんなで大きな紙にペタペタと絵を描いたらしいのだが、
S先生が私に「○○くんもやっていたんですけどね、
私が拡声器を持って喋っているのを横で一生懸命真似してて(笑)
手をこうやって口のところに持っていってね、あ～それ拡声器のつもりなんやぁって(笑)
なんかすごく面白かったです～」と楽しそうに笑って話してくれた。

若い先生。ふんわりのんびりしたｲﾒｰｼﾞだが、それでいて芯はしっかりしている。

素敵な先生に出会えてよかったね。