2007.03.16
テーマ： 小学生ママの日記(28124)
カテゴリ： 学校 教育 勉強 英語
新しい大学のあり方
■教育は、完全に民営化する。
■学位授与や単位認定といった評価機能を、学校ではなく政府が行う。
■単位認定は、全国共通試験で行う。
■学位授与の場合は、学会を媒介に専門家に審査を委託する。
その際、フェアな審査をするために、申請者と審査者が相互に
誰かわからないようにする。
□これによって学生は、学校の知名度ではなく、教育能力を重視して
学校選びをするようになるだろう。
■民間企業が、「博士は、社会経験が乏しく、視野も狭く、
プライドばかり高くて、役に立たない」と考えているので、
博士の就職率が低い。
■理系大学院博士課程修了者の就職率は62.7％（平成14年度）
博士全体の就職率は約54.4％（2004年7月18日読売新聞）
■政府は余剰博士のために「ポストドクター等１万人支援計画」
を進め、年間１万人の博士に、公的機関が一時的に職を与え
たり、数年間にわたって研究費や生活費を助成したりしている。
■ポストドクターは、2004年度で12500人。「社会保険の加入状況
から推定すると、常勤研究者並みの待遇のポスドクは半数程度
しかいない」（2005年5月2日読売新聞）
少なくない。
■かつては、就職できない博士達の就職先となっていた塾や
予備校も、少子化のために倒産が相次ぎ、その上、最近では
『社会経験を積んだ講師の方が人気がある』という理由で、
博士の採用が少なくなってきている。
励むは良いが、就職もできずに破産してしまい、結果、ホー
ムレスとなって、最後は自殺か野垂れ死にか…
「大学院教育 その恐るべき実態」
http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Labo/5828/
「悪徳慶応義塾大学を告発する」
http://homepage2.nifty.com/inachan/index.html
■教育は、完全に民営化する。
■学位授与や単位認定といった評価機能を、学校ではなく政府が行う。
■単位認定は、全国共通試験で行う。
■学位授与の場合は、学会を媒介に専門家に審査を委託する。
その際、フェアな審査をするために、申請者と審査者が相互に
誰かわからないようにする。
□これによって学生は、学校の知名度ではなく、教育能力を重視して
学校選びをするようになるだろう。
■民間企業が、「博士は、社会経験が乏しく、視野も狭く、
プライドばかり高くて、役に立たない」と考えているので、
博士の就職率が低い。
■理系大学院博士課程修了者の就職率は62.7％（平成14年度）
博士全体の就職率は約54.4％（2004年7月18日読売新聞）
■政府は余剰博士のために「ポストドクター等１万人支援計画」
を進め、年間１万人の博士に、公的機関が一時的に職を与え
たり、数年間にわたって研究費や生活費を助成したりしている。
■ポストドクターは、2004年度で12500人。「社会保険の加入状況
から推定すると、常勤研究者並みの待遇のポスドクは半数程度
しかいない」（2005年5月2日読売新聞）
少なくない。
■かつては、就職できない博士達の就職先となっていた塾や
予備校も、少子化のために倒産が相次ぎ、その上、最近では
『社会経験を積んだ講師の方が人気がある』という理由で、
博士の採用が少なくなってきている。
励むは良いが、就職もできずに破産してしまい、結果、ホー
ムレスとなって、最後は自殺か野垂れ死にか…
「大学院教育 その恐るべき実態」
http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Labo/5828/
「悪徳慶応義塾大学を告発する」
http://homepage2.nifty.com/inachan/index.html
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