１つ目はスポーツセンターの体育主事に採用されてからも、小学生の頃から教員の道を目指していましたので、諦めきれずに採用試験を受け続けていたのです。ベビーブーム世代の超氷河期時代です。２人の採用の枠に１００人を超える受験者だから、コネがないと合格しない時代でした。特に女性はほとんどがコネしか採用の道はありませんでした。

30 歳での教員採用試験の二次試験の面接官の言葉です。

「こんなに採用試験を受けても合格しないのは人格に問題があるのでは。」

面接官は教頭か校長です。

初対面の人に人物否定する人が教育の管理職にいる現実を知り、これを機に教員採用試験を受けることを辞めました。こんな上司の元で働きたくないと。この学校の生徒が可哀想だと。
あなたこそコネを使って教員に採用されたのですかと逆質問したくなりましたが、なんとか我慢しました。
私の思う教育理念と相反するため、社会教育に方向転換し、市民の健康を守るためにスポーツセンターで使命感を持って勤めさせて頂きました。

2 つ目は保健体育の常勤講師を勤めていた時の出来事です。

生徒と掃除をしていたのですが、その生徒が両親から体育の教員はバカだから相手にするなと言われたと素直に報告してくれました。

かなりショックを受けました。

小学校の時から友達に逆上がりを教えて出来るようになったと喜んでくれたこと、同じ班の子に勉強を教えたら、成績が上がったという喜びの声があり、体育か数学の先生になることが夢でした。

これであれば数学の教員になれば良かったと後悔しました。

中学生の時、担任は数学の教員でしたが、体育より数学の教員を目指しなさいと言われ、保健体育の女性の教員からは保健体育の教員を目指しなさいと言われてました。

高校で公文ですが大学の数学を学んでいた経験もあり、数学の塾の講師をしたことがありますが、生徒が分かったのか分からないのかイマイチ反応が掴めないので、体育の方は一目瞭然で出来たかどうか分かりやすいので体育の道を目指したのでした。

3 つ目は 20 代の時に山奥の温泉の受付での出来事です。

受付は男性の大学生と思われる人でしたが、私に男ですか女ですかと質問されました。

意味不明で頭が真っ白になりました。

この日は夜も寝られなかったです。

ジャージとシャツという服装でショートカット、化粧はしていなかったため、体育会系の女性は性別判定が難しいかったのでしょうね。