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2007.06.27
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カテゴリ: 今日の授業から
 期末も終わり、七月に入ると、中三は実力テストが目白押し。

 難関高校向けのテストに始まり、公立共通入試に対応した模擬試験。
 そして、一学期の定着を見る、クラス分け実力テスト。
 さらに、独自入試対応の模擬試験。そして夏期スタート。

 ここ一週間ミーティングでも中三を盛り上げていこう!となっている
 のだが、、



 ふと考えてみた。


 「あれ、担当生徒の志望校が正確に全員言えないぞ。」


 ればいいか、こちらがわかっていないぞ!」

 「しかも、志望校の特性やその子の状況を考えると、どのテスト・
 どの科目にどのくらい力を入れるべきか、すぐ伝えられねーぞ!」


 危なかった。

 全て調べなおし、表にまとめ、分析した。

 子供たちにも、テスト日程を紹介しなおし(彼らは全然知らなかっ
 た)目標を決めてもらった。さらに「テスト直し力」をつけるため
 の準備として、毎週の間違いなおしノートも、今まで通りしつこく
 こだわっていこう。

 遅くとも夏から、勉強のPlan→Do→Seeができれば、夏から総合演習
 の当塾なら、ぐっと力を伸ばすことができる。



 で、それを具体化&行動化していくようにしないとね。



 あわせて、これも従来からミーティングで決まっていた「食事・休
 憩をする場所と自習場所を分けて集中&メリハリを持って自習」

 付属中は学校オア部活が終わってからそのまま来て、食事をしなが
 ら、だらだら食事買いに行ったりしゃべったりする。そして、宿題

 い。そして休憩室・自習室がそんな状態なので、後から来てあぶれ
 た子達は教室の外に置かれた長いすで食事&しゃべり&、、、。そ
 の裏は授業中だが、、、。

 これも、きちんと指導するようにした。当たり前っちゃあ当たり前

 幸い、ちゃんと通じて、すぐに従ってもらえた。


 当たり前のことを当たり前にするって難しい。

 しかも、今まで、この校舎ではこれが長いこと当たり前だったわけ
 で、、、。


 もっともっと彼らの力を引き出していきたいと思う。









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Last updated  2007.06.27 08:23:19
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