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しばらく･･･
引越しのため、一週間ほどブログをお休みしますおうちが完成したので･･ｷﾗﾘﾝ。ネットの接続ができたら、月末には帰ってきまーす。（ネット使えないって辛いよー）お休み中の目標は、小文字とフォニックスかな～。フォニックスのサイトで今勉強中です（私が）早く覚えて、ヒナコにも伝授するぞ。とはいえ･･荷造りがまだ全然できていないよー!＞＜;!
2007.02.19
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手作り英語♪
昨日はヒナコが早く寝たので、手作りをいつもは３枚カード作るだけで精一杯なので昨日作ったのは･･小文字のアルファベット表。２月中に小文字達成のはずが、遅くなったポスター買うか迷ったけど、ひらがな表が落書きされたのを踏まえて、手作り。「ａ～ｂ～ｃ」と指して読んでたのでけっこう知ってるらしい。スクールの先生が、「幼児には小文字がネック！大文字より認識が難しいし、本は小文字が基本なので早めに入れてあげてください」と仰っていたので･･早めに･･入れよう･･･と思います。で、こっちは。３文字単語と、絵のマッチングパズル（？）裏側は小文字版。カードだと絵とアルファベットがセットなので、『アルファベットだけで物を表せる』という事を知ってもらいたいな～と。幼児の文字と物の意識がどんなもんかわからん･･。同じ方法で漢字を少し覚えたので、やってみました。（パズルを何日かやってから、漢字だけのカードを見せると読めた。フラッシュだともっと早く入るんだろうけどな～、ヒナコがあんまり楽しくなさげなのでやってません。）もともとＣＡＴ→『』がなんとかわかっていたので、『ｅ，ｇ，ｇ、エッグ！』と読みながら絵をアルファベットの上に置く。パズル系が好きなヒナコは気に入って何回も何回も･･でもだんだん置く位置だけ覚えてるようで、ちょっと怪しい･･カード同士とかにした方がよいのかな～ま、まだ『お遊び』で覚えられたらお得だネ！くらいの気持ちなので良しとしましょう～♪あとはＰＣの英語サイトを二人でうっとり眺めて･･。久々の英語デーでしたヒナコがＧＯＧＯの「monkeys monkeys･･」の歌を一曲完全に歌ったので感動でした。歌詞は「monkeys monkeys monkeys and bananas how many are there？ one two three」です。ＤＶＤはまだこの歌のアニメ部分は見せていません。ＣＤで覚えた様子。よっぽどリズムが気に入ったんだなー。「how many are there？」意識して使おうっと！きっと会話として口から出る日は近いっ。
2007.02.17
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ＣＤと、ナマ歌。
『親子で英会話』という英会話スクールのイベントに参加しました。教室への勧誘を兼ねた体験教室みたいなものかな～。４月からここに通おうとかなり思っていたスクールだったのですが･･このイベントは良くなかった！２才以下児５人と母親、４０分。最初の「自己紹介」だけで相当な時間を食い･･子供達は集中できぬまま教室内をくるくる。そして何より･･歌が、先生のナマ歌。これ初体験でした。YAMAHAではＣＤだし（先生も歌うけど）他の体験教室でも、メロディーが流れて先生が歌うとかだったし。ＣＤもなくナマ歌ってのは･･ノリ悪━━━(ﾟдﾟ(ﾟдﾟ(ﾟдﾟ)━!!! YAMAHAと同じ歌があったんだけど、野太い男の先生の声で「フンフフ～ン♪」（しかも調子が時々ずれ･･･）と歌われ、その歌が大好きなヒナコでさえ「･･･？」ＣＤってけっこういいもんなんだな、って思ったひと時でした。低年齢の子供の興味をひきつけるには･･楽しい音って必要なのね。一緒だった方が、「あの歌だけで、ここはない」と言い切ったので私もまたちょっぴり浮気してよそのスクールを覗いています^^ここのスクールは前にも書いたカリキュラムが全くない教室。その時々に子供が興味を示したおもちゃを使ってレッスンをするというもの。要するに子供が野菜のおもちゃを持ってくればそれぞれの野菜の名前を言う、色のカードを持ってくれば色を教えるとか･･プリ併設なのでおもちゃはたくさんあるのだけど、それってレッスンなのだろうか？と思う部分もあり。で、もうひとつ覗いたところは、最初の歌、挨拶～でフォニックスを使ってカードフラッシュをやる教室。３０分、ビッチリ。単語や言葉はたくさん入りそうだけど、塾っぽさは否めません。どちらも講師はネイティブ。これまた遊びと勉強の対決って感じです。私はどっちを求めてるんだろーなぁ？とひたすら考えていました。家庭で後者の取り組みをバッチリやって、スクールは、遊びながら講師と会話できる体現の場･･って言うのが理想的かなぁ～☆
2007.02.16
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コストコで買ったもの☆
お友達に「英語もん、あるで！」とのお誘いを受け、コストコへ連れて行ってもらいましたとりあえず売り場の迫力にびっくりしつつ英語の絵本を物色してきました。セサミとかディズニーとかトーマスとか・メインキャラ？系の英語の本があったー。『読む』用の絵本より、数を覚えるとか色を覚えるとかの知育絵本系が多かったです。ので数と色は習得してるヒナコには不適と判断、･･厳密なお財布審査の上･･･ディズニーの着せ替えできるプリンセス絵本を購入ぐはぁっ可愛い!!「それ、英語ちょび～っとやん！」「あんたの趣味やがな！」というお友達の声をふりはらって、今日も楽しくヒナコと遊んでいます☆この本でやっとヒナコは「しんでれら～」を覚えました。全部のプリンセスを「しんでれら～」と。なのにアリエルだけは「Its fish！」･･魚扱いかい。これほどに英語からはかけ離れて暮らしておりました。でもその間にヒナコは「its」をつけることを覚えました。単語の前に「イッ･･」と小さくつきます。しばらく教材も買わずあるものを流したりしていて、良い復習にはなったかも～？もうひとつコストコで買ったのはこれ↓スライドカード。パカッと割ると数字とつづりが出てくるの。どーにも公文の数字カードのウケが悪いので、可愛いのなら？と思って買ってみました。もっぱら英語用ではなく日本語の数えに使ってます☆コストコ楽しかったな～♪
2007.02.16
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ありがとうございました。
前回の記事でコメントくださった皆様。励ましてもらったり慰めてもらったり。。ＰＣの前でものっすご泣いておりました。ありがとうございました。結局、あれ以来その保育所には行っていません。もう一度あのときの保育士さんに会って、話してみたいな～と思っていますが、正直子供を預けたい気持ちはだいぶ擦り減った（だって、名前で呼ぶんじゃなくて『この子』よばわりだったんだよ･･）ので、他の保育所を見て回っています^^;よその保育所の体験もひとつしてみたけれど、そこでは、お迎えのときヒナコの良いところを一生懸命伝えてくれました。出来なかったことも、「出来なかった」ではなく「慣れれば絶対大丈夫です！」と。保育士さんの笑顔にとても励まされました。前回のがあっただけに、保育士さんの笑顔や気持ちの大切さ、ありがたさがよーくわかりました。ありがとう。と、同時に、先生とは言え周りの言う事にこんなに揺さぶられてちゃいかん！もっと親としてしっかりしたい！と。自分のあり方も考えるよいきっかけになりました。いきなりは無理だけど、もっと強い親になろうと思います。（子供の悪いところを見ないって言う意味じゃーなくて。）本当にありがとうございました。気持ちが上がりきらずここ数日は、英語の取り組みも含め、生活自体がど～んよりしてしまっていたのですが（なのでブログの記事も書けず）、今日から気合を入れなおしました。改めて、今日からまた楽しく頑張ります☆
2007.02.15
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涙涙･･･
落ち込んでいます。ちょっと立ち直ってきたけど、なんだか胸がつっかえたまんまヒナコを、初めて一時保育に預けました。少し早いけど、４月からの練習やならしもかねて..。初めてだったので半日。９時から～１２時半まで、お願いしました。１２時半前、迎えに行くと、年輩の保育士さんがイヤ～な顔。なんか怒ってる。「ごはん全然食べませんでしたよ！ 白いごはんばっかり食べて、おかずは全部口から出しました！」と･･。「じゃがいも好きって書いてましたよね？今日は肉じゃがでしたけど！」って。たぶん、事前の保育調書に「なんでも食べる。好物はじゃがいも、にんじん･･」と書いていたから怒っていたのだと思うんだけど、本当に、家ではヒナコはほとんどなんでも食べるんです。白いごはんも好きだけど、おかずも大好き。だから食事のことはあんまり心配してなかったんだけど食べなかったんだ･･。大大好物のバナナすら食べなかったらしいので、ヒナコなりには初めての環境に多緊張したのの表れかな～と思うのですが･･怒られてしまいました。。。「それに一人で走り回って全然言うこと聞きませんし。 おかあさん、おうちでちゃんとなさってます？」もう、この言葉は本当にグサッ･･。保育士さんのヒナコを見る冷たい目にもグサッ･･･。言葉も出ませんでした･･。いや、ヒナコに耐久力がないのはわかってるし、たぶんそうなるだろうな～と思ってはいたんです。でも･･保育士（プロ）に「ちゃんとしてんの？」と言われてしまうと･･私の育児ってそんなにダメなの･･？1歳11ヶ月児はもっとちゃんとしてるものなの･･？と。もう一人の先生が、「初めてでほとんど泣かずに過ごせただけでも十分ですよ～、慣れたらごはんもきっと食べますよ～」とフォローしてくださったけど、あまりにグサッと来て、帰り道は車の中で泣いてしまいました。本当は、ママと初めて離れただけでもヒナコを褒めてあげなきゃいけなかったのに、「なんでごはん食べなかったのよぅ～（；○；）」と私が泣くからヒナコまで「ごめんなさい～～」と泣き出してああ、こりゃ私ヒドイ母だ～。と余計に私も泣けてきて、車の中でふたり大号泣。さんざんな初めての保育園でした･･。でも、確かに私はお料理下手で凝ったものは作ってないけど、家では本当になんでもよく食べるしどうしたらいいのかわかりません･･･。保育園ってそんなキッチリした場所なの･･？よそのお母さんもこんな風に言われたりするの･･？私、ちゃんしてないのかなぁ･･。なんだか、心に詰まったものがスッキリしません..（；；）
2007.02.08
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『さわこ』効果？
年末からかけ流し２ヶ月目の「さわこの１日ー1」。朝食時に英語版を小さい音で1回かけてるだけ。でも。「daddy」「mammy」「kitty」以外に。。今日、ヒナコがスプーンでごはんを混ぜながら「stir!!」と。これは完全にさわこの真似だとわかりました面白い！あんなに興味なさそうで、絵本もほとんど見てないのに。かけ流しって面白いのね。あと、最近「物」に「～s」をつけるようになったのもさわこかな？「hinas chair」「mamas cup」とか。意味もわかってます。時々「ひーちゃんず」とも言ってるけど（笑）最近、お外での耐寒訓練を強化しすぎて、英語時間が少し減ってるのですが（トータル１日1時間もやってない..）どこからか単語を拾ってくるので、出所を探すのが面白い。お腹が減ったら「hungry～」はいったいどこから拾ったの？もっと色々インプットしてあげなきゃ～！ママはカタログ片手に、本選び頑張ります！
2007.02.06
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お絵かき大好き！
1月末までの時点で、どんなに何を与えようと８分以上椅子に座れなかったヒナコ。（※食事除く）ついに昨日･･着席耐久時間（なんだそりゃ）・２０分を突破しました～（計ってる自分をマニアだなぁ、と思う今日この頃。）やってることは、お絵かきです。最近、粘土もカードもカルタもどんどん「いやん！」「いやん！」になってきたヒナコ。彼女が今集中する・いつ与えても大喜びで目を輝かせるのはペンと紙。色鉛筆と紙。クレヨンと紙。これがあれば黙々と書いている。自分で書いては「これなーに？」「ｗhats that？」と自問。返事はよくわからないことを「もにゃもにゃ･･･」と言う。書く絵も日々少しづつ変わってきてます。○を書いてたり、線ばっかり書いてたり、昨日あたりからは、点を打つのが気に入ったらしく黙々と点を打っていた･･･。（出来上がった絵がごっつい怖い。）ヒナコの好きなものをやらせてあげたい。幼児に好きなものを制限なくやらせることが集中力を培うという誰かの言葉を信じて、どんどんやらせてみようと思います。お絵かき帳はしこたま買ってきたから、心置きなくやるんだよ～♪♪あまりにどのおもちゃもすぐ飽きるから、集中力がないんじゃ･･とものすごーく心配していたので少し安心しました。外遊びだったら何時間でもあそぶんだけどなー。
2007.02.05
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アメイジングワールド☆
今日は国立公園へ行く予定だったのですが、お天気いまいち～。だったので、室内遊び場の『アメイジングワールド』へ行ってきましたボールプール、お砂場、あもちゃいっぱい..の施設。子供がたくさんでしたヒナコはもちろん大ハッスル！でもね～悲しかったことがいくつか。おうちのおもちゃに入って遊んでた子（小学校低学年くらい？）に、ヒナコが近寄っていったので「一緒に遊ばせてくれる？」って聞くと「いやじゃ！」「こっちくんな！」「もう私ひっこすわ！」っておもちゃ全部抱えて行ってしまった。とか。同じく小学生くらいの子が、いかにも邪魔そうに小さい子を突き飛ばしてるのを見た。とか。女の子の集団が「あいつうっとうしいよなー」「ほんま、消えてほしいわ！」と話し合ってた。とか。普段あまり小学生くらいの子と接することがないのですが･･あまりに思いやりにかけた言葉と行動にビックリ･･。子供だから？イエイエ、ちゃんと高いところで「あぶないよー」ってヒナコを支えてくれた男の子もいました。母としては、絶対絶対思いやりのある子になって欲しい。言葉の乱暴な子になって欲しくない。お勉強よりも何よりも、お友達（初めて会った子や、小さい子も含めてね）と楽しく遊べることの方がぜったい大事～心の教育って大事だなぁ～と思いました。もちろん今日見た子供達がいつもああやってるとは限らないんだけども。言葉遣いはやっぱりママが見本..ですよね。ほんと、気をつけよう！「おならプー」とか言ってちゃあかんわね..☆☆ボーネルンドのドールハウスがありました♪今すごく欲しい物のひとつ～（※私が。）やっぱり木の感じがすごく可愛い^^ヒナコも少しは遊んでいたし..ほしいなぁ～。☆☆☆
2007.02.04
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教え方･･まちがっとる？？
「how are you？」に「Ｉm fine thankyou」と答えるようになったヒナコ。ついでに･･と思って「how old are you？」「Ｉm two」の受け答えを教えてみました。（まだ1歳なんだけど、２歳になる頃（来月）に言えるようになればいいなーと思ってのことだったの）朝起きて、goodmorning、how are you？の会話の後に必ず「how old are you？」「Ｉm two」を付け加えて、私が言う。はじめの４日間くらいは「ハウオードアユウ」「アイムトゥー♪」と全部口真似してたヒナコ。昨日から突然「how old are you？」に「アイム・トゥー」と答えるようになりました。いったい何の切り替えで『質問→返事』だとわかったのかは謎なんですが。受け答えとしては成立して、一芸にはなったけど（芸かい！）意味なんてわかってないよね～ただの口真似。２歳じゃないしなー^^；と思うと..教え方ってこれでいいのかしら。でも日本語で「何歳ですか？」「１歳！」っていうのは意味を教えることなど考えもせずに教えてたし（今だって返事はするけど意味はわかってないだろう･･･）ならば最初は口真似でいいのだろーか。言語習得、内容理解ってのはどーやって進むもんなんだろう｡そういう意味ではやっぱり日本語がしっかり出来てる子供に、「how old are you」は「何歳ですか？」なのよ～「Ｉ have an apple」は「りんごを持ってる」なのよ～って教える方が理解しやすいんだろうなぁ..（日本語で説明つけるのはダメ！ってよく本にはあるけど）でもこれは英語を日本語でしか理解できない私の考え方で、今の状態のヒナコは英語は英語でそのまま理解する日がやってくるのだろーか。日本語も理解が進んでない娘に口真似を教えることに意義があるのか！日本語の出来上がってない子供なだけに、ちょっと怖いものもあります～。と悩んでみたものの・まぁ心配するほどこれから英語が身についていくのか、って方が問題かもしれません^^；そもそも私がしてあげたいのは「英語が好きで、読めて書けてかる～く話せる小学生・発音はネイティブに近い！」程度で（じゅうぶん贅沢・笑）、ペラペラ・ベラベラバイリンガル目標ってわけじゃーないしなぁ（それは自分でその後努力してね♪と思っている。）もうちょっとゆっくりでもいいのかも～？
2007.02.03
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はじめてできたよ♪
先月買った『くもんのドリル・はじめての数字』数字を書くなんてまだ無理だけど、最初の方にある「運筆」の練習ページを時々見せて、好きに書かせていましたいつも全く線を書くところはムシ！して殴り書きをしていたヒナコが･･本日、初めて自分からドリルの表示通りに線を～ミラクル～!!（※親バカ警報発令中）ヒナコなりに注意を払って、難しい顔しながら書き、出来たら「できった！」と満面の笑み昨日まで出来なかったことができるようになったので、すごーく嬉しいです。さっそく「はじめてのえんぴつ」ドリルも購入し、運筆のページをコピーして（いいのか？家庭用だしいいかな？）プリントをいっぱい作りましたこれでガンガン練習してちょうだい最近、ひらがなの文字だけカルタが大嫌いなようで、出すと「いやん！」です。困ったね～。しばらく隠してリニューアルするかなぁ。。
2007.02.03
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ヒナコの机の前ゾーン。
ヒナコ机の前の、ちょうど座ると目の高さにあたるゾーン。机を置いたときに、「色の名前」を貼るとすぐ覚えたことから、このゾーンは狙い目だと。母は知りました。というわけで、すっかり覚えた色表を外し、形表にチェンジ～「○」「▽」「□」はすでに知ってるんだけど、一応並べてみました。（というか、長方形が『rectangle』って知らなかったのは私。ヤバめ？）夜寝た後に作って貼っておいて。朝ヒナコが起きてくるのを楽しみに･･･予想通り、見るなり「んはっ(゜Д゜ノ)！？」って驚いて、「なにこ～れ」「なにこれ～」と全部指差して聞いてくれました♪待ってた、待ってたよその反応。ンッフッフ～。その後もつみきの同じ形のを表にあててたり、ハート型の箱を見つけると表を振り返って確認するなど、ヒナコなりに「ふむふむ･･」と思っている様子あ、でも日本語の名前書き忘れてる。下に付け足さなきゃだなぁ＞＜;☆☆☆☆☆☆☆☆☆ただ、少し思うのは、こんなことしなくても★が「ほし」とか「ＳＴＡＲ」なんてことは、きっと３～４歳くらいになればどの子でも知ってることだよね..？日常生活で普通に習得することかなぁと。（知っていて損な事ってないと思うし、字を覚えれば本が読めるから文字を早く覚えるのは良いと思うけど。）そう思うと今のヒナコに何回も言って、彼女が覚えていってることって、もう少し大きくなったら1回でじゅうぶん理解できるのでは。と思う部分もあります。後でいいもんは後に回すってのもありかもなぁ..「何を」教えるか「何が」必要か、っていうのは、やっぱり素人には難しいなぁ。☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2007.02.02
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ＫＩＤＳ ＭＡＲＴカタログ♪
ＫＩＤＳ ＭＡＲＴの０７年カタログがポストに来ていました欲しい物いっぱい！絵本もだけど、カードやゲームやポスターや･･･カウントできるクッキーのおもちゃも可愛いＣＴＰの次のsetを買うので、一緒に何か買ってしまおうかな～♪今日はおでかけだったので英語はしませんでしたが、夜に「sight word readers」を25冊出したところ、ヒナコがタイトルや内容をかなり覚えていることにビックリ1回しか読んでないものもあるのに･･･。相当お気に入りなんだなぁ。「wow！」と言うところでは勝手に「wow、great！」と言ってたし^^;一人でもペラペラめくってるので、本当に買ってよかったなぁでも飽きるのも早そうだ･･･ヤバイ、また何か仕入れなきゃ２月の目標、英語の分もたくさん立ててみました^^とりあえず･･小文字アルファベットの表作りから行こうと思います。「さわこ」1、1ヶ月経過しました（うちは1日1回のみ）。ほとんど発話なし・興味なしでしたが、ただ、いつのまにか パパ＝ダディー、ママ＝マミー 猫＝キティーと時々呼ぶようになり、「さわこ」以外で他にそういうものがあまりないので（教えてもいない）繰り返しはしなかったけど、聞き流しながら耳に入って口から出る、というのはこういうことかな～と思いました。とりあえず２ヶ月同じCD、のつもりなので、２月も引き続き1をかけてみます
2007.02.01
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チルドレンズミュージアム
チルドレンミュージアムというところへ、お友達とお出かけしてきました♪人が少なくて私達の貸切状態^^;絵本コーナーやおもちゃコーナー、外遊びも出来て１日まったり過ごしてきました。ここ２日、お出かけつづきでカード英単語以外お勉強面はお休みがちに。でも、新しい遊び場に行くことで色々と刺激を受けてくれていると･･勝手に思ってます。２月も頑張って楽しくやるぞぉ～まずは目標設定から、です..今晩はママの目標表作りだなぁ☆
2007.02.01
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新しい絵本♪
新しい英語絵本が届きました～♪「sight word readers」２５冊の薄い絵本とＣＤのセット。東京ブックランドで買いました^^オークションにもあったよ。（ちょっぴりＣＴＰと似てるかも･･と思うけど～）簡単な内容で、今のヒナコにぴったり♪ＣＤの効果音が大きいので楽しんでくれてます。「run」「up and down」「farm friend」は1回でほとんど覚え、ブツブツ読んでます。「animals」も好きみたい。一日に何冊、どれとも決めず、夕方になったら箱から２５冊ザーっと出して、ヒナコが選んだもののＣＤをかけてめくっています。ＣＤで私が正しい発音を覚えたら読んであげようと思います。（どんなに簡単でも私の発音は怪しい）英語本の冊数が増えて嬉しいな♪次はペーパーじゃなくて普通の絵本を買おうと思ってます～
2007.01.30
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１歳10ヶ月のヒナコ。
ヒナコの成長☆思いついたこと^^((英語))・アルファベット 大文字覚えた・ＣＡＴの文字で「cat」とわかる・数は「one～ten」まで・hello、goodmorning、goodbye・howareyou？にＩm fine thankyouと答える・色は８色覚えた・歌は･･たくさん歌えるのではっきりわからない。 「キラキラ星」「abcの歌」「hickory dickory dock」など 全部よりＣＤがかかってると一部ずつ歌う感じ～・ＣＴＰは１冊だけ暗唱・「yes」「no」で意思表示。ときどき「yes itis」と（意味はわかってない）・物の名前を聞くとき「whats that？」と聞く・単語カードは全部覚えている・絵本「ＴＩＴＣＨ」「ＲＵＮ」「up and ｄｏｗｎ」は読んでいた（ＴＩＴＣＨは一部あやしい・笑）((日本語))・こんにちは、こんばんわ、さようならが使えるように・ひらがなカルタ（絵入り）は全部取れるように。・ひらがなカルタ（文字のみ）は40枚くらいは間違えない・指差して本の文字が読める・色は８色・漢字は５文字・２語は少ない^^;((数字))・数えられるのは１３まで。・数の概念がわかっているのかは謎。 「1個ちょうだい」「2個ちょうだい」は正しく渡してくれるが、それ以上はよく間違える。((その他))・朝は一人で起きられる（7：30きっかり）・丸暗記している絵本が増えた （４単語ぐらいの文なら暗唱している）・絵を書いて、「fish、バッシャーン」（魚が泳いでいるところを書いたらしい）と言うなど、意味があるらしいものを書くようになった（※見てわかるわけではない）・丸がきれいにか書けるようになった・ペンは使い終わったらふたをするように・色を選んでお絵かきしている・○・▽・□がわかる・積み木の「同じ形」がわかる・まっすぐな線は手を添えないとまだ書けません^^・使い終わったコップ・お皿は流しへ持って行く・「いただきます」「ごちそうさま」「ありがとう」「ごめんなさい」が正しく使える・動物の名前は相当知っている((運動))・滑り台が相当高いものも一人で上れる・滑れるように・ブランコに一人で座れるようになった・一人で必死に踊りの練習をしている((トイレトレーニング))・相変わらずトイレ恐怖症。（←私のせい）・出した後は「出た」と言って自分でオムツを脱いで持ってくる。((遊び))・人形とおままごとするようになった 「いらっしゃいませ～」とレジの真似をしてたり、可愛い！こんなもんですかね～～この1ヶ月はなんだか運動がすごく伸びた気がする。公園の遊具の使い方や走り方がすごく成長したなぁっと。動物園効果か、動物の図鑑と絵本は大好き！やっぱり本物を見たってことは子供には大きいんだなぁ☆会話は、こちらの言ってることは大体わかっているけど、ヒナコは単語で会話するばかりなので、もっと話し掛けを増やして「２語」を伸ばしてあげたいなぁ～。あとはもっと集中力をつけさせたい～～><あまりに持続力がないわ!!食事以外で机に10分は座れるようにしたいなぁ（今最長で８分なのです･･集中力ないでしょ～）来月は何を覚えて、どんなふうになってくれるか楽しみです！
2007.01.30
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お買い物♪
今日は、英語も知育も置いといて..お買い物自分の服を買いに行ったのに気付けば子供服売り場にいましたがwwしっかりヒナコにも服と木の汽車を買いました^^シャツ欲しかったんだ～。上品そうに見えるかと。形だけでも。汽車は、数えだま・英語の木カルタ・時計がついてて、お得な気がして思わず購入。木のおもちゃ大好き～（※私が）☆☆☆☆☆☆午後からはお友達と公園へ。お互いとてつもなくアクティブな子供なので４時間近く公園で遊ばせました!!ヒナコより半年下の子だけど、彼女は「ドラキッズ」と言う総合知育のお教室に行くそうです文字や数字を使って遊びながらの知育。「集中力をつけさせたいの」という彼女に（児童教育ってのもいいのかも･･）とゆらゆらしました周囲の「これ始めるの」「これが出来たの！」を聞くとなんだか焦ったり不安になったり..（しませんか？）「う、うちもこれをさせてないとヒナコが将来困るのかも･･･！ 必要なのかも！」とか先の先まで考えたり。「も、もうそんなことができるの!?置いていかないでぇ～!!」と焦ったり。まだまだ『母力』低いです～。ヒナコと自分に自信を持たなきゃあかんわ～肝っ玉母さんになるぞぉ～。
2007.01.27
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ＴＩＴＣＨ
ヒナコがとてつもなくお気に入りな英語絵本（画像は日本語版）絵と文がわかりやすいのがいいんだろうなぁ～「bike」「tricycle」「neil」「hummmer」「drum」「trumpet」「kite」「saw」･･全部これで覚えました。自転車見るたびに「bike！」最後の「and grew･･」の連発も、ブツブツ読んでるし^^そうそう！『Titch』はどうやらなにかのキャラクターらしく（知らんかった･･）、さっきＨＰを見つけました。完全英語ＨＰだったので何のキャラクターか私には不明ですが･･Titch好きなヒナコ。喜びそ～明日はこれを見せてあげようっと！☆☆☆本日１,０００冊絵本計画、８０冊を突破しました～図書館で借りてきて読み込み、・ヒナコが飽きたもの（「読んで～」と言わなくなる）・ママが暗記したもの・ヒナコが暗記したもの・あまりに興味がないものの順から返してはまた借り･･を繰り返しています。飽きたものでも気に入ってたのはもう一度借りて思い起こしたり。暗記したものは、夜電気を消したけどヒナコが寝ないときなど、ママが暗唱大会してます。文が短いものが多いので、けっこうさっさと返すものも多いしお気に入りのは、借り期限の３週間まるまるうちにあって馴染んじゃったり（^皿^）『ＴＩＴＣＨ』は３週間の期限切れをめでたく迎えた1冊です。ヒナコ、まだ飽きてないから･･またおいでね!!
2007.01.26
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年間計画を作ってみる（笑）
『ヒナコ・英語の年間カリキュラム』（笑）を作ることにしました見学したキンダーでは「1月は冬に関すること」などテーマを決めて、部屋の壁に雪だるまを貼る、「冬」に関係した単語を教える、部屋を暗くしてテッシュの雪を降らして「snow!!」絵本もお絵かきも冬に関係したもの｡｡｡などなど月ごとにやってたので。私は英語は話せないけど、雰囲気作りや単語を教えることなら得意･･･たぶん、得意。２月前半は「バレンタインデー」テーマで何かやってみようと思います♪今一生懸命考え中～♪後は教材の使う日数などを決めただけです。まともなシリーズ教材を持っていないので、今の「さわこ」のかけ流しが済んだら、「パルキッズ」を買おうかと思っています。６月くらいかな～。でもＤＷＥのメインストーリーＣＤ+bookもかなり欲しす..（※中古購入で！）☆☆☆☆☆☆ヒナコはぽろぽろと英語が出てます。「how are you？」と聞けば「Ｉｍ fine thankyou（アイファ～ン セッキュー）と。会話成立に感動英語での質問には「yes」「Ｎｏ」でお返事。「お風呂いこっか～」と言うと、「take a bath、れっつごー」と言うてました☆だっこの時も「ハグ･･･」と。悩殺ドッキュンな可愛らしさです（※親バカ注意報）最近、前より「意味がわかってる！」と感じることが増えました。日本語も英語も。こどもってすごい吸収力なんだなぁ
2007.01.26
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叱りにくいこと。。
近所の室内遊び場に、大きな犬のぬいぐるみがあります。子供達は乗ったりなでたり｡｡｡遊ぶ場所に置いてあるものだし、私は「やってもいい」と思っていたんだけど^^;先日ヒナコが乗っていたら、そこの職員さんが「それは乗るものじゃありません!!」とお叱りに。平謝りいたしました。で、また今日。他の子供達が乗っていました。当然ヒナコも乗りたそう。「あれは乗るものじゃないからね、ダメってこないだ教えてもらったね」と言っても、目の前で他の子が遊んでるのにわかるわけもなし。仕方なく横にいたその子達のパパさんに、「あの～、施設の方に聞いたんですけど、あの人形って乗っちゃダメなんです。」と言うと「ふ～んそうなの？でもおもちゃだよね～？今は注意されてないし、いいんじゃないの」って言われてしまいました（。。）･･･あたしが注意してるんですけど。人が良さそうなのに思考の濁ったオヤジめ。（※腹の中）腹の中は真っ黒でも表面は気の弱い私はそのままスゴスゴ退散･･･親が認めてるのに目の前で子供に注意もできません撃沈。子育てってむずかしいなーと思ったひと時でした。うちはうち、よそはよそ。とは言え同じ場所にいて片方が良くて片方がダメって、子供にしたらすごく納得いかないことだろうなぁ。特に遊び関係のことは｡｡｡ルールを守ってない者の方が楽しむなんて、いけないよね。可哀相。世の中まちがっとーる!!とここで絶叫させてください。ゴメンねヒナコ。でもダメなことはダメなの、うちは..
2007.01.25
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公園で寒中訓練.
今日はパパとヒナコと公園へ。冬らしくて美しい風景をパチリ私とヒナコが「よーし訓練だ！体力作りだ！」と遊ぶ姿を見て、パパが「お母さんって大変なんだね･･」としみじみしてました。たいてい午前中は近所の散歩午後は児童館か大きな公園で訓練してますwwしかし。。ヒナコって公園へ行くとドロドロになるのよね～ナイロンパーカーもパンツもダウンもドロドロ。よその汚れてないおしゃれなお子様を見ると羨ましい。。汚れないコツってあるのかな～案外布の上着の方が汚れないのかな。パンツはジーパン素材のを買うべきか..悩むわー。そのあとは建築中の我が家へ大工さんに廃材を分けてもらいカットまでしてもらいヒナコの本棚を作る材料を頂戴しましたせっこい施主やと思われてるだろうナ～これでやっと本棚が作れます☆ええ木が出るの待ってたのよ～♪私の趣味のひとつはＤＩＹなんです。bookmarkに自宅＋ＤＩＹのmy ＨＰを追加しましたリンク先の「家づくりblog」は事情アリで止まってますが何個blog書いてんねんな～整理しなきゃ☆
2007.01.24
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今日のお手製品＋ヒナコの英語。
今日はこのようなものを作ってみました(´∀｀)monday～sunday♪台所の壁に♪あとはくっつける鳥を作って、その日の曜日のところに朝くっつけて毎日「today is ○○」「yesterday is ○○」「tomorrow・・」（ひつこい）をやるつもりです作りながら読んでたらヒナコも「マンデーチューズデー･･」と一緒に言ってくれたよ^^今日ヒナコから出た英語は・「very good！」ママがおかたづけしてたら言ってくれました･･･・「comb hair」櫛で髪を梳きながら..そういえばビデオにあったよーな。・「stop！」私は、今日からアルクの英語子育てページの１日1表現を手帳にメモって行くことにしました少しづつでも言葉を増やすのだ～。ママの英語勉強は全然進んでないからなぁなんとか時間作らなくっちゃ～。
2007.01.24
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児童館へ^^
近所のうらぶれた公園にあった乗り物（元はたぶん赤い馬）ヒナコはこれを見て「ＧＯＧＯいた！」と大興奮カラーは似てるけど、たぶん違うよ。今日は地元の児童館へお誘いした友ママは来れなかったけど、他のママさんとおしゃべりできて楽しかったとはいえ、暴れん坊の男の子がいてちょっと大変でした。チビッコがいてもバーンとドアをしめたり突き飛ばしたり大声だしたり。ママさんはおしゃべりに夢中で気付かずー「小さい子もいるから気をつけてね～」って言ったら「ヤダね！」だってよ。んまぁこにくったらしい大変ねこの子のママは～。でもしっかり見ててくりゃれー疲れきってお昼寝してくれたので、ママはゆっくりパソコンタイム自由時間、うれしいなぁ♪
2007.01.23
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ママmadeのカード☆
これが平日・１日３枚ずつ渡してるママ作・カード～画用紙に絵を書いて色塗ってるだけ☆節約やわ～。家計苦しいんやわ～ww１日中手に届くとこに置いといて、目に付いた時は３枚見せて発音する（といっても1～2回）これで覚えてくれます。３日に１回くらいはカルタ取りして復習。しかし当たり前だけどだんだん枚数が増えてきて..^^;収納に困ってきたわ。好きな単語を作れるのはいいんだけど、『絵に描きやすいもの』を探すのは３つといえどけっこう大変。カードがなくても、本を読んで単語力が爆発していく時期に早く入ってほしいなぁ～☆いつ頃までこのカード作りが続くのでしょう？？あたしの根気が続いてるのにもビックリだけど～。
2007.01.22
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ヒナコ画伯の絵。
最近のヒナコ画伯の絵です殴り書き？？いえいえ本人は「まーる」「ながーい」「short！」「スクエア～」などブツブツ言いながらちゃんと色も選んで書いてるんです毎回新しい絵を書くたびに「こりゃスゴイ･･」とリビングに飾ってます（※親バカw）ヒナコも飾ると得意げ「ママの顔」書いてくれるのはいつかなぁ～♪絵は、小学生になったら習いに行かせようと決めてます＾▽＾ママが習っていた先生に一緒に通うの育児で辞めちゃったから..またいつの日か♪ふたりでスケッチ旅行に海外に行こうね～通訳してね～～ヒナコ～♪☆☆☆☆☆☆絵を書きながら「ながい」「みじかい」を教えました。長い線を書きながら「なが～～い」短い線を書きながら「みじかい！」と繰り返しやってると、積み木を出して「ながいのはどっち？」と聞いたらちゃんと長いほうを指すように。お外で木を見ても「なっがいねぇ♪」と言ってましたが^^教えなくても自然に覚えそうなものだけどね～。☆☆☆☆☆☆☆昨日はキムタクを見逃しました。悲しい..
2007.01.22
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picture ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ♪
去年買ったpicture dictionary買った当時、他にもいっぱい買いすぎて使いこなせず。本棚で眠ってました^^;キンダーで曲がかかってたので掘り起こし大作戦久々に１日おうちにいたので、ヒナコとじっくり聞きながらページをめくりましたＣＤの内容は、1見開きごとに「単語の読み」「簡単な質疑応答」「単語を使った曲」がついてます。もう少し大きい子向けなので、ちょっと絵の中から単語を見つけ出すのがヒナコには難しそう☆絵が細かすぎたり..でも曲が鳴ると、一人で創作ダンスして楽しんでおられましたＣＤ付きで2000円は安いと思う一品です。キンダーにはディズニーのpicture dictionaryもありましたあっちもよかったなぁ。ヒナコはＣＴＰ「Ｉ see colors」をほぼ完璧に読みましたスゲ。と思った母です。他の５冊は全然ですwwwよっぽどお気に召したのねぇ。そして･･トキメキ保育園情報をget私立で、午前は普通に日本語保育。午後は英語講師が来て英語の授業が1時間半。希望すると保育時間内にピアノも受けられるらしい..そして料金は公立よりチープ距離的にも通える範囲内です。さっそく見学だわ～☆１日1時間でも･･外で英語に触れられるなんて、ありがたいです。トキメキ－！
2007.01.21
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英会話教室☆体験♪
英会話教室の体験へ行ってきました今の教室は平日なので、４月からは通えないのデス(4月からは通えるクラスを作ってくれるというから入会したのに 人数集まらないのでムリです･･って。入会金返して～!!）今日は、プリスクール併設の英会話教室規模はとても小さくて、アットホームな感じ。山田孝之似のプリティボーイな先生。これだけで行ってよかったネィティブ講師、40分/週1回。可能なら母子分離。ちょうどクラス編成期なのでヒナコ用に「土曜クラス」を作って生徒募集してくれるとのこと。一人でもグループ料金で開講ＯＫ気になるのは、「幼児用カリキュラム」や「決まった教材」がなくおもちゃで遊びながら会話していく｡｡｡点。「２歳だと、選んだ教材に集中できない可能性もあるので柔軟に」だそうです。教材費は安くていいけど、カリキュラムがないのは少し不安。大手だと「○月はこれ、次はあれ、1年後にはここまで話せるようになります」みたいなのがあるでしょう？？でも、『いかにも教育！』ではなくのんびりした雰囲気は良いなぁと思いました。私はガツガツしてるから、いいかも山田孝之と土曜クラスに惹かれつつ、「親子英語」というイベントに申し込んで、もう少しスクールの様子を見ることにしました次は従姉妹が通っている○っピーキッズ見学。最初に４０万近い教材買うんだよね｡｡｡どんなんだろう～？今日の単語は「crow」「cherry」「eggplant」教室で触ったものと、帰り道に見たカラス^^でした。ヒナコは体験で単語をバンバン言ってました。不思議と日本語はまったく使わず･･。いつも「おっちん！（座る）」と言うところまで「しっだ～ん」と言ってました。さすがヒナコ、いい男とは話したいのねぇ～♪☆☆☆☆午後から遊びにきてくれたお友達+ベビちゃんに、ＣＴＰや英語のＤＶＤを見せてたら、「うちも英語やってみようかな～♪」だって。英語育児仲間が増えたら楽しいなぁ広げよう英語の輪♪^^☆☆☆☆
2007.01.19
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コパからヒナコへ
今日、はじめてヒナコが「my name is ＨＩＮＡＫＯ！」と言いましたずーっと「マイネームイズ コパ」と言い続けていたのですが、やっと１回そのあとはまた「コパ」に戻ってたけど～。ママに似てコパ好きなのか..ＣＴＰ、「whats going on」は「cake」「ice cream」「hug」など最後の単語と「its my birthday」の部分だけは言うようになりました。「Ｉ see colors」も「アイシーレッド･･ ブルー･･･ アイシーイエロウ」･･などほぼ言えるようになりました。ページだけめくってＣＤなしで言ってるから･･これって暗唱？？なのかな？今日はネットで英語絵本を３冊注文しました結局シリーズものではなく1冊ずつ別のものに。シリーズ物はまだ迷い中です。キンダーにはクリフォードが置いてあったよ☆フォニックスの本など、バッチリ見てきました！早く届かないかな～♪
2007.01.18
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絵本の会
近所の図書館で、毎週『絵本の会』があります。ボランティアさんが一回７～８冊の本を読んでくれる会1歳半くらいから、ポツポツ連れて行ってるのですが…ヒナコ、大人しく聴いてくれません。椅子によじ登ったり動き回ったり、他の子を覗き込む｡｡｡じっと座って聴いてるほかの子を見るたびに「どうして～･･･」と思ってちょっと悲しくなったり。家で読んでる時は膝の上や前で座ってじーっと聞いてるのに、会に行くとボロボロ。・子供がたくさんいて嬉しい・本がたくさんあって嬉しいの２点が理由だと思うのですが、いつになったら座ってじっと聞いてくれるのか｡｡｡連れて行かないほうがいいのかしら（他の方の迷惑になるんじゃないかとヒヤヒヤです･･）良いアドバイスがあったらお願いします今日はヒナコから「ママ、こっちおいで。座って。こっちよ。おっちん！（←おっちん＝座る。方言??）」「ママ､ＡＢＣ、したい。とって」「これ、見る、とって」「寝る、行く。えほん、プリーズ」などなどたくさん言葉が出ました。どんどんしゃべれるようになってるんだ～と実感会話ができちゃう～！とビックリもうすぐ、こんな風に「話す」ことも珍しくなくなるんだろうなぁ。絵本では「こぐまちゃんのどうぶつえん」「しろくまちゃんのほっとけーき」は各ページ一文ずつくらい読めて（文字を読んでいるのではなくて覚えている）「しっかりだっこ」はほぼ完璧に覚え、「とってください」は「おさるさん、りんご」「ありがとう」･･･などを、「monkey、apple・・・thankyou」などブツブツ言いながら読んでます。
2007.01.18
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パパとキンダー見学。
お休みだった旦那とキンダーの見学へ行ってきました。ひとつ年上のクラスにヒナコも入れてもらって、授業に参加。「monday、tuesday･･･」「today is･･･」などをやっていました。踊ったり歌ったり字を書く練習をしたり･･『英語』を抜きにしても、近所の保育所よりも『教育』にこだわってるな～という印象です。ひと通り説明を受けた旦那は･･旦那は･･･「やっぱり反対」だって～理由は※そこまで（金銭的に高い・距離も遠い）英語が必要に感じない※教育指導が多すぎる※受験用の学校ではないのか？（確かに壁に「○○受験対策」とかいっぱい貼ってあった･･）先生が英語で話し掛けてきてもわからんし、（説明は日本語でしてくれましたよ）子供がしゃべってたぐらいの事なら、「lioruが今家でやってることでじゅうぶん教えていける☆」･･･だそうで。（まず発音が違うわい。）働きながら今みたいにはできないよ～！英語は出来て損はないよ～と説明はしてみたけど（とはいえ私も迷うとこもある）、気乗りする様子はあんまりありませんでした。「じゃあ保育園、公立入れなかったらどうする気なん？」と聞くと「う～ん･･どうしよう」だって（私立の方も気に入らない様子）。パパ～しっかりしてください～確かに教育指導は多いけど、子供達はとっても楽しそうだったけどなぁ保育園のことは悩みの種です☆昨日はレンタルで『デスパレートな妻達・1』を借りてきました。お友達に進められたんやけど、面白い！のと｡｡｡「英語がかなり聞こえる」んです、コレ。奥様の日常会話ばっかりだし、なるほど～、と思いながら聴いてました今「○○」って言ったね！など旦那と確認しながら･･英語できない夫婦な私たちですが、ヒナコに付き合ってるうちに少し英語耳が出来たのかも今日の単語は「leaf」「star」「glove」でした。
2007.01.17
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英語やってるんですか？
今日は近所の保育園の解放へ行きましたおもちゃいっぱいでヒナコの大好きな場所。そこで･･オレンジ色のブロックを見つけたヒナコが「orange！」と周りにいたママさんに、「あ、英語やってるんですかぁ？発音が･･」って聞かれたんですが、「はい」と言うと、「へえ～、ふ～ん」みたいな感じで、ちょっとなんだか、イヤな感じ別に得意ぶるわけではないし（そんなレベルでもないし^^)、必要ない場所で英語を使う必要はないけど、まだ２歳前のヒナコには区別なんてつかない。それに、別に英語使ったって悪いことでもないと思う。（母としては教えてることが身についてるんだから、褒めてやりたいくらいよ～）英語やってちゃ、あかんのかいなっ（でた、おばはん）と後から腹が立ってきたっ。（そのくらいなんだかイヤ～な感じだったのー）人の反応なんて気にしてちゃーいかんのだけど、なんだかイヤな感じでした。どうしてでしょ～ね｡｡｡別に人が何してよーがいいじゃん！迷惑かけへんかぎり、敬遠されるいわれはないと思うわ～子供も悲しいやん。「英語」だから？ダンスだって水泳だって･･･習い事でなくても、その子それぞれ何かがあって、それを子供が体現したっていいじゃん。私はあんな態度はしないぞ!!!ムキーっ。･･･愚痴るところがないのでとりあえず愚痴ってみました。ま、色んな人がいるから仕方ないけど･･･今日の単語は「gecko」「squirre」「sand box」ＣＴＰサイエンスの絵に出てきたふたつと、「お砂場」（公園で使えるかなーと）。ちなみにお砂場は（英）では『sandpit』（米）では『sandbox』なんだって。知らなかった^^ヒナコは「where is○○？」「what is ～？」「do you want･･･？」「close the door」「sit down・on」を理解しています。「how many～」＝数に関係している、という事も。相変わらず発話は単語ばっかり～ですが、今はインプットの時期・インプットの時期･･･と思ってひたすら聞かせてます^^少しだけ『さわこ』を聞いてくれるようになりました。他の絵本に混ぜてさわこの絵本をチラチラっと見せたので興味を持ってくれたみたい。なんであんなに嫌うのかが謎ですが｡｡｡ＣＴＰは相変わらずお気に入りです本物のボタンを横に並べて見せたら「おお!!」って言ってた（笑）キンダーは、明日パパとクラス見学に行きます。英語のこともですが、距離やお金の問題もかなりあるのでよーく考えなきゃ･･･です。
2007.01.16
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ヒナコと行きたい場所☆
07年、ＨＩＮＡＫＯと行きたい場所☆（※夢含む）書き出し！まだまだ思いついたら書き足します^^いくつ行けるかな～♪って、あたし、仕事もあるっちゅーねんなぁ..1.動物園（兵庫）clear！2.動物園（大阪・小）3.動物園（大阪・大）4.鳥取砂丘（鳥取・4月）5.水族館（兵庫）6.水族館（大阪）7.海 絶対!!8.サイパン ※夢です。 ちなみに去年一回子連れで行ってん♪詳しく書いたＨＰもあるので知りたい場合はコメント♪9.バリ いきた～～～い!!10.南極 いきた～～い!!11.なばなの里（三重）12.伊勢神宮（三重）13.チルドレンズミュージアム（兵庫）ＣＬＥＡＲ！14.天文台（近所）15.ＵＳＪ16.ＴＤＬ17.清水寺（京都）18.姫路城（兵庫）19.赤穂海浜公園（兵庫）20.スキー（冬）スノボはできまへん。21.義士祭（兵庫）22.全日本かくれんぼ大会（兵庫）23.L.ティファニー庭園美術館（鳥取）24.仁摩サンドミュージアム（島根）･･･マンガの影響。おい、母!!25.瀬戸大橋を渡る！26.体験陶芸（兵庫）･･まだ無理か！？27.牧場（大阪）28.牧場でヨーグルトを作って食べる（兵庫）29.とげつきょうで船に乗る（京都）30.由加神社（岡山）31.きのこの森（福井県）32.ひまわり畑（兵庫県）33.丹波自然運動公園（京都）34.琵琶湖花火大会（お友達に会いに♪）35.白浜花火大会（和歌山）36.乗馬37.地元の祭り38.関西一長い滑り台 制覇 （※ただいま調べてますが和歌山にも滋賀にもあるの..どっちが本物！？情報持ってる方は是非）39.ホタルを見る40.山登り41.丹波猪村ＣＬＥＡＲ！
2007.01.15
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キンダーの魅力にはまる。
今日･･今日行っちゃいました。キンダーへ！完全英語onlyの保育園です。･･･というのは今年の4月から私もフルタイム勤務になるのですが、預けたかった公立の保育園がいっぱいで!!!なんと入れないかもしれないの～やむなくあちこち探しても、市外となるとバカ高い私立や裁判沙汰になってる保育園しかない･･･（田舎なもので数自体がすごく少ないし）で、けして近くはないんですが（というかすごい遠い）キンダーも守備範囲内に転がり込んで来たわけです午前は私立保育園の見学、午後はキンダーの見学と保育園のハシゴ。これまた、私立のほうはお高いんだけど出来立てとかで設備が充実してなくて･･午後に見たキンダーのシステムの充実っぷりに感動しちゃったです。お値段は私立と張るくらいですが、同じ値段なら習い事行かなくてイイ分キンダーのほうがお得。しゃべってましたよ、子供達は･･私を見るなり「please、come in!」だの「hello～！」だの･･･答えられなくてゴメン。母はオンリーロンリーだったよ。英語で話し掛けられると心臓がバクバクする私です。こんな母が入園させて大丈夫なのだろうか。と、すごく誘惑されて帰ってきたけど･･でも。ここでキンダーに入れちゃうと、、、なんつーか、『母の英語育児』ではないよね･･。きっと英語は保育時間にお任せ、私は日本語担当になるんだろうな..今まで頑張ってきたこととか（というほどやってないけど）これから頑張ろうと思うことが、ぜーんぶ「キンダー行ってりゃしゃべれて当たり前」になるんだろーな。最終目標は『話せること』だから合理的なんだけど、なんだかちょっとそれも寂しいな･･･と思う部分もありますな。英語の本探したりするの、新世界で楽しいんだもの..ついでに･･１日８時間英語に浸って過ごしてる子供って、日本語に支障はでないのだろうか･･。帰ってきて英語で保育園の話をしてくれても親がわからなかったら悲しいんじゃないだろうか･･･。など、そういう部分も少し心配が残ります。とりあえず旦那に報告だぁ
2007.01.15
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くもんのえいごカード
下の記事でくもんの数字カードのことを書いたので（今日早速やりましたよぉ）くもんの英語カードについて♪私はだいぶ前に『たのしい会話』編を買ってますＣＤ付きの５０枚弱のカードで、１５００円。カードは２枚１組で会話になっています。ほんとーに簡単な英語ですが。「bye」「bye,take care!」とかね^^ＣＤは英語と日本語が交互に入って（look at this～見て！～などなど）、チャンツ入り。簡単でも、英語ダメママな私には「ほ～お、こう言えばいいのねぇ～」なセリフも多くて、ふとした時に参考になってます。ヒナコにはまだカードの絵の状況（ちょっとわかりにくいのよね、絵本みたいに流れがないし～）とその状況の会話が『？』って様子で、買うのが早かったかな、と思った教材でした^^;でもＣＤは、言葉が短いので、「me too」「see you」など聞こえたときに繰り返しの発話があります。だから日常で私が適宜使っていけば入るのは早いかも･･と期待しつつ、ほんとにときたま流してまーす。もうちょっとカードの状況がわかるようになったら本格的に使いたいな。日本語も入ってるから、日本語の方も繰り返してくれてます。標準語の勉強にいいかもしれないわ
2007.01.14
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いらない単語はないよね？
本日、ヒナコと実家に行っておりました姉が英語できるので、色々と話してたのですが･･･姉が絵本を見ながら、「geckoとか･･日常でいらんし、こんなもん覚えてもしょーがないやん」みたいな事をのたまったわけですよ。一瞬そーかなぁ、とくじけかけたのですがでも。日本語で考えてみたら、『イモリ』（ヤモリか？）を知らない人なんていないわけで。だったら『gecko』を知ってることでヒナコは「Its a gecko!」と言えるわけで。無駄な言葉なんてひとつもないっと母は思い直しました。だから、私の1日3枚カードにはレアなものもいっぱい入れていくぞぉ！今日は、従姉妹が英語育児をしている･･という嬉しい情報をgetちょっと変わったお教室に通っているみたいです。先輩ママなので色々と話を聞かせてもらおうと思います♪今日ヒナコが覚えたのは「○」「△」「□」これは･･ビデオの踊りを一緒に踊ったら一発でした^^;あと、「one～ten」の数え方が、本格的に英語っぽくなってきた。「ワァ～ン、トゥウ～、スリィ～･･･」とゆっくり噛み締めるように言います。「テン！」までくるとすごく嬉しそうで可愛いです
2007.01.14
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くもんのカードを買ってみる♪
今日は、くもんのカードを買ってみましたよぉ～わはは、なんでも試すあたし！今日買ったのは「すうじカード」951円也～￥いわゆる七田式のドッツカード（でもドットがバラバラじゃなくて整列してます）みたいな感じ･･の「1～50」です。うん、これは何を隠そうあたしのフラッシュ練習カードなの！七田カードも買ってみたいけどなにせ指先の神経が息も絶え絶えな私にはフラッシュが出来ないだからね、まぁ練習してみようかと･･思ったのです＾＾裏面の説明書に寄ると、５０までの暗唱力と、足し算や引き算の元となる数字の概念が育つらしい。やってみようっと（最近七田教室の案内ＤＶＤでドッツカードで遊ぶ子供達を見て影響されたのです･･）今日はじいじとばあばの家でカルタ取りをしてきたヒナコ。今持ってるカルタ50枚はすっかり覚えました。英語で言っても取れるからスゴイ！スピードも本当に速くて、真面目にやっても負ける時があります。子供ってすごいなーごはんを食べ終わったじいちゃんに「はいどーぞぉ」とつまようじを持っていってあげました(＾＾）よく見てるなぁ☆１,０００冊絵本も、本日やっと５０冊超えました５０冊全部は覚えてないだろうけど･･･ほとんどは覚えてると思う。というか私が覚えたよほとんど･･返却しても暗唱できる、人間本屋さんになりつつあります。図書館で借りに行くのは手間だけど、読むのは思ったよりラクチンペースです。あんまり色がキツくない、優しい絵柄の絵本でなおかつ擬音語・擬態語が多いものがお気に入りです。今日もまた仕入れてきたので･･読むぞぉ～♪
2007.01.14
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現物を見せる。
今日は絵本に出てきたもので、実際に見せられるものを並べてみました^^「kettle」「flowerpot」「saw」「hammmer」「nails」･･部屋いっぱいに色々並べて、実際に絵本のページと照らしながら見せるとよく理解できるかなぁとそしたら単語も発音するようになって、片付けた後も絵本を繰り返し見ていました。ヒナコなりに復習しているみたい。日本の絵本をたくさん読むようになって（※今年の目標のひとつ、１,０００冊絵本のため！）、感じるのは「絵本の力」絵本に出たものは覚える。文章も繰り返せば覚える。日常に同じシーンを作れば話し出す。これはやっぱり･･英語絵本でも同じだけやれば同じ効果が出るに違いない！と思うのです･･･同じだけ母が読まないといけないんだけどもーヒナコはキャラものとか同じシリーズの本が反応いい（１冊読むと続けて同じシリーズを読んで欲しがる）ので、『クリフォード』か『七田の絵本セット』か『spot』か･･･セットのキャラ物でドカッと冊数を買おうかな～と今探してます^^ディズニープリンセスも捨てがたいなぁ（※母の趣味）ど～も母の趣味が優先されそうな匂いがするな･･･（笑）
2007.01.13
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ほっとけーき。暗唱！
今日はほっとけーきを焼いてみました絵本『しろくまちゃんのほっとけーき』が大好きなヒナコ。何回も読んですっかり覚えた私は、「ぽたぁん、どろどろ･･ぴちぴち･･･」などブツブツ暗唱しながらホットケーキを作ってました^^そして、「できたできた、ほかほかのほっとけーき～」と言いながらお皿に乗っけるとヒナコが「こぐまちゃーん、ほっとけーきつくったわよ～」と次の文章を暗唱したのです。えぇそりゃもうはっきりと。家政婦は見た!!（誰だよ）こんな長文しゃべれるんだ･･しかも覚えてるんだ･･･ＣＴＰも出来るのかもしれない･･。とワクワクした母でした今日は他にもこぐまちゃんの「ぱんかいに」が言えるようになり「パンカイニ～」「パンカイニ～」と呪文のように言ってました。こぐまちゃんの英語絵本があったらなぁ～☆あと･･ヒナコのごはんを作って運んで、私の分は調理台に置いておくと、私の分を「ママ､ママ」と言いながらテーブルまで運んでくれました。食べるのも手伝ってくれたし（どっちがママだか^^;）優しいなぁ～と感動。早く胃痛も頭痛も完全に治って欲しいなぁ～
2007.01.13
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ぱったり･･
腹痛と頭痛で倒れてました（；；）こんなときに限ってお昼寝もせずハイパワーなヒナコ「育児って休めない･･」とちょっぴり悲壮に感じた２日間でしたというわけでこの２日はほとんど･･テレビと絵本にお任せの英語でした昨日の夕方にやってた「英語であそぼ」のエリックさんの歌と踊りが気に入ってリピートで見せつづけ･･ありがとう、エリックさん。旦那より役に立ちました。家に居て欲しい人Ｎｏ.1でした。ついでに「up」「down」も覚えてくれましたやっぱり旦那より役に･･（笑）絵本は図書館で借りてきた「happy birthday トーマス」「ＴＩＴＣＨ」がお気に入り。トーマスって見せたことないんだけど･･子供の心にはなんかピッと来るんだろうなぁ。ＣＴＰにもＳＰＯＴにも「happybirthday」があったので、「楽しそうな絵＝happybirthday」らしく「ハピバーデー」と言うてます。やっと少しましになってきたので、また今日から元気出して頑張ります
2007.01.13
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ＣＴＰ、サイエンスへ突入！
ついに本日、待ちに待ったＣＴＰ-サイエンスへの突入を果たしましたこれはっ･･･食いつきがいいよ！知ってる単語が多いせいもあるのか、前ので絵本とＣＤの流れに慣れたのか、colorsの本ではいきなり「red～、blue～」と言い出すし、幸先良さそう今日から1ヶ月はこれで行ってみますそう、ヒナコは英語での色を覚えましたこれは机の記事で書いた８色の手作り表効果机のまん前なので、1日に数回は「これは？」と指差して聞いてきてたので覚えたみたい。カラーブロックの箱を置いて、「red block､please」「yellow･･･」と全部やってみましたが（黒はないけど）ちゃんと正しいブロックをくれました覚えたのはred、blue、orange、pink､green、yellow、black、whiteです。次はあそこに何の表を貼ろうかしら～♪１日ワンシーンは英語に！と思って･･とりあえず靴を脱ぐ/履く、は英語で言ってみてます。･･金髪のカツラも買いました（本気。）今日の単語は「tea」「bag」「kettle」･･teaの絵が微妙でわかりづらいみたいです^^;絵を書くのも難しいわ～。さわこは相変わらず興味ゼロ、発話ナシ。絵本を私が見てたら、取り上げて片付けられました1万円もしたのよぉ～ ヒナコォ～！（叫）ＳＡ！のお歌はだいぶ動作や歌が合うようになって、1のＣＤはほとんど覚えているみたいです^^歌が可愛いので私が気に入ってずっとかけてます。楽しい雰囲気はやっぱりさすがのデズニ～やわぁ
2007.01.11
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えべっさん♪
昨日（１/１０）は関西ではえべっさん（恵比寿）の日！（関東はないんです・・よね？たしか）うちは福男レースで有名な西宮戎に毎年恒例のお参りに行ってきましたお払いしてもらって巨大マグロを眺めて福笹と福銭のお守りを買って屋台で豪食して（これがメイン）帰ってきました^▽^旦那さまとは３回目の恵比寿詣でコレに行くと「新年が来たなぁ～」って思います福がい～っぱい来ますように☆
2007.01.11
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単語ばっかりじゃなぁ～？ムムム･･
今日はまたもや悩み事ヒナコの口から出てくるのは単語やお歌のみ･･ということが気になってきましたいや、当たりまえよ？単語ばっかり教えてるんだもの！聞いてるのは歌ばっかりだし。でも･･このまま突き進んでいつかは文章や会話ができるようになるのか!?･･･てのが心配です。（日本語は２語がボチボチ出てるのに､英語で「会話」らしきものはほとんどない･･。）「good morning、ママ､apple食べる？」「今日のmilkはhotでniceねえ」なんて人間になるだけなんじゃ～･･･てなことが心配です。うちはプリスクールなど近所にないド☆田舎だし英語onlyの生活環境など普通に生活してればない。やっぱりママが英語で話さなきゃ･･･無理？あ～っでもあたしは英語が出来ないのようなんて泣き言を言ってても仕方ないですよねますますママも頑張ります｡｡｡日常の全てのシーンで英語で話せるように･･･うわ、すごい無理な予感金髪のカツラでもつけて雰囲気だそうかな･･･雰囲気出したらノリでいけるかな... 今日の単語は「tricycle」「saw」「camel」でした。全部日本の絵本に出てきたものたち。
2007.01.09
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1月の漢字、あっさり達成☆
今年から、1ヶ月に５個漢字を教えてみよ～☆にチャレンジ（今まで漢字は一切教えてません。）まーまだ覚えなくてもいいんだけど覚えることにひとつも損はない。と思ってちなみに1月は「九」「山」「川」「犬」「鬼」（←節分に向けて）これが･･･なんと３日で覚えました天才？ヒナコって天才？（※親バカ）「川」見せると「かわぁ～」「犬」見せると「いぬぅ～？わんわん～」と。まぁひらがなやアルファベット覚えるのと同じだもんね｡｡｡形がバラバラな分覚えやすいのかもでもひらがなはいまだ覚えられませ～ん。「つ」と「し」「い」と「こ」「ぬ」と「め」などわかり辛い様子。１日1文字！とのんびりやってます。漢字を教えた方法の方が効くみたいなので、やり方変えてみようかなぁ☆今月は漢字はあと５個ぐらい教えてみようかなぁ。･･･どんどん欲が出る私です。今日のもう１個のミラクル！「じゃがいも1個とってきて～」というとちゃんと1個「ハイ」。「じゃがいも2個～」というとちゃんと2個「ハイ」。数字は10までは覚えてて、物を並べて「1,2､3･･･」と数えたりはしてたけど概念としての「これが1個」「これで2個」･･･というのは何も教えてないのでこれはミラクル。･･･偶然だったのかもしれませんがなんでもミラクルに思えるのは親バカですよね～♪
2007.01.09
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今日の単語。
今日の単語は「turtle」「chick」「fork」スッと入ったみたいですパパがお休みだったので英語取り組み時間は少なめ。パパにヒナコと遊んでもらって、私は絵本の単語を調べたりしてました。･･といっても実はうち『辞書』がない全部ネットのgoo辞書でひいてます。（発音もついてるから便利～な点も^^;）早く買わなくちゃ～。明後日でＣＴＰ「fun and･･･」がかけ流し始めて1ヶ月になります。暗唱はしないけど（まだそこまでしゃべれないし無理だと思う）覚えていると思う。ので、明後日からは「science」に切り替え^▽^クリスマスにおばあちゃんに貰ってたのですこっちのほうが文は短いし、いいかも～。「science」を月～金のお風呂上りに３冊ずつ流して、「fun･･･」を土日に復習。にしようかな。復習ってどのくらいの頻度でやればいいんだろか～??
2007.01.08
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Ｓpot Ｂakes a Ｃake
本日本屋さんで衝動買いした絵本ですこの『Ｓpot』（日本名はなぜかコロちゃん）本はヒナコ大好き。めくるところがいっぱいあるからね～。今まで「コロちゃんのおじいちゃんこんにちは」「コロちゃんのたからさがし」などを借りて読んでいます。「コロちゃん」と「Ｓpot」で混乱するかなーと思ったけど、どっちでもいいみたい～（＾ー＾）でも･･こんな簡単な英語でも「あれ？」と思って辞書を引いた自分が少し悲しくなった一瞬でした。ちなみに引いたのは「go easy on～」：～をあまり使わない／控えめにでした。ま、１個調べるたびに1個賢くなったと前向きにとらえましょ～。母の英語力はこの程度です英語絵本購入熱がヒートupしてきました！最近、日本の絵本10：英語絵本1～2 くらいの仕入れだったんだけど、やっぱり同じ量は入れてあげたい！図書館には少ないし、ここは自腹覚悟ですっ。
2007.01.08
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ＧＯＧＯの大冒険☆
ＧＯＧＯの大冒険（中国版）お値段：オークションで４,８００円購入理由：サンプルで食いつきがよかった。安かった。満足度：★★★★★理由：やっぱアニメは覚えが早いっ+お買い得！･･･････････････････････････････････英語教材として日本でも発売されている『ＧＯＧＯ』まずはサンプルをお取り寄せ＾＾サンプルの感想キャラクターは不思議な感じ（※母はディズニー愛好家です）歌のリズムも･･ビミョー。生身の人間のコーナーでは「なめてますか？」と聞きたくなるようなお姉さんのステップ。（これ、見た人はわかってくれると思う！）なにより音声が聞き取りにくい気が･･･。と思ったけど、ヒナコは「ＧＯＧＯ！」と大喜び。ならば買ってあげたい（※危険な親バカ）。うちのテレビは英語アニメ写らないので、お楽しみ的に見せてあげたい。でも正規購入だとフルセット○十万円･････と思ったら！オークションであるじゃ～ないですか☆中国版だのシンガポール版だののフルセットが！お値段約５０００円程度。（英語版だと８,０００円程度でありました）お楽しみアニメくらいの位置付けなんで、中国版を買いましたうちの感想中国版で問題なし。メインアニメ部分は英語だし、中国語の部分も後で英語でリピートするし。中国語訳もつけてくれたのですがまだ見てません。（つまり見なくても十分わかる程度の雰囲気）本も全部英語のマンガ形式。（ＤＶＤの内容がそのままマンガになってます。薄いけどカラーで見やすい！これがヒナコのお気に入り。テレビで見るときは自分で開いてるし、見た後も読み直してます）約１５分くらいの短いアニメで、人間の子供がＧＯＧＯに英語を教える↓ＧＯＧＯが自分の世界に帰って仲間に教えるという設定で、同じフレーズを何回も繰り返します。フレーズを使った歌も１話に1曲。これは５,０００円なら良いお買い物だった！と思ってますビミョーな歌はやたら耳に残るので、よく口ずさんでます♪
2007.01.07
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机を作ってみました！
ヒナコの机スペースを作ってみましたこぉ～んな感じ♪机は私が一人暮らししてた時のお古、椅子はテレビ鑑賞時のヒナコチェアの使いまわし。･･･再利用品ばっかりですが（笑）これは私がお手本にしている育児日記で「早くから机に座る習慣を！」という記事に影響されて･･･の行動です^^リビングに机のある子供は学力が伸びるってテレビでやってたので、もちろんリビングです。ちゃんと自分の机だとわかっていて、座って本をめくってみたりお茶をわざわざ机の上まで持っていって座って飲んだり使ってくれています前には今のところひらがな表、動物園でもらったポストカード、英語カードの入った箱、ディズニーのプリンセス絵本（※母の趣味）、８色の色の名前を英語と日本語で書いたものを貼ってます。机の上にはＳＡ！の絵本をコピーしたものを時々入れ替えてます。（目にした時に歌ってくれたらな～と思って^^;)色の表はしょっちゅう指差して「これなーに？」と聞いてくれて大正解。ひらがな表は手が届かなくて机に登るので反省会。ちょっとベタベタ貼りすぎて『想像力が育たない？』と心配しつつ、この机に次は何を貼ろうか考えるのが楽しいですよ～♪
2007.01.07
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図書館へ！
お正月一発目・地元図書館へ～ええ、お正月前に借りた２０冊は２冊を残して読破しました！寝る前に読んでると何回も繰り返しをせがまれたりで、すっかり私が暗唱できるようになったとですというわけで今回も１５冊（絵本・図鑑） ＋ ３冊（英語絵本）をＧＥＴ！今年の目標は １,０００冊の新しい絵本を読むなんです。1日にして３冊。（もちろん同じのも何回も読むので、一日に読む回数は何十回・何冊とありますが･･）一週間で約２０冊。･･・少ないのかもしれないけどこれで手一杯だわ。うん。大事なのはその１,０００冊全部をヒナコがきちんと自分のものにしてくれること。読んだかなぁ、これ？ではなくこれ知ってる！になって欲しい。･･といっても今年の春からは私もワーキングマザー私自身がふんばらねば！と思ってます^^図書館で曜日を決めて1週間おきに２０冊借りてくれば達成できるはずなんだけど～てか、今日帰りに本屋さんで「こぐまちゃん」のシリーズの持ってない本を見つけて買おうとしたら、財布に８００円も入ってなかった･･私ってどうよ･･また改めて買いに行ってきます
2007.01.06
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パンとｔｏａｓｔ♪
今日は単語カードに「toast」を入れてみました^^（今日の３つは「toast」「cup」「bath」）すでに「パン」とヒナコには認識されている一品。はてさて「toast」もインプットできるのか？カードを見せながら私：「toast！」ヒナコ：「パン！」私：「ノンノンノン･･（気分はマミー）、toast！」ヒナコ：「･･パン！」「toast」「パン」「トォ～スト～」「パン～」････がっくりよお～と思ったら午後には買ってきた食パンを指して「toast！」と。覚えてんじゃねーか。「かえる」もずっと「かえる」だったけど、一人の時に図鑑を見ながら「frog」とこれまた美しい発音で（※親バカ）呟いてるのを聞いてしまいました。ＧＯＧＯのお歌の食いつきが良いので、しばらくＳＡ！のビデオはお休みしてＧＯＧＯに変更です。（ＳＡ1～2は見飽きてきたし。3と4はあんまり可愛くないしー）１日テレビは30分程度･･とすると見せるものも選ばねば。大変。そうそう、やっと私自身の「右脳トレーニング」を開始しましたお正月に買った『七田右脳本』と『右脳英語本』活用する時間がなかったんだけど～･･（だってトレーニングの前に約２０分もリラックスタイムが必要なのよ！そんな時間ママにはないよぉ～）やっと第一歩！右脳が開くといいなぁ～
2007.01.06
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ＧＯＧＯパワー、おそるべし。
今日ヒナがいつもの「my name is コパ」を言っていたのですが・・よーく聞くとなんだか節が、ＧＯＧＯの歌に似ている。まさか・・と思いつつ「whats your name？♪」と歌うと、嬉しそうに「my name is コパ♪」（おお、歌った！）「How are you？♪」と続けて歌うと「Im fine thankyou♪」（おおお～）これ、ＧＯＧＯのサンプルに入ってるお歌です。ビミョーなリズムなんですが..キャラクターもビミョーなんですが（母的に）ヒナコは「ＧＯＧＯ！」「ＧＯＧＯ！」と大好き。ちなみに中国版のアニメ教材ＶＣＤはオークションで購入しています。うちはスカパーとかじゃないので英語アニメ見られないので・・まだあんまり見てないけど、また教材のところに書きますね^^最近ＣＴＰが好きになってきた様子のヒナコ。文末の単語だけ言ったり、タイトルを言ったり、テープと一緒に話すことが増えてきました。12月10日あたりに買ったので..もうすぐ1ヶ月。今のヒナコの言葉の力で行くと完全暗唱は難しそうだけど、覚えているのは確かなように思います。「monsters･･･」の１番最後の「ブゥ！」がお気に入り「さわこ」は本日で7日目。聞いてる様子いっさいなしですが、流しているとふとした時にＣＤの繰り返しをします「daddy～」と聞こえて「だでぃー」と言ったり。耳には入ってるんだのぉ・・？ちなみに興味がなさそうなのですごい小さい音でかけてます。せめて嫌いにならないように。「普通逆じゃ？聞かないものほど大きな音でかけたほうがいいんじゃないの？」ってパパは言うんですが・・そうかしら・・大人でも嫌な物大きな音で聞かされたら、イヤじゃんねぇ～。と思ってます。今日の単語は「Hen」「leg」「write」「elephant」おなじみのものばっかりだったのですぐ覚えられました
2007.01.05
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