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発達障害児とその周りの関わりについて、みんなでお話しましょ♪
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コメント新着
2005年04月10日
テーマ： 障害児と生きる日常(4434)
カテゴリ： カテゴリ未分類
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さて、ジンすけが嫌がらせを受けた後、私ができたこと。
これは、「彼を見てくれる目を増やす」ことでした。
本来なら、担任の先生と上手くやり取りが出来れば良いのでしょうが、
この方は、ちょっと困った噂を持っていました。（かなり・・コワイです）
事実かどうかは分かりませんが、なんにせよ、
こちらから何かを聞いても、一切受け付けてもらえず・・。
子供を守りたいけれど、事を荒立てたくはないし。 （温和なキャラですから～♪）
でも、私には何のコネもなく、住んで間もない土地。
無教養で、人付き合いも上手ではありません。
そこで、「交通指導員」の方、また担任以外の先生との接触から始めました。
交通指導員さんとは、挨拶をしながら、子供達の様子を聞きました。
＜追記＞当時、息子は小１だったので、「途中までのお迎え」というのが
義務ではありませんが、する人もいました。
何年もお仕事をしているだけあって、やはり気になる子のことは
すぐに目に付き、ジンすけを殴った相手のことも、ご存じでした。
彼が、よくそういうことをすること、親御さんは無関心であること・・・。
なるほど・・・でした。 実際に、近所の方からも、後で聞きました。
次は、ジンすけの話にたまに出てくる「教頭先生」「保健の先生」など。
PTA活動などでお会いしたら、「この間は息子がお世話になって・・」と
お礼を言い、短い会話の中で、息子の様子をうかがいました。
私自身も、先生方の顔を覚え、どんな人柄か知ることもできました。
ジンすけは、会話が達者ではありませんので・・・。
「トイレで○○君に脅されたとき、教頭先生が注意してくれた」
「遠足で、ずぶ濡れになったら、他の学年の先生に助けてもらった」
本当に、随分とお世話になりました。・・・担任以外の方に。（笑
ああ・・・眠いので、今日はこれくらいにします。 それでは。
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