Oct 7, 2013
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原発問題や金融危機、気候の変化など
過去の対策が生きない事例がたくさんあります。
東京大学大学院、上田正仁教授は東大生が直面している
悩みをこんな風に捉えています。
「近年、頭脳の面では世界トップクラスの彼らが
社会に出て壁にぶつかり挫折してしまう例が後を絶たない。
この壁の原因とは、評価のルールが突然変わることだと気づいた。
大学に入るまでは、答えが決まっているルールをいかに効率よく
早く解けるかで評価が決まります。
成績がいいこと＝優秀という評価のもとで価値を見出してきました。
小学生の受験勉強では３分間問題をみて分からなければ答えを見る。
高校では１０分、大学入試では３０分。
コレ以上考えると試験に落ちるというコトを塾で教えられます。
ところが大学の専門分野では３０分どころか
何ヶ月にわたって、ひとつのテーマを深く考え続ける力が求められます。
社会にでると、自分で課題を見つけ、自分で考え、自分で解決していく
力が求められます。」
こう話すと、上田教授はたたき込まれる受験勉強を否定しているように
聞こえますが、彼はそれを否定します。
徹底的に覚える暗記が考える力の基礎であり、
考える力が想像力の土台になります。
昨日、小学生の組体操をみてこんなコトを思いました。
５段ピラミッドの下には体の大きな子が１２人、
４段目にも同様のメンバーが同じ数いて、
３段目に６人、４段目に３人、最上段に一人。
ピラミッドを形成する圧倒的な労力を
基礎力にかけているからこそ、芸術的なピラミッドを形成することができる。
基礎力＝考える力を深めれば
知識は知恵に変わる。
想像力、応用力はハリボテで身につくものでなく、
深く地中を掘った末に湧き出る水のように
徹底的に努力したものだけが得られる金脈なんだと思います。
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Last updated
Oct 7, 2013 03:39:43 PM コメントを書く
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