HD乗り教師のＨＰ

１年掛けて研究した結果、作成する予定のA４、４枚の発表原稿を、とりあえず、今の段階で書くことが３０日までの宿題になっている。４月当初には全く知らされず、つい一週間前に言い渡された。

研究論文は多くのINPUTされた情報を凝縮して書くものだと思う。ほとんどINPUTの無い状態で無理矢理絞り出して書くことに意味があるのか疑問である。アルコールを混ぜて醸造しても、旨い酒ができないのと同じである。でも、書くしかない。

上越教育大学の西川純先生が提唱する「学び合い」を取り入れた授業を研究したいと考えている。本は何冊か読んだ。６月７日に埼玉で行われる研究会に参加申し込みもした。でも、まだ分からないことが多い。せめて、研究会が終わってから書きたい。でも、書くしかない。

とりあえず、昨日までに３枚終了。今日は１日行政研修でお仕事のため１文字も書けず。

でも、金曜日中に書き終えて出してしまおうと思う。自分で読み直してみても、支離滅裂だが出してしまおう。そして、月曜日は休暇を取るぞ！！