万事適当

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2006年02月05日

土曜練習

(8)

テーマ： ●ミニバスあれこれ(5853)

カテゴリ：３２バス

昨日の練習にはミツを除く１８人が集まった。先週は少なかったので実に多く感じた。(笑)
ここの所、 上級生が下級生を教える ように指導しているが、こちらから 促さないと教えない。
黙っていても教えるようにならなければ本物とは言えないな。６年生、もっと集中するように！
特にミネが散漫なのが目立つ。練習中にも関わらず暇さえあれば周りに話しかけている。トモもコジもミネ
シカも説明するのが嫌なのだろうか、極力下級生が練習しているのを見ないようにしている。自らは上手くできないまでも、下級生を指導するサイの方がまだマシだ。

ツーメンが面白かった。１８人いたので、ステージ側コートと入口側コート、それぞれ９人ずつに分けて行った。上級生と下級生を組ませ、 下級生を引っ張る ようにしたのだが、最初その意図が理解されていないようだった。
全員集合させて下級生は走りながらパスを受け、パスを返すことが出来ない。上級生がそれに合わせていてはいけない。ギリギリで追い付くような所にパスを出して走らせ、どこにパスを返すのかを指示しなければならない。そうしないと下級生はいつまで経っても今のレベルのままだぞ。引っ張ると言うのは下級生のレベルを上に引き上げる事だと説明し、続けさせた。
そのあとは少しまともになって来た。下級生でも走りながらボールを処理する感覚を掴みつつある子も少しはいた。特に入口側コートの コモ・カケ がいい！よく下級生に声を掛け、引っ張っていた。レイアップでは落第だったケンが良くシュートを決めていた。これには驚いたが、６年生に能力を引き出されたのだと思う。
ステージ側コートは不満が残った。 ミネ・トモ・シカ がいたが、まだ下級生に合わせる傾向がある。下級生が上手くいかなくても「しょうがないな」という顔つきで何も指示しない。もっと声を掛けながら教えてあげないといけない。

結果はどちらも上の学年が圧勝。当然の結果だが、下の学年はもっとガムシャラに挑む気持ちを持って欲しいな。
特に指示していないが、4,5年生チームでは、サイが１番のポジションを努めているようだ。苦労してボールを運ぼうとする努力は認めるが、ドリブルで打開できない、止められてパスした後に動かない。リターンしてもらうことを狙っているのだろうが、止まっていては貰えない。パス&ランでマッチアップしたディフェンスを引き連れ、スペースを作らなければならない。たとえリターンが貰えなくても、別の味方が空いたスペースを利用すれば良い。もっと味方を信じることが必要だ。サイが止まっていることで、チーム全体の動きが停滞してしまっている。
コジは相変わらず面のとり方に工夫がない。とり方は教えたのだが、理解していないのかな？
ミネ

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