はみ出し　アート書家の　「なんでも創っちゃお！」

私の教室の唯一の小学生、ちかちゃんは、只今４年生。

２年生になってから、地元の競書誌に出品しています。

以前、硬筆で写真版に載ったことがあるんですが、
今月に、書で写真が載りました。

講評に、
『伸びやかな線で書け、字形も美しい』とありました。

硬筆の時も、のびのびととの講評でした。

それもそのはず。
ちかちゃんは、お手本を見て書くということがないんです。


書を始めた最初から、勝手に書いています。
しばらく書かせたあと、手をとって、こんな風に書くのよと、
一緒に書いてみます。

筆遣いをまず覚えていきましたので、
ここは筆をこう使ったらというのが、かなりわかってるんですね。

書いたら、まず、自分でどう思うかと聞きます。
自分自身で、どこがいいか、悪いか、考えさせるためです。

それから、
ここの筆遣いを変えたら素敵になるよ、とか、
中心線をそろえて、とかアドバイスします。

そして、自分なりに考えて、練習していきます。
だから競書誌に載ってるお手本とかはぜんぜん見ないんです。

お手本なしで思いっきり書きますので、
伸び伸びしてるはずですね。


これからも、元気よく、自分で考えて書いて欲しいなと思っています。

　　『子』一年生の時、学校で漢字を習った
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　からと言って書いたものです。

　『えんぴつ』　２年生の時書いたもの

　『花』去年、ひまわりをイメージして
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　書いた創作