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November 13, 2006

自殺

カテゴリ：気ままな猫的ライフ

先日、いじめについて書きました
相次ぐ自殺のニュ－ス。いじめを苦にした子供達の
自殺...そして、教育現場の人間である校長の自殺。
今回、いじめによる自殺について書きますが、
他にも社会に生きる者が不正の発覚によって
自殺するニュ－スもあります。
この社会現象をどう受け止めたら良いのでしょう
自殺予告を文科省へ送り、それによって連鎖が
起きましたね。生きるに耐え難い苦痛を受け、

追いつめられてるのも事実でしょう。
平常心を失ってる状態なので、どうか周囲の人に
手を差し伸べるよう、お願いしたいと思います。
必ず助かる命が、たくさんあるという事を
知ってほしいです。周囲で、いじめを受けている子が
いたら助けてあげて下さい。助けてくれる人がいると、
わかれば踏みとどまる可能性大です。
いじめられてる側は１人、苦しんでいます。
もし、そこで自分を助け理解してくれる人がいたら
大きな希望が持てます。いじめられる側にも何かしら
いじめられる要素があると私は書きました。

いいわけではありませんので誤解しないで下さいね。
いじめられる側も、いじめる側も変わらなくてはいけません。
どちらも変わる勇気を持って、お互いを助け合える
関係を築き上げてほしいのです。
いじめる側の誰かが「いじめるのは辞めようよ」って

「何すんのよォ～、もう」って言い返す位の勇気。
皆の輪に入って明るく振る舞っていけたら、
だんだん見る目が変わってきます。
そして、一人の同級生によって救われた事も
書きました。その一人の存在が大きいという事です。
それから、校長は学校の最高責任者ゆえに
抱える問題や悩みは多いと思います。
ただ、校長が自殺したら元も子もありません。
いじめや自殺問題で校長を始め教師も追い込まれた
立場になってしまうのも、わからないでもない。
子供達が受けた苦しみを考えたら死んだらいけません。
大人が子供を守る社会であってほしいし、
学校で生徒達とトコトン向かい合ってほしいものです。
今一度、考えてみませんか

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