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民法旧試 H17年
民法旧試 H17年旧試 平成17年 第一問第1 小問１についてまず、Aからの債務の履行請求に対し、Bから主張できそうな事実としては、1同時履行の抗弁（６３４条2項、５３３条）、2相殺（５０５条）、3解除（６３５条）が考えられる。これらについてCがAに主張することは許されるか、以下、検討していく。1同時履行の抗弁まず、BからAに対し、修補請求権ないし修補に代わる賠償請求（634条）の履行請求は存在するか。この点、「瑕疵」とは通常有すべき品質を欠くことであるところ、5000個／hの商品生産能力がある商品を求めたのに、完成した機械は2000個／hであることは、明らかに品質の欠陥であるから、「瑕疵」にあたる。よって修補請求権ないし修補に代わる賠償請求は可能であり、Bはどちらを主張することも可能である。そしてこれらと報酬債権とは、同時履行の関係に立つ（634条2項、５３３条）。なお、この場合の同時履行の範囲は、瑕疵が軽微など信義則に反する事情がある場合を除き、瑕疵修補の場合と賠償請求の場合とを問わず、報酬債権全額に及ぶ。そして本件瑕疵は軽微でないから、代金全額について同時履行の関係に立つ。 そして保..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.04
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音楽 教科 第２分冊
音楽 教科 第２分冊私は、「歌唱」「器楽」において、各学年で発達段階に応じた楽曲を用いることで音楽活動の基礎的な能力を培い、豊かな情操を養うことができるのではないかと考えた。以下、具体的な楽曲を述べ説明していく。 まず、一学年及び二学年においての「歌唱」について考えていく。小学校学習指導要領音楽には歌唱について、範唱を聴いて歌ったり、階名で模唱したり暗唱したりすること。歌詞の表す情景や気持ちを想像したり、楽曲の気分を感じ取ったりし、思いをもって歌うこと。自分の歌声及び発生に気を付けて歌うこと。互いの歌声や伴奏を聴いて、声を合わせて歌うこと。とある。階名で模唱したりすることを考えると楽曲の長さは短く、イメージしやすい楽曲を用いるべきだと考える。そこで私は、共通教材に含まれている「夕焼け小焼け」が適しているのではないかと考えた。この楽曲は歌詞と私生活が関連づけて考えることができ、イメージがわきやすい。楽曲の長さとイメージのしやすさから低学年にふさわしいのではないかと考えた。 三学年及び四学年においての学習指導要領では、範唱を聴いたり、ハ長調の楽譜を見たりして歌うこと。歌詞の内容、曲想にふさ..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.04
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社会福祉原論 科目最終試験
社会福祉原論 科目最終試験W0758 社会福祉原論黒２→赤１ 戦後日本における社会福祉の動向について、戦後改革期の特徴、公的扶助原則、社会福祉事業法の理念、福祉関係八法改正を経て、現在進行中の「社会福祉基礎構造改革」等に言及しながらその特徴を説明しなさい。 ５月午前黒１→赤２ 社会事業の近代化のあゆみについて、それに大きな役割を果たしたＣＯＳ、セツルメント活動、貧困調査活動等に関わらせて説明しなさい。 ５月午後黒４→赤３ 社会福祉とは何か。基本的な概念、社会保障との関係性、基本的人権の保障、自己決定権の尊重等の基本的理念との関係から説明しなさい。 ７月午前 ８月午後黒６→赤４ 社会福祉の専門性とは何か。社会福祉の業務との関わりにおいて明らかにしなさい。 ７月午後 ８月午前H21-黒３ 社会福祉の展開について、特に戦後の日本における社会問題との関わりに着目して説明しなさい。 H21-６月午前H21-黒５ 社会福祉援助の意味と方法、具体的な展開のあり方について、基本的な概念・理念、援助の体型と関連諸領域との連携の必要性などに言及して説明しなさい。 H21-９月午後社会事業の近代化のあゆみについて、それに大きな役..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.04
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教育心理学２、第一分冊、2012、玉川
教育心理学２、第一分冊、2012、玉川動機づけには外発的動機づけと内発的動機づけがあり、外発的動機づけは連合説を基にしており、外部からの強化で学習活動に導くものであり、学習行動が学習内容以外の欲求を満たすための手段の場合のものである。具体的には賞罰や競争による学習、成績向上や進学目的、資格を取得するための学習などは、外発的動機づけによるものである。 内発的動機づけは認知説を基にしており、知的好奇心や認知的葛藤によって知識の獲得が進むとしている。興味や好奇心、向上感（進歩感や有能感、自己決定感）からの学習は、内発的動機づけによるものである。簡単に言えば何のためにするかというよりは、したいからするというものである。 これらの動機づけは不安定で様々な影響を受けやすい。例えば義務から始めた学習が面白くなり、達成感や充実感からもっと知りたいと思うようになる、教師の人柄が好きで始めたことが教師の担当教科が好きになるなどは、外発的動機づけが内発的動機づけに変化したことを示しているのである。この場合は問題ないのだが、外発的動機づけは、外部からの力によって動機づけられているので、他律的あるいは依存的傾..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.04
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ヨーロッパ社会史
ヨーロッパ社会史ヨーロッパ社会史1現在、およそすべての人類が国家を政治単位としている。国家というものが政治社会の一つの構成様式としてあらわされるようになったのは4,5百年前のことであり、また国家が爆発的に増加したのは植民地解放から独立した国家ができる時期である。つまり国家とは人類が古代から営んできた政治活動の歴史の中では新しく特殊なものだと言える。近代のヨーロッパにおいては、政治社会の単位は絶対主義によって成立した主権国家であった。この主権国家は人間の共同体という観念ではなく、土地、領域、および人民を権力により支配し統一したものである。その支配の権力機構として官僚制があり、また人民の抵抗を無意味化するために暴力の独占が行われ常備軍が設立された。人間の共同体ではないという観念を裏付けることとして、絶対君主により支配されていた国家同士はその国の継承を争って戦争を行っていたという事実がある。つまり、主権国家は絶対君主の私有物であった。ところでこの主権というものは領域のなかで他者から制約されない権利であり、他者に対して形式的には完全に平等ということになっている。そこでより高い権威を認めないということは紛争..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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中央大学 通信教育課程 2011年度民法3(債権総論) 第4課題 合格レポート
中央大学 通信教育課程 2011年度民法3(債権総論) 第4課題 合格レポート１．総論 不法占拠者Ｃに対して明け渡しを求めるような妨害排除請求権は、本来、所有権のような物権に認められる物権的請求権である。よって、不動産である所有者Ｂは、不動産の所有権に基づき、不動産の明け渡しを内容とする妨害排除請求を行うことができるが、賃借人に過ぎないＡは、原則として、自己の賃借権に基づき妨害排除請求権を行使することはできない。すなわち、賃借権は、物権である所有権と異なり、債権に過ぎない。債権たる賃借権の効力は、原則として、債権者と債務者の間に及ぶものであって、それ以外の第三者には及ばないものである。よって、賃借権などの債権には、妨害排除請求が認められないとするのが原則である。 しかし、判例・学説は、このような場合においても、賃借人たるＢに明け渡しを認める途を認めている。すなわち、1占有訴権に基づく明け渡し請求、2対抗要件を備えた賃借権に基づく明け渡し請求、3債権者代位権に基づく明け渡し請求である。 これらは、全て明け渡しを求める内容であるが、その法的構成がそれぞれ異なるため、次のような差異がある。２．各法的構成について占有訴権 賃借人であるＡが不動産を占有してい..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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初等理科教育法１単位目 2011年度 明星大学
初等理科教育法１単位目 2011年度 明星大学課題１．「これまでの理科教育の問題点（欠陥）」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。２．「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。講評「課題１」は「これまでの理科教育の問題点」について要点を整理し、問題点について自分の考えをまとめることができています。「課題２」も、「これからの理科教育」について要点を整理し、「どうあるべきか」について自分の考えをまとめることができています。今日の理科の授業では、子どもたちに教科書をもたせ、教師は自分で教案をつくり、その教案にしたがって授業を進めることになっている。ところがこの「理科の教科書」というものは理科の授業にとってたいへん困った存在になっている。最近の教科書にはたいてい、各節のはじめのところに、子どもと共に実験したり観察したりすべき事項が書いてある。ところが、この実験・観察のところには、いきなり「こうしなさい」「ああしなさい」と書いてあって、子どもたち自身が自分の予想をもって意欲的に実験・観察にとりくめるように配慮して書いていないのが普..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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不登校の現状・原因・対策について
不登校の現状・原因・対策について教科外活動の研究レポート～不登校の現状・原因・対策について～不登校の定義・現状不登校とは、文部科学省の「学校基本調査」及び「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」において、「何らかの心理的、情緒的、身体的、あるいは社会的要因・背景により、児童・生徒が登校しない、あるいはしたくともできない状況にあること（ただし、病気や経済的理由によるものを除く）」と定義され、病欠を除いて年間30日以上欠席する生徒のことを指す。「学校恐怖症」｢登校拒否｣とも呼ばれ、1970年代に問題化されてから今日に至るまで学校教育現場及び研究上の課題である。同調査報告書によれば、平成21年度の全国の小中学校における不登校児童数は、前年度より4373人減り、12万2432人であった。2年連続で減少したが、同省は「減少傾向に転じたとまでは言えない」としている。不登校の中学生は前年度から4048人減り、10万105人（全中学生に占める割合は2.77％）で、小学生は325人減の2万2327人（0.32％）であった。学年別にみると、学年が上がるにつれて不登校児童数は増加し、特に小学校6年生から中学校1年生の間、中学校1年生から中学校2年生の間の増加率は極めて高い。前年度より中学生で大幅に減ったのが特徴だが、平均して中学生の36人に１人は何らかの理由で学校の授業を欠席している状態である。また、平成3年度の小学校12,654人(0.14%)中学校54,172人(1.04%)と比較すると明瞭のように、不登校児童数は２倍以上の割合に登り、「ごく普通の子どもでも起こりうる」との見解が出されている。不登校とは疾患の診断名ではなく状態像である。不登校は幅広い子どもにみられることに留意し、不登校児というレッテル貼りを避けるための配慮などが重要である。近年はそういった問題意識や時代の価値観の変遷や多様化に伴い、学校を絶対視する考えを転換して学校以外の民間指導・相談施設への通所も出席扱いにできる方針を打ち出すなどしている。こういった不登校への対策については後述する。不登校が起きる原因不登校やいじめなどの子どもの不適応行動は学校教育の中で大きな課題である。文部科学省同調査によれば、不登校のきっかけと考えられる原因（複数回答）で多かったのは、「いじめを除く友人関係」が2万1724人（不登校のうち17.7..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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解析学概論 科目最終試験 タイプ４ 全４タイプ (2011年５月以降用）
解析学概論 科目最終試験 タイプ４ 全４タイプ (2011年５月以降用）解析学概論 科目最終試験4※２０１１年５月より解析学概論は問題が改訂されています。それに伴い新しい問題に対する解答を作成しました。解析学、特に微分積分学は初心者の方にとっては、非常に分りにくい科目なので、分かりやすさを目的に、不必要な事は省き、ポイントを示しながら解答を作成しています。また青色で別解や解説を記載しています。本解答は佛教大学指定テキストの知識のみに基いて作成していますので、理解しやすいと思います。///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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英語コミュニケーション 【レポート】 A判定 佛大NEW
英語コミュニケーション 【レポート】 A判定 佛大NEWテキストの第一章 “The Americans” から第六章 “The Chinese” までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 最近は、県民性を扱うテレビ番組や本が多く見かけ、人気を集めているが、「people are funny」のテキストを読んで、国民性には国によってかなり特徴のある事を知った。以下、各国の国民性について述べていく。【THE AMERICANS】 アメリカは日本にとって最も関わりの深い国であるが、アメリカ人が誰に対しても前からの友達のようにすぐに打ち解けられるのは羨ましい。しかし、アメリカ人が話しかける、唐突で私的な内容の話には特に意味がなく、単に相手と表面的な友好関係を築くコミュニケーションの一部であると知った。また、アメリカ人が自信に満ちている態度でいられるのも、他国の人はアメリカを世界一の国であると考えていると思っているからだ。そして、「民主主義」と「買い物をする機会」がアメリカが世界に誇る２つのものである。しかし、アメリカ人は民主主義を支持しているが、政府は法によって国民の自由を制限するために、敵視されているのである。そして、著者はスポーツを例として建前と現実について述べている。アメリカ人は、スポーツの勝ち負けではなく、プレーの仕方を尊重すると建前では言いながらも、勝てないチームのスポンサーには着かないと述べている。この矛盾に非常に興味を持った。【THE ENGLISH】 英語は、世界中で話されており、多くの人々が習得しようと努力している。イギリス人は、母国語を神が使用する言語と捉えており、外国語を学ばなくて済むのは、中学時代からずっと学び続けても使いこなせない私にとってはうらやましい限りである。次にイギリス以外の国の人が、もっとも不味い料理と噂しているイギリス料理についてであるが、私たち日本人は自国の良さに自信を持てず、流行に流されやすいのに対して、例え強がりであっても、「単純で素朴な調理方法の料理が美味しい」と誇れる英国人は素敵だと思う。また、テキストに書かれているイギリス人の価値観が、日本的であると感じた。感情をあらわにすることを不作法とし、プロポーズの際に自分にとって不釣り合いであると謙遜した婉曲な言葉遣いも、昔の日本的な考えに通じると感じた。しかし、紳士的なイギリス人が、ペットについ..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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第１回提出課題 介護概論
第１回提出課題 介護概論課題１ 1（１）「高齢者の社会的・身体的・心理的特性について説明しなさい。」社会的特性について、高齢になると、個人差はあるものの身体機能の低下や社会的地位・役割の喪失や変化が起こる。こうした喪失体験は、複合喪失とよばれ、定年退職によって経済力が低下するとともに社会的地位や役割が奪われ、自尊心や生きがいを失う、また配偶者や同世代の兄弟や友人が亡くなるといったように連鎖的に生起することが多い。一方、高齢期に新たに生じる役割や機会もある。また知恵や判断力といった高齢になっても発達し続ける能力もある。したがって高齢期は喪失するだけの時期ではなく、獲得と喪失がダイナミックに交錯する時期である。身体的特性については、加齢に伴う細胞分裂や細胞増殖能力の低下は各臓器における細胞数の減少をもたらすことが知られている。加齢に伴いどの身体機能もほぼ直線的に低下しているが、その低下の割合は臓器や機能により異なり、75歳で約90％維持される機能から40％程度まで低下する機能まで幅広い。外見の加齢変化について、もっともわかりやすい指標の一つに体重の変化がある。その主な理由は筋肉、水分や骨量の減少による。..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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気管支喘息の症状及び治療法についてと、学校生活で留意すべき点について
気管支喘息の症状及び治療法についてと、学校生活で留意すべき点について「アレルギー疾患の一つである気管支喘息の症状及び治療法について解説し、学校生活で留意すべき点についてまとめなさい。」 気管支喘息は、空気の通り道である気道が家の中のほこり（ハウスダスト）やダニ、犬や猫の毛などの原因物質（抗原）によりアレルギー性の慢性炎症を呈する疾患である。気道が過敏になることで、気道粘膜のむくみや狭窄が起こり、分泌物の増加などにより気道の閉塞が引き起こされ、その結果、反復する喘鳴、せき、呼吸困難の症状があらわれる。家族にアレルギー疾患があり、さらに血清中のＩｇＥ（免疫グロブリンの一種）が高値である場合が多く（これを、アトピー素因があるという）、気道内で各種アレルギー原因物質に対してアレルギー反応が生じて起こる。初発は０～２歳で、その80％は６、７歳までに発症するが、その60～70％は思春期前に改善、治癒する。しかし、一部は成人喘息へと移行する。最近では、医療技術の向上で、死亡することは少なくなったものの、療養が長期化し、心身面での負担が増してきている。一般の子どもたちの中で、気管支喘息の子どもは全体の約５％いる。発作は大部分が夜間に起きると言われている。ある..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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【レポート】 佛教大学 数学概論（新教科書） Ａ判定
【レポート】 佛教大学 数学概論（新教科書） Ａ判定1. 自然数，整数，有理数，少数，実数のそれぞれの数の特徴について記し，続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。2. 立体における二面角と三面角について説明し，続いてアフィン変換と射影変換の法則がなりたつ現実場面を記しなさい。3. 各種の量の特徴について整理分類して記し，続いて各種の関数の特徴について整理分類して記しなさい。4. 「順列」と「組み合わせ」の違いについて記し，続いて条件付き確率について説明しなさい。5. 集合における交換法則，結合法則，分配法則，ドモルガンの法則について説明し，続いて論理の合接，離接の意味と真理表を作成しなさい。１． 自然数（N: Natural Number）は，ペアノの公理によって定義される数である。ペアノの公理とは以下のようにして自然数を定義したものである。 まず，１が自然数であることを，最初に認める。次に，任意の自然数aに対してただ１つの次の数a’が存在し，a’もまた自然数である。その「次の数a’」が１であるような自然数は存在しない。また，異なる自然数a, b には異なる次の数a’, b’があり，等しくなることはない。ある集合Mに自然数１が存在し，その集合に属する任意の自然数aに，次の数a’が存在するとき，その集合Mは，自然数の集合と等しい。 数学的にはこのように定義されているが，小学生には，ものがいくつあるかという集合数として，またものと１対１に対応させて，順序を表す順序数として教えられている。 自然数は，加法および乗法について閉じており，減法および除法については閉じていない。つまり，自然数同士の計算で，和と積は自然数となるが，差と商は自然数になるとは限らない。また，加法および乗法は，交換法則，結合法則，分配法則が成り立つが，減法および除法には，交換法則，結合法則は成り立たない。 整数（Z: Integer(Zahlen )）とは，自然数｛１，２，３，…｝，自然数にマイナスをつけた数｛−１，—２，—３，…｝，大きさを持たない集合｛０｝，の３つの集合からなる集合である。３に足すと２になるような数を，１減らすという意味で−１として定義し，同様に，−２，−３，… を定義し，それらの集合を自然数にマイナスをつけた数としている。また２に足すと２になるような数を，０と定義する。それぞれの集合を呼ぶとき，一般..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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道徳教育の研究
道徳教育の研究『道徳教育の意義について述べよ。』まず，道徳教育とは，日高六郎によると，「一定の社会において，それぞれの支配的価値観にもとづいて，意識の形態を形成し，行動の様式や性格を育てることをめざして行われるものである。とくに近代においては，それを意図して学校を中心に，子どもの行動の発達や性格の形成を主として目ざすためにおこなわれる側面をさしていっている」と述べている。では道徳教育はどのような場で為されるべきなのか。平塚益得によると，学校の場だけではなく，家庭，社会の場で総合的に行うのが良いとされ，道徳教育は単に学校教育の中だけではなく，家庭教育，社会教育の中でも積極的に行わなければならないとしている。この考え方は，日本の道徳教育は明治以来国家主導の修身教育により，国家の価値観を子どもたちに注入してきた点への反省でもあろう。「従来の道徳ならびに道徳教育のあり方に対し厳正な反省，批判がくだされ，同時に民主的道徳理念が究明さるべきである」との見解が一般的である。このような精神は教育基本法第１条（目的），第２条（教育の方針）の中にも受け継がれており，この二つの精神こそが道徳教育の本質なのである。..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.03
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大和証券 インターン エントリーシート
大和証券 インターン エントリーシート＜＜ESで落ちたことのない平凡学生によるESの書き方＞＞大学時代、特に何もしてこなかった・・・大きな経験も特にない・・・みんなそうです。大きな経験なんていらないんですよ、いかに興味を持たせるESを書けるか読みやすいESが書けるか…ESは自慢する場ではない。自分を表現する場。読んでもらえなきゃ意味が無いです。人事は何千枚ってESを読むんですよ？読ませるESを心がけた方がいいです。自己紹介インターン参加：フジテレビ、博報堂、モルスタ、三菱UFJ、グリー、など８社内定：キー局１社、外銀１社、広告代理店１社、楽天、グリー、NTTデータなど１１社初めまして、就職活動を終えたばかり..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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学校図書館とメディアの構成
学校図書館とメディアの構成1002 学校図書館メディアの構成日本十進法分類法（新訂９版）と日本目録規則（1987年改訂３版）の特色について、学校図書館での活用を念頭において説明しなさい。 ポイント →分類法と目録規則について説明すると共に、学校図書館で何故使用するのかを説明すること。特色は分類法については３点程度、目録規則については５点程度、要点を挙げて説明する。キーワード→類網目、補助表、記述式ユニット方式、記述の精粗、区切り記号、標目 図書館の中には膨大な数の本があり、それは本の数に比例するだけの知識があるといえる。しかし、知識が多ければ多いほどその中から利用者が本当に求めているものを探し出すことは困難になる。図書館は知識をただ溜め込むためではなく、必要に応じて誰もが知識を引き出せるという環境づくりが求められる。そこで所蔵された本全てが一定の規則で整理されていると利用者は非常に便利である。しかもそれが日本全国どこの図書館に行っても同じように使われているルールだったら目当ての本を探し当てるために必要な時間はぐっと少なくすることができるのだ。そのための規則が分類法である。 日本十進分類法（以下ND..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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わが国のソーシャルワーカー等の専門職の社会的地位の向上について
わが国のソーシャルワーカー等の専門職の社会的地位の向上について国際的に高齢化社会が到来したことにより、福祉専門職の資格制度を確立している欧米諸国に見習い、わが国でも高齢者への相談、援助活動を行なう社会福祉専門職としての社会福祉士や直接的介護の他、介護者に対し介護の指導を行なう専門職としての介護福祉士が１９８９年（平成元年）に誕生した。 ところで、アメリカにおけるソーシャルワーカー（わが国における社会福祉士、精神保健福祉士、臨床心理士等）は、医療チームの一員であり、医療費を抑制して、しかも効果的・合理的な医療ができるようにするために大いに貢献している。 アメリカでは、ソーシャルワーカーが専門的艤業として社会に認知され、重視されているのに対し、わが国の社会福祉士、精神保健福祉士、医療ソーシャルワーカー、臨床心理士等は、社会からの期待は大きいが、職種の専門性が高く評価されず、専門家としての地位は確立されてはいない。さらに、これらの資格は、名称独占であっても業務独占とはなっていない。このため、これらの有資格者は専門家として独立することはできず、勤労者として勤務先から受け取る給与のみが収入源となっている。しかし、社会福祉士、精神保健福祉士、臨床心理士は..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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項目再認実験（短期記憶） ９／１０点
項目再認実験（短期記憶） ９／１０点短期記憶からの情報検索―項目再認実験―S.スタンバーグは、数個の文字を記憶させてから、ある文字を見せて、それが記憶した文字の中にあったかなかったかを答えるまでの反応時間を計測するという記憶検索実験（1966）を行い、人間の短期記憶からの情報検索のプロセスを調べた。この実験では、反応時間が重要な指標となっている。反応時間とは、一般に刺激が提示されてから所定の反応が生起されるまでの所要時間のことを言う。この中には、刺激を知覚し、刺激に対して処理をおこない、反応を実行するという各段階が含まれている。したがって、この反応時間を測定することで、刺激が提示されてから所定の反応が起こるまでの間に心の中で行われていることを調べることができる。人々が心の中に描くイメージは、それぞれの人の心の中だけのもので、他人が知ることは出来ない。そのため、１９世紀には内観法で研究されたが、行動面からは研究困難であると考えられ、次第に研究されなくなった。シェパードらの心的回転の研究は、その困難を乗り越えて、心の中のイメージを客観的方法で実験した画期的な例である。彼らは、被験者の前に一組の立体の絵を提示して、そのふたつが同じ立体を方向だけ回転させた絵か否か、を出来るだけ速く判断させた。その際、回転角度を様々に変えて、反応時間を測定したところ、回転角度の増大とともに反応時間が直線的に増大するという結果を得た。この研究は、心の中の出来事を実験的・数量的に研究できるという事実を示したものであり、認知心理学の発展に貢献した。心理学実験における反応時間の利用は、その他にも多くの例がある。ドンダースの研究では、異なる実験条件を用いることで反応時間の中に含まれる心的過程を操作した。条件に刺激の知覚、刺激の識別、反応選択、反応実行というそれぞれの段階を含むものと含まないものを作り、条件間で差し引きすることで識別にかかった時間と選択にかかった時間を推測できる。これは減算法と呼ばれるものである。今回は、スタンバーグ・パラダイムという、スタンバーグの項目再任実験を行い、短期記憶の情報検索過程を検討する。材料パーソナルコンピュータ実験はパーソナルコンピュータにより実施する。刺激１から9までの1桁の数字。コンピュータディスプレイ上に白で提示される。記憶セットの大きさは2個、4個、6個..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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小泉「構造改革」とは何か
小泉「構造改革」とは何か小泉「構造改革」とは何か？～大企業の成長と「格差」の拡大～ 2001年に小泉純一郎氏が首相に就任してから約5年半もの間、いわゆる「構造改革」が断行された。その間に日本社会の構造は激変し、「格差社会」と呼ばれるような現象も生じたとされている。一方でトヨタに代表されるような大企業の成長や、史上最長の景気拡大といった面も指摘される。では、そういった現象はこの改革のどういう面から生まれたものであるのか。また、そもそもこの改革はどういうものであるのか。 本レポートでは、近年叫ばれる「格差社会」に関連して、それを生み出したとされる小泉構造改革を、2つの違った主張を述べる著書 を比較しつつ、主に経済学的観点から検討する。その上で、構造改革は具体的にどうあるべきなのかについて、私の意見を述べたい。１．構造改革とは何か？ 「構造改革」とは、1970年代末からイギリスやアメリカで始まった「新自由主義改革」の日本的な呼び名である。では、その新自由主義改革・構造改革とはどのようなものであるのか。小泉構造改革を検討する前に、それを確認する。■構造改革の定義 渡辺氏（2005）によれば、構造改革・新自由主義改革とは「グローバル企業間の大競争に勝ち抜くため、資本の競争力を回復・強化することをめざして、現代国家が課してきた資本に対する負担と規制を軽減・緩和する改革、並びにこの改革を実行する体制づくりを総称して言う」 とある。もっと端的に言えば、「規制緩和によって企業の競争力強化を目指す政治体制」ということが出来るだろう。つまり、企業の成長を阻害している様々な制度や規制を緩和・撤廃し、企業が活動しやすい環境を作りだした上で、企業の競争力を高め、そのことによって国の経済成長を狙おうとする政治体制のことである。 例えば、法人税や累進課税の引き下げなどは、構造改革の柱となる政策である。これにより企業がより多くの利益を得て、それを投資することができ、競争力のアップに繋がる。 また、食品衛生法などの緩和も構造改革の主な政策の１つとなり得る。食品衛生法での規制が厳しいと、企業は食品生産時により高いコストをかけなければならず、結果的に成長が阻害されるからである。 このように、経済発展のために企業に対しての減税や規制の緩和・撤廃などを行う一連の政策を総称して、日本では「構造改革」と呼んでいる..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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パワーポイントでのビデオファイルの活用
パワーポイントでのビデオファイルの活用パワーポイントでのビデオ活用について作成者：たかはし●前提条件1．OSの種類 →Windows XPよりも古いOSの場合には、ビデオ編集等ができない可能性が高くなります。2．Microsoft Officeのバージョン →パワーポイントで利用できる機能が左右されます。3．使用したい映像がどのような状態のものか？ →パワーポイントに張り込むまでの手順が変わってきます（キャプチャ、編集、ファイル形式変換など）。●事例提示1．「Hi８（VHS）のテープに録画している映像をパワーポイントで使いたい」1Aパターン：再生できるデッキとDVカメラを接続し、miniDVテープにダビングし..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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教育の方法と技術 １分冊
教育の方法と技術 １分冊教授活動のモデルは５つの段階に分かれている。 まず第一段階は授業目標の設定である。学習指導要領や教育課程に示されているねらいや目標に即して、その授業での目標を設定する。このとき注意しなければならないことが、その目標、または目標を達成することによって得られる知識・技能は生徒にとって必要であるか、そして達成できる可能性があるかである。こうしたことを踏まえた上できちんと明確な目標を立てなければならない。目標は授業計画の土台であり、反省・評価をする際の基準となる役目でもあるため、まずは明確な目標を決めることが非常に重要である。 第二段階は学習者の事前調査である。これは学習者が学習を始める前にどのような環境にあるのか、どの程度のレベルの知識、技能を持ち合わせているのかなどを調査する。生徒のレベルに合わない授業をしてもそれは有意義なものにはならない。また、客観的には同じ環境であっても、それをどのように認知するかは人それぞれで、同じ学習効果が出るとは限らないのである。それも踏まえて授業実施以前に学習者についてと、学習者に対して適した環境はどのようなものなのかを検討しなければならない。検討の結果..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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神経芽細胞腫患児における看護計画
神経芽細胞腫患児における看護計画神経芽細胞腫患児 看護のポイント 1、患児の全身状態を維持するとともに、家族に検査の説明や精神的な援助をする。 アセスメント 必要な情報 情報分析の視点 １、医師の検査・治療方針２、環境変化に対する患児の反応３、医師の説明と家族の反応 １、検査・治療方針を把握しているか２、環境変化や検査・治療が与える治療はどうか３、患児・家族に精神的援助はどの程度必要か 看護診断 患者目標 ・入院による環境変化に関連した適応障害・患児の入院による家族プロセスの変調 ・入院環境は適応できる。・家族の不安・動揺が軽減する。 看護計画 対策 根拠および留意点 OP １、医師の検査計画・治療方針２、入院への適応状況３、入院時の異常所見1腫瘍の変化2新たな病変の出現４、家族の反応と行動1母子分離入院では面会の頻度2面会時の母子関係3医療従事者側への質問状況 TP １、入院環境へ適応しやすいように援助する。２、身体所見の変化があれば、病的所見かどうか確認する。３、綿花時に患児の様子を家族に説明する。1入院生活の適応状況2身体状況3検査処置のすすみ具合４、医師の説明と家族の..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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社会学で学ぶ知識について
社会学で学ぶ知識について社会学で学ぶ知識について今まで「社会学」と聞くと、何について学ぶのかいまいちよくわからなかった。「社会」それ自体にも漠然としたイメージしかなく、そんなものについてなにを学ぶのかいつも疑問を感じていた。辞書の定義で言えば「人間が集まって共同生活を営む際に、人々の関係の総体が一つの輪郭を持って現れる場合のその集団。」というのが社会であるが、政治や経済と違い、一つの学問とするには具体性に欠けているように思えた。しかし、基礎講義で説明された社会学は想像していたものよりも確かな輪郭を持った学問だった。オンデマンド授業を受けて最も驚いたことは、理論、仮説、観察、経験的一般化といった明確な思考の過程を踏まえていることだった。 社会学を勉強して得られる知識は多くあるが、中でも私が重要だと感じたのは、先に述べたような、理論から仮説を経て観察を行う演繹的思考と、観察から一般的思考を経て理論へ辿り着く帰納的思考の二つである。現代に起こる様々な社会現象を経験的に一般化し、それを理論に結びつけることができるとは思ってもみなかった。「具体的な事物を抽象化する過程において必要なのはその共通性を明らかにすることで..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.02
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医薬品アクセス問題について述べよ
医薬品アクセス問題について述べよ（１） 背景 WT O／T R I P S協定においては、特許は、新規性、進歩性及び産業上の利用可能性のあるすべての技術分野の発明について与えられる（TRIPS協定第27条）としており、医薬品も特許対象となることになり、W T Oの加盟国はその義務を負う。 アフリカ諸国においてH I V／A I D S、結核、マラリアといった感染症の被害が深刻な状況にありなかなか改善されないのは、医薬品が高くて入手できないためであり、医薬品が高価なのは特許が原因であるとして、W T O／T R I P S理事会において医薬品アクセス問題を取り上げるべきであるとの主張がアフリカからなされた。 これに対して、先進国側は、医薬品の開発には膨大な研究開発投資が投入されており、これを医薬品価格に反映させて回収しないことには、更なる新薬開発が出来なくなってしまい、研究開発のインセンティブを欠いてしまい、将来の新薬開発を阻害しかねないとした。（２）ドーハ閣僚特別宣言 （２００１年１１月ＷＴＯ閣僚会議） ドーハ閣僚特別宣言は、強制実施権の許諾の理由としてH I V／A I D S、結核、マラリアといった感染..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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ガスクロマトグラフィーの原理と窒素固定活性の測定
ガスクロマトグラフィーの原理と窒素固定活性の測定ガスクロマトグラフィーの原理と窒素固定活性の測定ガスクロマトグラフィーの原理と窒素固定活性の測定目的試料成分の吸着、および分配平衡の違いによって混合成分を分離する手法であるガスクロマトグラフィーの原理を理解し、正しい使用方法を習得する。また、ガスクロマトグラフィーを用いて、気体中のエチレン濃度の測定から窒素固定細菌の窒素固定活性を推定する方法を習得し、窒素固定細菌の窒素固定活性の違いについて考察する。材料この実験で使用した菌の種類は、サツマイモより分離された窒素固定エンドファイト細菌2種類、Burkholderia sp.とKlebsiella sp.と窒素固定活性のない大腸菌1種類、Escherichia coli(E.coli)であった。また、窒素固定エンドファイト細菌の2種類はLGIP液体培地(H2HPO4 0.2gKH2PO4 0.6g、MgSO4･7H2O 0.2g、CaCl2･2H2O 0.02g、NaMoO 4･2H2O 0.002g、FeCl3･6H2O 0.01g、0.5%BTB/0.2MKOH 5ml、Sugarcane sugar 100g、pH6.8..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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疾病のなりたち（石川幹夫）
疾病のなりたち（石川幹夫）A,呼吸器疾患1.上気道疾患上気道とは鼻部、副鼻腔、咽頭、喉頭、気管および関連領域を指す１)炎症性疾患鼻炎、副鼻腔炎、咽頭炎、喉頭炎、気管炎病因)ウイルス感染、細菌感染、アレルギーによるものが主病理所見)局所粘膜の充血、浮腫、腫脹、分泌元進分泌液は、はじめ漿液性、ついで粘液性、膿性となる症状)いわゆる「かぜ症状」で初発診断)局所所見、分泌液の培養による起因菌の同定、治療)症状の緩和、炎症反応の除去、起因微生物、アレルゲンの除去鼻茸 鼻腔または副鼻腔から発生する有形成の病変アデノイド 特に小児においては口蓋扁桃および咽頭のリンパ組織が肥大増生し呼吸困難などを引き起こしやすい。先に摂食困難、又は嚥下困難。2)腫瘍性疾患良性腫瘍 乳頭腫がもっとも多い喉頭では喉頭ポリープ(良性隆起性病変)―最も多い(喉頭をよく使用する人がなる)悪性腫瘍・上顎癌：中年以上の男性に多く、慢性副鼻腔炎(歯性上顎洞炎(齲歯))の既往を持つ者に多い・喉頭癌(多い)：喫煙特に紙巻タバコの喫煙が重要な因子と考えられている2.肺の構造と機能1)肺の構造(気道と間質)気道 肺組織のうち気体の通る経路を気道という気管支、細気管支、呼吸細気管支、肺胞管、肺胞から成る間質 肺組織のうち気道を除く部分を間質という血管、リンパ管、および支持組織から成る。2)肺胞の構造肺胞の内面は肺胞上皮で覆われガス拡散が容易な構造となっている3)肺の血管(機能血管と栄養血管)機能血管 肺の主たる機能であるガス交換に専門化した血管で右心室から駆出される静脈血が流れる肺動脈と、酸素を受け取って左心房に流入する肺静脈とから成る栄養血管 肺という臓器を養うための血管で、大動脈から分岐した気管支動脈と右心房に流入する気管支静脈とから成る3.気管支・肺の疾患1)肺循環障害a.肺うっ血肺への血液の流入が流出よりも多くなった場合に生ずる病態心機能に密接に関連している。原因)左心系の機能障害(僧帽弁狭窄、僧帽弁閉鎖不全、大動脈弁狭窄、大動脈弁閉鎖不全、急性心筋梗塞などによる左心機能不全)による。b.肺水腫肺胞内および問質にたんぱく質を含んだ液が貯留した状態原因)肺うっ血による肺胞毛細血管内圧の上昇，血管内皮細胞の透過性の充進，血液膠質浸透圧の低下，リンパ管の閉塞c.肺塞栓..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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ドイツの医療費抑制施策
ドイツの医療費抑制施策2 レファレンス 2008.11主 要 記 事 の 要 旨ドイツの医療費抑制施策―保険医を中心に―戸 田 典 子（保険医療費）が増大していたドイツでは、1992年制定の医療保障構造法によって、保険医療費抑制を目的とする公的医療保険制度の変革が図られた。これに続く数次の立法措置のたびに、保険医療の収支は一時的に黒字になるものの、数年後には赤字に転落する、というサイクルが繰り返されている。2 ドイツの保険医療費の中では、入院治療費、薬剤費、保険医による外来診療費の３分野の合計が約70%を占めている。このうち保険医療費抑制施策の効果が最もよく表れたのが保険医による外来診療費であった。3 保険医の診療費抑制施策の第一は、保険医数の制限と定年制である。医療保障構造法により、保険医の数が基準を上回った場合には、新規の開業が認められないことになった。また、68歳に達すると保険医資格を喪失する定年制も設けられた。4 保険医の診療費抑制施策の第二は、診療報酬の予算制である。保険担当機関である疾病金庫と保険医の団体は、契約を結んで診療報酬総額を取り決める。個々の保険医には、この総額の範囲内で診療報酬が配分される。医療保障構造法はこの診療報酬総額の伸びに制限を設けた。総額が決められているため、保険医が診療点数をふやしても報酬増に結びつくとは限らない。多数の保険医が診療点数をふやせば、むしろ診療単価は低下する。「ハムスターの車輪の効果」と呼ばれる保険医にとって耐え難い事態が生じていた。5 保険医の診療費抑制施策の第三は、2003年制定の公的医療保険近代化法によって導入された外来診療料である。ドイツでは従来外来診療は無料であったが、18歳以上の被保険者について、四半期毎に初回の診察時には外来診療料を徴収することにしたのである。これにより診療回数が約10%削減され、保険医療費の収支も黒字となったが、低所得者ほど受診を抑制しているという好ましくない調査結果も報告されている。6 保険医数が制限されているため、新規開業が不可能な診療科がある一方で、特に旧東独地域では、家庭医が不足している。病院の勤務医の労働条件も悪化し、ストライキも起きている。診療報酬の抑制施策、特に予算制に強く反対してきた医師団体は、抑制施策が医師という職業を魅力のない..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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Z1003英語コミュニケーション
Z1003英語コミュニケーションＺ１００３ 英語コミュニケーション 第１設題 （１） （ １ ） テ キ ス ト の 第 一 章 “ Th e Am eri ca n s” か ら 第 六 章“ Th e Ch i n ese” ま で を 読 ん で 、 そ れ ぞ れ の 内 容 に 関 する 自 分 の 意 見 を 日 本 語 で 述 べ な さ い 。 1 . TH E AM ER I CAN S ア メ リ カ 人 は フ レ ン ド リ ー で あ る が 、 そ れ は 真 の 友 情を 伴 わ な い 。 ア メ リ カ に は 、 民 主 主 義 と 自 由 が あ る 。 お金 で 買 え な い も の は な い と い う 拝 金 主 義 や 消 費 主 義 も ある 。 世 界 で 最 強 の 国 で あ る と い う 自 負 が あ る に も か か わら ず 、 自 分 の 身 を 守 る た め に 銃 を 持 た な け れ ば な ら な いと い う 皮 肉 な 状 況 も あ る 。 ア メ リ カ 人 は 個 性 を 尊 重 し 、個 人 主 義 を 誇 り に 思 っ て い る 。 わ れ わ れ 日 本 人 は 、 こ う し た ア メ リ カ 人 の 考 え 方 に 大き く 影 響 を 受 け て い る 。 自 由 や 個 性 が 尊 重 さ れ る こ と はよ い こ と で あ る が 、 拝 金 主 義 や 消 費 主 義 は 決 し て よ い こと で は な い 。 相 次 ぐ 企 業 の 不 祥 事 の ほ と ん ど は 、 ア メ リカ 型 の 個 人 主 義 、 拝 金 主 義 が 招 い た と も 考 え ら れ る し 、Ｚ１００３ 英語コミュニケーション 第１設題 （２） 地 球 上 の 資 源 が 有 限 で あ る と 考 え る と 、 自 国 中 心 の 消 費主 義 は 決 し て 許 さ れ な い 。 お 金 で 買 え な い も の も あ る 。ア メ リ カ 的 な 考 え 方 と は 慎 重 に 付 き 合 っ て い く べ き で ある と 思 う 。 2 . TH E EN G LI SH イ ギ リ ス 人 は 世 界 中..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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代数学概論S0636 第１設題
代数学概論S0636 第１設題第１設題次の計算をせよ。ただし結果が（１，１）行列になったときは、行列としてでなくスカラーとして書..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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755【初等算数科教育法】２単位目
755【初等算数科教育法】２単位目明星大学通信教育７５５【初等算数科教育法】２単位目 合格レポート１．「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれています。具体的にその算数的活動について述べよ。２．次の文章題の特徴について述べよ。またテープ図（帯図）を用いて解く指導案を示せ。「はこの中のみかんを６個食べました。まだ３個残っています。みかんははじめ何個あったのでしょうか」３．小数のわり算で、あまりを小数で出す場合、児童には抵抗が大きい。具体例「37.43÷72」を用いて、効果的な指導法を述べよ。1. まず、水筒、コップ、時計、硬貨、ＣＤなど、身近にある円の形をしたものを見つけ、学校に持ってきてもらう。この時、身近に多くの円形があることに気付き、「円」に対しての興味や関心を高めさせたい。また、教師はフラフープやタイヤなど、子どもが持ってこられないような大型の円の形をしたものを用意したい。そして直径と円周をそれぞれ測らせるが、この時も円周の測り方を考えさせたい。なお最適なのは、紙テープで測ることだと思われる。その後、..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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451教育方法学２単位目 word版合格レポート
451教育方法学２単位目 word版合格レポート451教育方法学1 １単位目 合格レポートーレポート課題ー１、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。２、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。ー論評ー１、教育方法の流れに関して、理解が得られました。今後の方向などを考察しておくと良いでしょう。２、具体的な視点からも、検討が進められています。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー１ 政府主導による統一的な学校教育体制は、1872年の「学制」の発布により確立した。それ以降、教育方法は歴史とともに変化がみられ、その変化は時代背景に大きな影響を受けている。以下、その歴史について簡単に触れ今後の課題も検討したく思う。 明治期に学校教育体制が整った後、戦争が終わる昭和初期まで、系統学習を中心に教師主体の画一的で注入主義が展開されていた。明治期には開国に伴い、殖産興業・富国強兵といった国家課題があり、昭和初期は国家主義の強化が課題としてあり、そこには両者共に国家統制・国力増進といった目的の共通点がある。ゆえに系統学習が重視されていたのである。しかし、大正期では一部でそのような教育を批判し..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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Synthesis of 1,2-Diphenylethane Derivatives 評価：優
Synthesis of 1,2-Diphenylethane Derivatives 評価：優有機化学実験第二1,2-ジフェニルエタン誘導体の合成※有効数字は原則三桁で表記する。ただし、実験結果は得られた通りの数値で表記するものとする。1、原理・目的【A、Benzil】Benzoin (C6H5-CO-CH(OH)-C6H5)は、nitric acidやpyridine中copper(2) sulfateによって酸化され、α-diketoneであるbenzilを生成する。生成された物質の構造・特徴や、操作手順について理解し、課題などを通して、一連の反応についても深く理解する。【B、Hydrobenzoin】BenzoinやBenzilにおけるカルボニルの還元（methanol中sodium borohydrideによって即座に）は２種類の立体異性体の混合物を与える。生成された物質の構造・特徴や、操作手順について理解し、課題などを通して、一連の反応についても深く理解する。2、実験操作【A、Benzil】（1）、4.00gのbenzoinと20mlのacetic acid、10mlのHNO3をナス型フラスコに入れて試薬を調製した。（2）、湯浴温度を95℃に保ち..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.09.01
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ＪＢＩＣ、ＥＳ
ＪＢＩＣ、ＥＳＪＢＩＣゼミ・研究室（全角入力30文字まで）２年次からです。（学部時代は財務会計）ゼミ・研究の内容（全角入力30文字まで） 会計情報を企業外部の利害関係者に提供する会計について。習得している外国語があれば記入してください。 外国語１：言語名 英語外国語１：習得レベル（TOEFL、TOEIC等） ＴＯＥＩＣ８１０外国語２：言語名 中国語外国語２：習得レベル（TOEFL、TOEIC等） ＴＥＣＣ４００●課外活動（団体名・役名） （全角入力25文字まで）バスケットボール部、オールラウンドサークル（代表）●資格（全角入力25文字まで）日商簿記検定２級、柔道初段、普通自動車運転免許●趣味・スポーツ等（全角入力25文字まで）趣味：スキー、スノーボード、バスケットボール●性格長所（全角入力50文字まで） 一つのことに対して極めて高い集中力を発揮し、成果に結び付けられることが長所だと思います。短所（全角入力50文字まで）要領が悪くなる傾向にあります。タスクが２つ以上になると、労力や時間の配分が偏りがちになります。●他の志望当行以外で志..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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458【児童心理学】３単位目
458【児童心理学】３単位目明星大学通信教育４５８【児童心理学】３単位目 合格レポート講評：１．知能の発達に影響する２つの要因について、的確に書かれています。２．フラストレーション耐性について、要点が良くまとめられています。１．知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。知能はおよそ、学習能力、抽象的思考能力、環境への適応能力の三つの考え方に分けられる。そのうち環境への適用能力とする立場のウェクスラーは知能を、「各個人が目的的に行動し、合理的に思考し、環境を効果的に処理する総合的または全体的能力である」と定義している。知能は遺伝と環境によって発達していくが、ではどのような環境的要因・心理的要因が子どもの知能の発達に影響を及ぼしているのか。環境的要因については、家族のしつけ方・養育態度・モデリングなどが、大きな役割を果たしている。家族、特に母親が子どもに温かく、受容的・配慮的に接することが知的発達に促進的影響を及ぼしていく。また、豊かな言語環境によって優れた言語能力を持つことは、知能の発達を効果的に進め、一つ一つの行動をていねいに確実に行うよう仕向けていく養育態度は対象や場面を的確..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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国語科教育法 第一説題
国語科教育法 第一説題「新たな時代を拓く国語科教育を具体化するための方法」を複数あげ、それぞれを展開するにあたって留意しなければならないことがらについて考察を図りなさい。その際、国語教育の意義、国語科教育の構造及び、今日的課題をふまえるとともに、三領域一事項すべてにふれること。」国語教育の意義 国語教育とは、広く家庭や社会、学校において行われる母国語としての日本語の教育のことである。1972年の国語審議会が行った答申には、「基本的事項」の３箇条があり、基本的理念が示されている。具体的に、国語が「人間の中枢をなす」ものであり、「人間の自己形成」や「社旗の成立と向上」「文化の創造と進展」にとって欠くことのできないものであり、「教育の全体を貫く基本」であると示されている。これらの基本理念は学校教育の場のみならず、家庭生活や社会生活のあらゆる場に共通するものである。よって、各児童の発達段階を考慮して、児童の言語活動を充実するとともに、家庭との連携を図りながら児童の学習習慣が確立するように配慮する必要がある。 要するに、国語教育とは、学校教育の中の国語科という時間だけにとらわれずに広く家庭や社会の中で行われる..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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Remixiから学ぶID削除されない技
Remixiから学ぶID削除されない技【龍のID削除完全対策術！】 mixi道 龍のＩＤ削除完全対策術！【再販権付！】――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――●本書の著作権は龍にあります。●上記の者の書面による許可なく、本書の一部または全部をあらゆるデータの複製、無断転写、流用転用することを禁じます。【免責事項】本書の著者は、これまでの経験をもとにノウハウをまとめたものであり、全ての読者の利益を保証するものではありません。© 2007 【mixi道】 龍 All Rights Reserverd- 1-【龍のID削除完全対策術！】 ●ご挨拶 龍です。こんにちわ。私は現在すごい売れゆきのあのmixi商材「mixiは●の山」を購入したのですが全然稼ぐことができませんでした。そんな方がたくさんいらっしゃると思います。試行錯誤し、日々挑戦したのですが、結局稼げず、後悔しました。そこでmixi商材最後の希望で【remixi】を購入しました。【remixi】を購入してからは本当..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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算数科教育法
算数科教育法「算数科の目標について研究せよ｡」 学習指導要領の改訂に伴い、算数科の改善の基本方針は、1「小学校､中学校および高等学校を通じ・数量や図形についての基本的・基礎的な知識・技能を習得し、それを基にして多面的に物を見る力や論理的に考える力など創造性の基礎を培うとともに、自称を数理的に考察し、処理することの良さを知り、自ら進んでそれらを活用しようとする態度を育てる｡ 2そのために、実生活におけるさまざまな事象との関連を考慮しつつ、ゆとりを持って自ら課題を見つけ、主体的に問題を解決する活動を通して、学ぶことの楽しさや充実感を味わいながら学習を進めることができることを重視して、内容の改善を図る｡」としている。 具体的には、教育内容を厳選し、児童がゆとりを持って学ぶことの楽しさを味わいながら数量や図形についての作業的・体験的な算数的活動に取り組めるように、また、数量や図形についての意味を理解し考える力を高め､それらを活用していけるように考えられている。とくに基礎的、基本的な知識と技能は繰り返し学習し､小学校以後の学習の基礎を確実に身につける必要がある｡以上から、算数科は数学的知識にとらわ..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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222法学4
222法学4222 法学4-1 4-24‐1 日本国憲法における国会の地位 国会は国の他の機関（内閣・裁判所）と異なり、主権者である国民から直接選ばれた議員で構成される国民の代表的統治機関であることから、国権の最高機関としての地位を占めていることになる。そのため憲法は「国権の最高機関」と表現している。もとより、大日本帝国憲法下において、帝国議会が天皇の立法権に対する単なる「協賛機関」にしかすぎなかったことの反省もその根底にある。国会は国権の最高機関として多くの権限を有しているとはいえ、民主主義憲法である日本国憲法は、当然のことながらフランスの思想家モンテスキューが「法の精神」で主張した三権分立制度をとっており、たとえば、内閣には衆議院に対する解散権があり、裁判所には違憲立法審査権があるなど、立法・行政・司法が互いに抑制し、権力の均衡を保つような統治政治の仕組みになっている。したがって、最高機関という資格が単なる政治的美称にすぎないことを強調する見方と、国会が「唯一の立法機関」として制定する法律により、行政権と司法権を拘束するほか、予算の議決・条約締結の承認および内閣総理大..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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電子工学概論
電子工学概論2012-08-31 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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The Effectiveness of Feedback and Interaction
The Effectiveness of Feedback and Interaction2012-08-31 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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教育方法学第一設題[1]..
教育方法学第一設題[1]..2012-08-31 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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法学 設題１・権利と義務との関係について
法学 設題１・権利と義務との関係について2012-08-31 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.31
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佛教大学 幼児教育課程論 Ａ判定
佛教大学 幼児教育課程論 Ａ判定2012-08-31 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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教師の仕事には、具体的にどのようなものか。項目を５点以上にまとめ、それぞれについて、留意すべき点について述べよ。
教師の仕事には、具体的にどのようなものか。項目を５点以上にまとめ、それぞれについて、留意すべき点について述べよ。2012-08-30 最新資料佛教大学 S0613「社会科概論」リポート621 図画工作科教育 2単位目 配本年度2011～ 合格レポート保険総論分冊2 合格レポート保険総論分冊1 合格レポート経済地理分冊2 合格レポート経済地理分冊1 合格レポート観光事業論分冊2 合格レポート観光事業論分冊１ 合格レポート「各発達段階の特徴について述べよ。」玉川_08916数学科指導法2_第2出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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成人実習（慢性期）
成人実習（慢性期）慢性期の概念慢性期とは辞書によると「症状が激しくなく経過の長引くような病気の性質」「状態が良くも悪くもならず長引く性質」とある。 「慢性」は英語で「chronic」といい「長期間継続する」という意味であり時間との関係を強調している。慢性期というのは急性期に対応して「症状が激しくなくよくも割る無もならない状態」が「長時間継続する」ことを意味し実感の時期や分類に使われる。定義慢性疾患とは、「長期間にわたって医療が必要であり、治癒する事が困難な慢性の経過をとる疾患」と意味されている。慢性疾患とは、次の特徴の内一つあるいはそれ以上を有し、すべての機能の減退の状態、あるいは正常からの偏りの状態を意味する。 1永久的な障害 2以後機能低下を示すもの 3非不可逆的な病理変化に起因するもの 4リハビリテーションのために特別な訓練を必要とする者 5長期間の管理・観察、あるいは治療・看護の必要性が予測されるもの従ってこの定義から、長期とは少なくとも数ヶ月以上予測され生涯続く事もある。種類・慢性呼吸不全・気管支喘息・高血圧・慢性心不全・慢性腎不全・慢性肝炎・肝硬変・糖尿..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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「照会状」支払い条件の照会状
「照会状」支払い条件の照会状拝啓 貴社ますますご清栄のこととお喜び申しあげます。毎々格別なご愛顧を賜わり、厚くお礼申しあげます。..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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【佛教大学通信教育部】学校教育課程論（第一設題）
【佛教大学通信教育部】学校教育課程論（第一設題）「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」まず【教育課程】とは何か、について下記に示す。【教育課程】とは、「どのような学習指導要領をもとにどのような教育が学校現場で実施されているのか」というカリキュラムを指す。つまり、それぞれの学校は当然のこととして「教育目標」を持っており、その目標を達成するために日々どのような取り組みをするのか計画を立てなければならない。その計画のことを【教育課程】というのである。しかしながら、各学校が勝手気ままに【教育課程】を作ると大変なことになるので、基本原則が必要となる。それ以外はむしろ、それぞれの学校が自由に特色を出していくことが今の教育の流れとなっている。その基本原則には大きく２種類ある。1：法令に基づくこと「学校教育法施行規則」という法令の中に、各教科の１年間にどの教科を何時間指導しなければならないかが定められている。2：学習指導要領に基づくこと国語や算数などの各教科において、何年生で何を教えなければならないかが定められている。つまり、例えばある学校において【教育課程】を決める際、算数に力を入れた..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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教育方法学 第１設題(A評価) 第2設題（A評価）
教育方法学 第１設題(A評価) 第2設題（A評価）「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」授業を設計するための基本的な考え方は、学習者の特性、学習と記憶の構造ならびに学習課題との関係、学習環境の役割等をどのようにとらえるかによって異なってくる。菅井（１９８９）は次のように指摘している。従来の行動主義の学習理論に対して、認知論に基づく学習理論では、学習者が能動的に環境を理解しようとして生ずるものである。それゆえ、学習者中心の学習では、教師は学習者のガイド役割を担い、教材のもつ内発的動機付けに支えられて、創造的、発見的学習が展開され、学習の結果より学習のプロセスの評価が強調されているのである。学習者にとって、より効果的な授業を実現するためには、行動主義に基づく教師中心の授業から、認知論に基づく学習者中心の学習へと変換することが必要である。小金井（１９７９）も、授業設計のシステム化として、学習者中心の学習とすることが基盤となり、1学習者の特性分析、目標の設定や教材の分析、教授方略の決定、教..出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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Roudo_団体-02_(団体交渉)
Roudo_団体-02_(団体交渉)2012-08-30 最新資料道徳教育の研究教育原論 第２設題教育原論 第１設題道徳教育の研究（中） レポート A評価コーポレート・ガバナンスについて７５４ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年 合格レポートA評価(2012年）：教育相談の研究・学校教育職入門S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等）_A評価0448 英作文II 分冊１：合格リポート英米文学概説 分冊１：合格リポート出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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IC回路の実験
IC回路の実験2012-08-30 最新資料道徳教育の研究教育原論 第２設題教育原論 第１設題道徳教育の研究（中） レポート A評価コーポレート・ガバナンスについて７５４ 初等体育科教育法 １単位目 配本年度2011年 合格レポートA評価(2012年）：教育相談の研究・学校教育職入門S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等）_A評価0448 英作文II 分冊１：合格リポート英米文学概説 分冊１：合格リポート出処::レポートサイトHAPPYCAMPUS!by HappyPartner
2012.08.30
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