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もっち914
主夫の日記。日々の日記のほかに、イベント、幼児教育についての情報をまとめています。特に「あわわ知育・幼児教育最前線☆」はオススメ☆
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2009.06.01
カテゴリ： 教育
先日、ＴＶで「エチカの鏡・英才教育ＳＰ☆」という番組が放映されていました
冒頭で
『0歳から始める英才教育、3歳で喋らずに自学習する子ども、4歳ですべての子どもが絶対音感
をもち、5歳で跳び箱9段を飛ぶことが出来る保育園』
という見出しが流れ、私は反射的にビデオに録画しました
子どもを持つ親として、無視できない内容。
映像で見られた方は、その現場の映像に驚きを隠せなかったと思います
とりあえず、紹介された育児法、メモっておきますのでご参考にしてください
●前回、エチカの鏡での内容
1. オムツを替えるときは必ず声をかける
2. 「いないいないばぁ」は1日5回以上やる
3. 子供服はカラフルなものを着せる
4. なるべくおんぶする
5. 幼児語は使わない
6. 箸や鉛筆などはいきなり持たせず、まず正しく使っているのを何度も見せる
7. どっちが好き？と質問する
◎今回、エチカの鏡での内容
「一流の脳を作るための、カヨ子ママ新・0歳育児法7ヶ条」
1. 親が「ストップ」と言ったら行動を止める訓練をする
続いていた動作を止めるという行動は高度な技術であり、前頭連合野を
2. ガラガラはゆっくり使う
早い動きは赤ちゃんは目で追えない。ゆっくりと遠くから近づけたり
横にゆっくり動かして目で追わせる。
3. 生後1～2ヶ月のうちにストロー飲みを覚えさせる
生まれてすぐ吸う、吸引反射というものがあるうちにストローで吸わせる
発達を促す。
4. 話す時は視線を合わせ言葉と表情を伝える
表情を見ながら、口が動いている。これを見ることで、相手の機嫌の良し悪しが
判断できるようになる。表情を読み取る能力を高める。
5. できるだけ多くのにおいを嗅がせる
匂いをかぐ能力は赤ちゃんの頃から発達している為、匂いを伴った記憶は
強い記憶となり記憶に残ることが多く。記憶力の発達を促す。
6. とにかく紙を破らせる。だんだん細くしていく
手先を器用に動かすことで、物を使う、作るといった能力を高めることができる。
7. テレビはどんどん見せる
テレビもしっかりとした教材。ただし、ＴＶ1時間に15分休憩が必要。
コマーシャルなど繰り返される映像や音は、脳を活発に働かせる。
子どもが夢中になることで集中力も養われる。
「横峯吉文（通山保育園）のやる気をださせる4か条」
1. 子供は競争したがる
徒競走で必ず順位をつけるなど、競争心を刺激する
こうすることで向上心や悔しさが出てきて、もっと自分から頑張る
社会に出ても劣等感とは付き合うことになるので、小さい頃から
劣等感と向き合い、対処する方法を学ばせる
2. 子供は真似したがる
通山保育園では、お手本は上手に出来る子どもにさせて見せることで、
子供の向上心を刺激する
3. 子供はちょっとだけ難しいことをやりたがる
子供は難しいことは嫌がり、簡単なことだと飽きる
なので、ちょっとだけ難しいことをやらせるのが◎
ひらがな表やカタカナ表も「あ」から始めるのではなく、簡単に書ける
カタカナ、さらに文字の順番も「一」から始めることで、やる気を持続
させる
4. 子供は認められたがる
子供に”達成感”を与えてあげる
自分一人で読んだ本は全部その子のメモ帳にメモしてあげることで、
認められている実感を与える
このような内容でした。
個人的にはこれらに書かれていることに対しては、前向きに取り入れていきたいと考えています
なぜなら、情報に流される事は良くないけれど、情報を活かさなければそこから何も生まれない
と思うこと、そして使える知恵はあるのに、行動するのとしないのとでは、
大きな差があるのではないか
と考えているからです。
少しでも今後の子育てのご参考にしてください
↑
久保田競（カヨ子さんの夫）・久保田カヨ子さんの著作物です
↑
横峯吉文さんの著作物です
多分、すぐ売り切れになると思います。
●久保田カヨ子の仕事場「くぼたのうけん」
⇒ http://kubotanouken.com/
●久保田競 wiki
⇒http://ja.wikipedia.org/wiki/%E4%B9%85%E4%BF%9D%E7%94%B0%E7%AB%B6
冒頭で
『0歳から始める英才教育、3歳で喋らずに自学習する子ども、4歳ですべての子どもが絶対音感
をもち、5歳で跳び箱9段を飛ぶことが出来る保育園』
という見出しが流れ、私は反射的にビデオに録画しました
子どもを持つ親として、無視できない内容。
映像で見られた方は、その現場の映像に驚きを隠せなかったと思います
とりあえず、紹介された育児法、メモっておきますのでご参考にしてください
●前回、エチカの鏡での内容
1. オムツを替えるときは必ず声をかける
2. 「いないいないばぁ」は1日5回以上やる
3. 子供服はカラフルなものを着せる
4. なるべくおんぶする
5. 幼児語は使わない
6. 箸や鉛筆などはいきなり持たせず、まず正しく使っているのを何度も見せる
7. どっちが好き？と質問する
◎今回、エチカの鏡での内容
「一流の脳を作るための、カヨ子ママ新・0歳育児法7ヶ条」
1. 親が「ストップ」と言ったら行動を止める訓練をする
続いていた動作を止めるという行動は高度な技術であり、前頭連合野を
2. ガラガラはゆっくり使う
早い動きは赤ちゃんは目で追えない。ゆっくりと遠くから近づけたり
横にゆっくり動かして目で追わせる。
3. 生後1～2ヶ月のうちにストロー飲みを覚えさせる
生まれてすぐ吸う、吸引反射というものがあるうちにストローで吸わせる
発達を促す。
4. 話す時は視線を合わせ言葉と表情を伝える
表情を見ながら、口が動いている。これを見ることで、相手の機嫌の良し悪しが
判断できるようになる。表情を読み取る能力を高める。
5. できるだけ多くのにおいを嗅がせる
匂いをかぐ能力は赤ちゃんの頃から発達している為、匂いを伴った記憶は
強い記憶となり記憶に残ることが多く。記憶力の発達を促す。
6. とにかく紙を破らせる。だんだん細くしていく
手先を器用に動かすことで、物を使う、作るといった能力を高めることができる。
7. テレビはどんどん見せる
テレビもしっかりとした教材。ただし、ＴＶ1時間に15分休憩が必要。
コマーシャルなど繰り返される映像や音は、脳を活発に働かせる。
子どもが夢中になることで集中力も養われる。
「横峯吉文（通山保育園）のやる気をださせる4か条」
1. 子供は競争したがる
徒競走で必ず順位をつけるなど、競争心を刺激する
こうすることで向上心や悔しさが出てきて、もっと自分から頑張る
社会に出ても劣等感とは付き合うことになるので、小さい頃から
劣等感と向き合い、対処する方法を学ばせる
2. 子供は真似したがる
通山保育園では、お手本は上手に出来る子どもにさせて見せることで、
子供の向上心を刺激する
3. 子供はちょっとだけ難しいことをやりたがる
子供は難しいことは嫌がり、簡単なことだと飽きる
なので、ちょっとだけ難しいことをやらせるのが◎
ひらがな表やカタカナ表も「あ」から始めるのではなく、簡単に書ける
カタカナ、さらに文字の順番も「一」から始めることで、やる気を持続
させる
4. 子供は認められたがる
子供に”達成感”を与えてあげる
自分一人で読んだ本は全部その子のメモ帳にメモしてあげることで、
認められている実感を与える
このような内容でした。
個人的にはこれらに書かれていることに対しては、前向きに取り入れていきたいと考えています
なぜなら、情報に流される事は良くないけれど、情報を活かさなければそこから何も生まれない
と思うこと、そして使える知恵はあるのに、行動するのとしないのとでは、
大きな差があるのではないか
と考えているからです。
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＋ アイステップ
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