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2015.10.23
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カテゴリ: チャチャ&マリー
三者面談後、自宅で成績表をまじまじと眺める次女。

「成績が2年生の時より、二つ下がっちゃった。」
と、自分なりに成績表の細かな評価まで2年生の時と比較。

第1志望の高校の資料も持ち出し「このままでは、合格無理かも」と落ち込み、寝室へ。

大声で泣きじゃくる次女。

塾へ成績表を持っていかなければ行けないので、私が用意をしていると
「ママ、今日塾休んじゃダメ?
このまま塾に行っても、泣いてしまって、勉強出来ないと思う。
塾の時間、家でちゃんと勉強するから、塾休みたい」
とお願いされました。

いつもであれば、塾に電話をして休ませるのですが、次女に
「今日は塾を休んで良いよ。でも成績表を塾に渡さなくちゃいけないし、先生に話をしたいから、塾に行こう」
と次女と一緒に塾へ。

成績表を塾の先生に渡し
「今日面談で成績表をもらったのですが、頑張ったのに成績が下がってしまった。
国語は95点取り、国語のスピーチも一番の出来だとほめられ、俳句も学年で選ばれたのに、評定は4。
本人もこれ以上どうしたら良いのか分からないと、大泣きした」

と告げると、先生も

「そうですね。国語頑張りましたからね。
3年の一学期は辛く成績表をつけるので、あまり気にしないように」
と次女を励ましていました。

塾の帰りに、友達の家に寄りいろいろな話をしたり、動物達と触れあって帰宅。

ママ友にも、「がんばれー」と励まされ、少しは気分転換になったかな?


国語の先生は、えこひいきすることで有名な先生とのこと。

校長先生からも目をつけられていて「態度を改めないと、しかるべき処分をすることになる。」と言われているそうです。

そんな先生が何故、三年生の授業を受け持つのか?

それでも次女は
「12月の成績も内申に入るから、この部分を頑張れば、成績も上がるかもしれない。
今の成績をキープして、上げられる所は頑張って、1つでも成績をあげるように努力するんだ」と前向き発言。

偉いぞ~。
その調子、がんばれー。





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最終更新日  2015.10.23 14:18:46
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