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7月も今日で終わりか。いよいよ、明日から8月。さて、実は今日自己記録をだしました。自己記録、それは、15時間睡眠。よーねた。よーねた。なんで、こんなに寝たのか自分なりに分析。やっぱり、30日までに出さなければいけない書類作りがおわって、緊張の糸がきれたから。あと、熱いなか3時間あるいたことも関係しているかな。実際、昨日は鼻血ぶーぶーになって、研究室で、ちとした大騒ぎ。うーん、このあと、どうしよう。部屋の掃除でもして、学校にいこうかな。
2004.07.31
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今日までの消印が必要な提出書類を出し終えた。よかった、よかった。というか、提出書類を作るのにまる2日もかかるとは。とほほ。あっしも、やきがまわったものだ。いや、もっと、短時間で終わると思ったのに。さて、朝、9時から2時間もうろうろしていたら、汗びっしょりです。で、研究室で、今はすずしんでます。12じまで、むふふのHPみて、研究しよう。今日の課題は英語の本読みと日本語の論文読み、あとはなんだろう。まだ、たくさん、あるんだが、よくわからん。ま、研究しながらなにをすればいいかわかってくるだろう。@11時
2004.07.30
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就職活動の書類を中央郵便局でだす。んで、学校にいま到着。ふへー、今日はオープンキャンパスか。あっしの頃はあまりなかったが、今でも、大学の主要行事になっている。そもそも、オープンキャンパスとは意味は知らないが、要は高校生のために大学を開いて、模擬授業などを聞いてもらったり、在学生とおしゃべりしてもらって、大学の魅力を感じて貰いたいとのことである。ま、正直、あっしはこの制度は好きじゃない。まず、キャンパスに高校生がうようよきて、うるさく、研究できない上に、なおかつ、学食も高校生が占めて使えなくなる。はー、うるさいのである。けど、女子高生はかわいいー。かもん、女子高生。@1じ
2004.07.29
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11時学校到着、今日のやるべき課題は履歴書かきと学会発表の論集、そして、ある論文を三分の一くらいよむ。1時間くらい、むふむふのHPみたら、汗も引いた。がんばるべ。@12時今日はいろんな人から日記のコメントや書き込みがあった。みなさん、ありがとう。すごく、うれしいよ。また、久しぶりにHPに戻ってきた人もいた。さて、論文で、AとBの統合をかんがえないといかん。はー、むずかしい。やっぱり、キーワードはイノベーションかな。イノベーションの次元を落とすか、うーん、どうしよう。とりあえず、コンピテンシーの整理もしないとな。さ、もう、寝よう。@0時30分眠れない。もう、夜中だよ、おっかさん。日本人の4人に一人が不眠症で悩んでいるそうだ。あっしも、そーだ。はふ、何かいい眠りの特効薬しっているひといたら、おせえてくれ。@3じ30分
2004.07.27
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うおー、気合いだ気合いだ。でも、暑いからばてるね。さて、週末はいろいろとイベントがあり、日記をさぼりました。週末のイベントを振り返りながら、今日は日記を書こう。はー、学校もあついね。いま、学校到着。@14時30分まず、先週のイベントについて。えーと、隣の研究室の人と飲みにいきました。そのときの会話は結構へびー。のんだら、その人、けっこう、毒舌なのね。いや、いたたた。だけど、いい話もあった。それは仮説と本質について。仮説については以前の日記にかいたので省略するが、仮説と本質については書いていない。でも、今日はつかれたので、明日書くがな。なんか、文章が支離滅裂だな。なんでかな。とりあえず、明日の予定は、またあとでかこう。@1じ自動巡回ツールなるものがあることをさっき知った。毎回、この人は見に来てくれていると思っていたから、ショックだった。自動巡回を使っても、ちゃんと日記とか着込んでくれるならいいが。といっても、これを書くこと自体無駄なんだろうな。@4時30分
2004.07.26
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今日は1時に学校到着。で、歩いてくるので、汗だくだく。きて、すぐは研究などできません。ですから、いつも「ぐふ」というHPをみます。「ぐふ」というHPを見たら、心が落ち着きます。友達の女の子からは余計に心乱れるのではといわれるが、そんなことはない。「鮭がうまれた所に戻る」ように、あっしも「生まれたところに戻ってる」だけです。さて、汗も引いたので研究しよう@14時レフリー付き論文だめみたいだ。しかし、納得いかない。前回は事例ならOKだったのに、今回は事例もだめとはなんでや。一人のレフリーはOKとのことであるが、もう一人は最低ランクをつけていた。この最低ランクをつけていた人はまじでむかつく。本当に、このレフリーは力があるのか疑問に感じた。もう、寝よう。ふて寝だ。@2時
2004.07.23
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統計学の授業で、むふふの出来事が。気になっていた女の子に声をかけ、電話番号ゲット。げっちゅ、げってすと。あんがとうね、ちゅちゅ。さて、今日は図書館で本を探したり、いろいろしましたね。あと、今日から散歩を始めました。昨日の健康診断で、体重が2キロ太っていたので、2キロ落とすつもりで、これから毎日散歩をします。あと、統計学の前期の授業が終わりました。あとは、月曜日の補講で授業はおしまい。今日は就職活動の必要書類を1部作成した。なんとか、期日までに間に合いそうだ。さて、今日のやり残し、英語の長文とリスニング。今からリスニングとタンゴをするとして、もっと意識して長文の時間をとらないとだめだな。さて、恒例の明日の予定1:学会の発表論集を終わらせる。まったく、今まで手をつけてなかったやばいかな。2;先生に提出する論文をだす。3:就職活動の履歴書をかく。4;本を3章~6章よむ。必要な箇所をぬく。5;統計の課題を30分よむ。6;英語に関しては文法、単語、リスニング、リーディングする。燃えろ、もえろ。@0時30分
2004.07.22
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午前中から、健康診断にいって、いま、学校に到着。暑かった。んー、今日の課題は達成できるのか。できない可能性大。ところで、健康診断の受付で、久しぶりに、好みの女性に会いました。うはー、また、お会いしたい。年齢は32前後で、ショートカットで、妙に女の色気がありました。昔から、年上に憧れるのはあっしの癖です。おもわず、ぽよよーん、ぼへー、ぶちゅーとしたくなるくらい。おっと、肝心の健康診断は簡易だったので、別に問題は発見されませんでした。@16時
2004.07.21
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ちくしょう、寝坊して、今、学校に到着。今日のノルマどこまで達成できるか、がんばれあっし。今日のできなかった点とあしたの予定1論文の2段階の1段階を終わらせる。2学会に出す発表論集の1節と2節の形を整える。3ある本の5章を読み終え、必要な箇所を抜く。4統計の課題の本を30分よむ。5英語に関しては文法、単語、リスニング、リーディングする。@15時30分今日は短時間でいろいろなことができた。もっとも、雑用をしなかったから、その時間を有効に活用できた。さて、今日の成果1論文の2段階の1段階を終わらせる。◎2段階まで終わらせた。えらい2学会に出す発表論集の1節と2節の形を整える。×まったくしなかった。3ある本の5章を読み終え、必要な箇所を抜く。◎2章も読む4統計の課題の本を30分よむ。○予定通り。5英語に関しては文法、単語、リスニング、リーディングする。○あと、リスニングと単語をするだけ。さて、明日の予定は1:1日ねかした論文を読む。2:発表論集を一通り終わらせる。3:就職活動の履歴書をかく。4;本を2章よむ。必要な箇所をぬく。5;統計の課題を30分よむ。6;英語に関しては文法、単語、リスニング、リーディングする。明日こそ、図書館でいろいろ捜し物をしてやる。おっと、ここまで読んでいる人がいるかどうか定かではないが、燃えろ、燃えろ。みんなが燃えることで、日本経済をもちっとはよくなるんだから。燃えろ、もえろ。@1時30分
2004.07.20
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祝日にもかかわらず、学校到着。あっしは燃えている。きみは燃えているか?あつく燃えよ。あっしも熱く燃える。燃えているやつどーんとこい。よし、あと、30分休憩したら、昨日掲げた目標を1つ1つこなしていこう。がんばれ、あっし。@11時1論文の残りの部分を終わらせる。△(以外に時間がかかる。)2学会に出す発表論集の形を考える。×3ある本の1章を読み終え、必要な箇所を抜く。△4必要な英語の文献を読み、コピーする。△統計の課題に関しては、1マニュアル本を読む。○英語の勉強はすべて×うーん、ものの見事に△が多い。△は半分できた。×はまだ手つかず。○は感遂。よし、息抜きして、がんばろう。燃えろ、燃えろ。あっし。ちみは燃えているか。あるいやつを求める。@16時今日のできなかった点とあしたの予定1論文の2段階の1段階を終わらせる。2学会に出す発表論集の1節と2節の形を整える。3ある本の5章を読み終え、必要な箇所を抜く。4統計の課題の本を30分よむ。5英語に関しては文法、単語、リスニング、リーディングする。明日は家に、辞書を持ってかえること。ちなみに、明日は図書館に行って、本を予約したり、なにかと雑務が多いが、めげずにがんばろう。もえろ、もえろ、あっし。あっ、歩いているときに、論文の理論構成もみえた。いいね。燃えているときは、いいぞ。この点は非公開日記に書く。
2004.07.19
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あついやつを求めてランダムしたが、見つからない。おもしろいのは、結構見つけたが、あついのも求めている。ちなみに、あっしは、いま、研究室。あついぜ、今日のあっしは燃えている。だけど、まだまだ、研究時間がたらない。もっと気合い入れなければ。よし、家に帰ったら、英語の勉強しよう。@18時ちくしょう、家に帰って勉強する予定だったのに、できなかった。その代わりに、共分散構造分析という本の1章を読んだ。あー、ちくしょう、あつく、燃えきれなかった。明日の予定を記しておこう。論文に関しては、1論文の残りの部分を終わらせる。2学会に出す発表論集の形を考える。3ある本の1章を読み終え、必要な箇所を抜く。4必要な英語の文献を読み、コピーする。統計の課題に関しては、1マニュアル本を読む。英語に関しては1文法をする、2単語する、3リスニングする。@23じ30分
2004.07.18
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何かの目的のために、日々燃えているといった老若男女、どこかにいないか。いたら、あっしのHPにお知らせしてほしい。あっしも感化されたい。といいつつ、ゼミは寝坊してさぼってしまった。ま、いっても、つまらないゼミ生の発表きくくらいなら、寝ていた方がました。@17時うーん、燃えているパーソンいないのかい?だれでも、ええがな。燃えて燃えて燃えまくっているという人、そんな熱いやつを求める。とりあえず、あっしだけでも燃えよう。エンジン全開でいこうかな。まずは、自分の長期目標をかき、その下での、具体的な目標をブレークダウンしていこう。おっと、今日の研究と英語、それといってかくことない。あえて書けば、論文で必要な本をかったことかな。がんばろうあっし。@1時
2004.07.17
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どーも、気合いがないのか。やる気がないのか。もっと、気合いをいれよう。熱くなろう。アカデミックアスリートとしていきていこうかな。決して自堕落な生活をしているわけではないが、どうすれば、あつくなれるのか。なんか、自分の能力をちょっと超えたところに目標を掲げるのが一番いいんだろうな。あと、ロールモデル。手本となる人を身近にみつけたい。が、そんな人は研究室にはいない。楽天日記であつい人をみつけるか。そうね、1年以内に達成しないといけないといった「目標」があり、日々、その目的を達成するよう努力している老若男女。そういう、あつい日記を探してみようかな。だから、おもしろくなくていい。ただ、あっしのモチベーションを高めてくれるような日記を見つたい。とりあえず、あっしの目標は博士論文とTOEFLの点数をとる。後者の勉強があまりできていない。情けないなー。
2004.07.16
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ひえー、もうすぐ、授業が始まる。はー、かったるい。この授業嫌いなんだよね。だるいし、でも、女の子に囲まれているから、いいか。とりあえず、トイレいって、快食・快眠・快便して授業にでよう。どーもおなかの調子が悪い。@10時仮説とはなんでしょう。以前も日記に書いたが、今日の内容は以前よりもバージョンアップしていると思う。すくなくとも、自分のなかでは、仮説について、うまく表現できるようになったのではないかと思う。まず、仮説には2つある。1つは通説をひっくりかえすようなもの。これは以前も書いたが、インパクトが大きい。例えば、ITに設備投資すれば生産性がたかくなると思われていたが、実際は、生産性は高まっていなかった。こういうふうに、みんなが、当然そうだろうとおもっていたものを、そうじゃないというようなこと。で、2つめは事実を確かめるようなもの。ただし、本当に、そうなのか、調べてみないとわからないようなもの。つまり、予想がわからないとったもの。つまり、明らかに「Aとなるだろう」といったような予想がたつものを「仮説」として調べるのでなく、ちょっと予想がつきにくいものを「仮説」として調べる方が、仮説そのものがおもしろくなるはずである。ただし、まったく仮説の検討がたたないのも問題だが。ちょっと、込み入ってきたが、いいたいことは、予想もつくような仮説は仮説ではない。こうやってみると、以外に、おもしろい仮説は少ないな。最後に、もう1度、仮説とは1通説をひっくり返す、2わからなかった、予想もつかない事実を調べる。とあっしは考える。後日考えが変わることもあるだろうが。@1時
2004.07.15
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いたた、昨日ラーメン食い過ぎて腹がいたい。んで、今日は学校くる前に、本屋に行った。で、欲しい本を買ってきたがな。おかげで、いつもの倍以上学校にくるのに時間がかかった。おっと、昨日かきそびれた、ipodなるもの。いいんだけどねー、非常に英語の勉強にはいいんだろうけど。OSが2000とXPだけとは。残念である。@13時30分ね、ねむい。研究はぼちぼち。んで、もう、眠気が。って、よく考えたら、今日は朝4じ30分から起きて、研究していたんだ。そりゃ、眠くなる。学生の特権だねー。ちなみに、あっしは眠たいときは寝るタイプです。眠たい目をこしこししながら、勉強してもはかどらないというのが、受験時代からの考え。もう、眠いときは眠って、気持ちよくなって、勉強した方が絶対能率はいい。@15時あと、20分くらいしたらかえろう。あと、やるべき課題は英語の文法書読むこと。あと、統計の宿題。はいはい、早く終わらせてかえりましょう。一応、研究のノルマは達成したが、また、明日読み直そう。時間をおいて、読むと以外にミスやおかしな点がわかるんだよね。ま、金曜日に指導教授とあうから、一応それまでには完成予定は無事終了か。で、指導教授から駄目だしもらったら、その訂正に集中。で、今まで書いてきたものは寝かす。これも一つの論文書きのテクニックだね。@22じ30分
2004.07.14
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わっしょい、わっしょい。文学部前期最後の授業にいってきまーす。本来、授業は嫌いなものであるが、女の子がたくさんいるだけで、ちょー幸せになる。だから、この授業がおわるのはちと寂しい。うーん、エイト」フォーのにおいもこれでしばらくお別れか。うおー、エイトフォー。@16時うおー、文学部の前期の授業終了。おいら、疲れた。もうかえる。今から、ラーメンを食いに行こうかな。せっかくだから、PCショップにいって、ipodみてこうよう。ちなみに、胃がいたい。やる気もなにもあったものではない。@18時
2004.07.13
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指導教授の授業に出る。18時30分からの授業で、さっき終わった。ふはー、ながかった。けど、今日の話は非常におもしろかった。特に、ビジネスモデルのはなしだから、興味もあった。で、指導教授がビジネスモデルについての参考文献としてあげた本をリンクで掲げたい。よし、次の日記の時にでもリンク張りするか。おっと、ついでに、ある授業の質問紙をプリテストとして配りました。@20時30分だめだ、ビジネスモデルのリンク先を張ることができない。再度、うっかり先生にならおう。論文は予定の箇所までできたが、なんか、納得できん。あと、英語は文法書をよまなかった。あちゃー。@1時
2004.07.12
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日曜日なのに、研究室。ふへー、おいら偉いね。日曜日まで、研究室にきて。といいたいが、家にいるより、クーラーのある研究室の方がよい。すずしーのでござる。でも、いま、クーラー入れたから、まだ、研究室はあつい。30分くらい、ネットサーフィンしよう。ちなみに、当然であるが、誰も研究室にはいない。@10時徹夜明けに、連続2時間30分も頭を使ったから、もうだめだ。今から、お昼寝タイムに入ります。本来であれば、満腹にして、気持ちよくなって、眠りたいのだが、あいにく、日曜日なので、学食はない。はー、寝よう。寝よう。あと、やるべき課題は2つ。ちょっと、うたた寝して、気合いを入れ直そう。@13時ごろお昼寝タイムから目が覚める。はー、ちょっとは気分がすっきりした。しかし、起きたばっかりで、まだ、ノウがボーとしている。したがって、30分ほどネットサーフィンをして目を覚ますことにする。むふ、目の保養もかねて、アイドルページにいこう。ところで、腹が減った。@14時30分やるべき課題を1つ残してしまったが、もう、これ以上時間はない。おまけに、腹も減っている。そろそろ、かえろうかな。あー、英語の文法をするの忘れた。んー、家に持ってかえるか。よし、家に持ってかえって、勉強しよう。ちなみに、この後の予定は、PCショップにipodなるものとノートPCのしたに引き、熱を吸収するものを見に行く。で、もちろん、選挙へGOですな。で、おうちにかえって、コンビニ弁当をちーんして飯じゃ飯じゃ。なお、家のPCは未だにダイヤルアップ、23時以降が安い設定だから、23時までは日記更新はない。@18時30分ふへー、今日やり損ねたことは1論文の一つの課題、これは明日終わるだろう。たぶん、木曜日までには2段階説を終わらせれば、金曜日に先生とあうから非常にいい。おっと、あとはPC店にいかなかったことかな。英語の勉強は歩きながら、リスニングしたこと。それと、文法書を読み直したこと。あと、家にある英語の参考書を整理し、来週から取り組む予定。さて、今日は早いがもうねようかな。あっ、もう1つ。就職活動に関して、某大学にだす履歴書を作成していて、あることに気づいた。あっしは応募資格がなかった。だって、求人が助教授だった。あちゃー、あっしは、まず、講師もしくは助手なんだよね。はー、ショック。@23時30分
2004.07.11
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日記さぼらないために、学校から適当な時間に日記を書くことにした。といっても、いつまでもつか。とりあえず、暑い。研究室あつい。んで、腹も減っている学食にいく。学食いって、飯食って、その後、お目当ての本を買おうかな。(たぶん、この後も適当に日記に書き込む予定)@17時学校より学食で飯食った。うーん、カロリー333キロとはまちがいでは。ま、いいがな。で、買いたい本は見つからず。注文しなければならない。んでも、代わりに良い本を何冊か見つけてしまった。買おうか、買うまいか、考え中。@18じ30分うおー、研究室ひとりだわっしょい。ひとりだわっしょい。けど、この後、アルバイトからかえってくる中国人の方がいるんだよね。はー、しばらくの間だれもいない研究室でゆっくりできる。わっしょいわっしょい。@21時ただいま。いやー、今さっきおうちにかえってきました。とりあえず、最低限書くことは研究のことと英語のこと。まず、研究は一応、予定通り今週中にめどまで終わりそうである。マックス月曜日の予定。で、英語は学校への往路でヒアリング、んで、文法をさらと読み直し記憶をたどる。で、必要な問題集を整理した。おそらく、再来週から、本格的に英語の勉強できるかな。@1じ30分
2004.07.09
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研究なかなか、難しい研究だ。あっしの研究は、しかし、やるしかない。予定としては、今週の日曜日までに2段階まで終わらせたい。はひー、がんばろう。そんなに、この作業そのものは難しくないが、その次の作業が難しいような気がする。とりあえずは、比較研究の論文を調べ直そう。これは、今週中におわらせたいなー。英語ひえー、もう、2日間も英語さぼっていた。で、今日は帰りながらリスニングをしました。うーん、今週は英語の体になれることがメインですね。その間に、必要なものをピックアップしなければ。って、もう、金曜日か。コンタクト今日は昨日かったコンタクトを2時間だけはめました。って、いうか、使い捨てだから、いいのです。ま、この使い捨てコンタクトは毎週木曜日の授業だけにはめる予定。あとは、学会とかにはめるつもりなので、いいのだー。
2004.07.08
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研究は予定の箇所まで無事終了。で、指導教授にできた箇所まで提出。その論文のコメントは16日とのこと。よし、その間に、論文の続きをしようかな。今週中に、残りの箇所をしよう。加えて、博士論文の全体の構成を考えよう。この構成案(今まで書いた論文を入れ替えたりすること)は、2週間くらいとっていいかな。それくらい、ゆっくり考えていいかも。英語と就職活動と書いたように、書くことがたくさん。今日から、英語の勉強を再開し始めました。毎回、日記にアップします。これは、自分がさぼらないようにするためですね。そして、就職活動。はー、残念でした。某大学から、残念でしたがきました。はー、いいんだ。いいんだ。縁がなかったと思えば。そして、リンクの張り方を教えて頂いたので、実際にとらい。「うっかりしゃちべぇの日記」うまくいくかな。うまくいきますように。実は、これ2回目なんです。うまくいきました。ありがとう、うっかりさん。
2004.07.05
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ありゃ、3連休よーく、考えたら、研究金曜日から3連休だ。うはー、金曜日・土曜日・日曜日、なんーもしなかった。おいら、どうしたのよ。自己分析、いや、いいわけをすると、先週で予定の箇所まで終わったから、ちっとゆっくりしているのかな。前から思うのが、予定の箇所が終わったら、なんで、前倒しで、次の予定の箇所を終わらせようとしないのだろうか。前倒しでやっていれば、後からは、もっと楽になるのに。英語の勉強法歩きながら、昨日買った英語を聞いていました。うーん、英語力おちてます。今回は英語続けるために、1つの教材を何度も繰り返すというやり方ではなく、飽きたら、次の英語の教材といったようにしていこうと思います。今まで、何度か続かず失敗してきたので、その反省を踏めて、同じやり方をとる気にはなれません。あとは、失敗の教訓として、完璧主義にはならない。毎日、復習(後ろ向き?)をするのではなく、毎日新しいこと(前向き)をしていこう。たぶん、こっちの方が、あっしには向いているような気がする。なるべき、飽きないような工夫が必要。で、1週間に一回くらい、後ろ向きの復習をしようかな。
2004.07.04
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研究さぼり2日間、研究はストップ。ぷはー、よく休んだ。学校に行かないというのは、いいことだ。明日から、がんばりましょう。いわゆる、戦士の休息というやつだな。部屋の掃除今日は部屋の掃除を部分的にしました。部分的ではあるが、けっこうきもちいいー。で、午後から、英語のテキストをかった。ここで、どういう本を買ったかリンクすればいいのだが、そのやり方をしらない。もし、可能なら、近々、HP新しくリニューアルしたいな。来週から、英語の勉強もがんばろう。なるべく、楽しくつづけよう。今度こそ。英語の勉強はダイエットににているな。毎日、毎日、こつこつこつやる。はー、あっしが苦手なこと。こつことこつ。こそこそはすきなのだが、こつこつは苦手だ。でも、がんばります。
2004.07.03
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研究ばっちし。今日は朝から気分も良かった。なおかつ、研究もよく進んだ。やっぱ、ふかーい睡眠をとったからだろうね。おっと、ところで、今日は授業で統計の実習があった。あっしは、怠け者だし、猿まねがすきだから、というか、最初は先生と同じデーターを使う方が、解答があるので学ぶことができると考えていた。なんと、ほとんどの学生が自分で新たにデーターを用いて、実習をしていた。驚いた。それは個人のやる気はかうが、授業でのねらいは、統計処理の方法を学ぶというもの。んー、わざわざ、新たにデーター用いることあるのかな。ちなみに、研究は予定の箇所までおわる。あとは、今週中に気合いを入れて、論文に仕上げるか。それとも、ここまで書いた箇所まで論文の論理と日本語をチェックするか。うーん、明日学校医って、考えよ。明日の予定おっと、明日は学校いかないかな。明日は、うしし。コンタクトやと床屋とマッサージ屋にいくから。学食に晩飯食いいくだけかな。よし、明日は明日の風が吹く。
2004.07.01
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