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ＢＡＴ横室純一
日本語を構成する音声一音一音をどのように発声指導し獲得させるのか、それが「言葉のない子の言語指導」の出発点・・長年に渡り家庭訪問指導をしていると多くの指導課題が見えてくる
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2012.10.30
カテゴリ： 言語指導
音声模倣の形成（１０１音）・・７２
＜＜＜写真は未掲載＞＞＞
Ｓｔｅｐ２ 舌に刺激を与えることなく軽く口を閉じさせてから「タ」を教示。対象者が発声すると同時に「ア」の指介助を行う。
注意 このステップの指導を続けていると自然に指介助が外れＳｔｅｐ３に移行 します。
Ｓｔｅｐ３ 普通に「タ」を教示し発声させる。状況に応じて指介助。
このブログは私が開発し、まとめた資料から順次掲載しています。ブログの最初から読んで下さい。
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「言葉のない子の言語指導」親子集中指導会 開催案内
コメント・掲示板などに書けない質問はメールにて
bat-td@nifty.com
発達障害児療育企画ＢＡＴホームページ
http://homepage1.nifty.com/bat-td/
＜＜＜写真は未掲載＞＞＞
Ｓｔｅｐ２ 舌に刺激を与えることなく軽く口を閉じさせてから「タ」を教示。対象者が発声すると同時に「ア」の指介助を行う。
注意 このステップの指導を続けていると自然に指介助が外れＳｔｅｐ３に移行 します。
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最終更新日
2012.10.30 14:11:19
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