May 14, 2007
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今日、シッター先で、子供のピアノの練習を一緒にしていた時。
何度も何度も練習して、やっと弾けるようになった！！と、喜んでいたら、また同じ所を間違えてしまった・・・。
すると、子供の目に涙が､ボロボロ・・・。
次第に声も出して泣き出してしまった。
「どうしたん？」
「悔しい･･」
「えぇ？」
「悔しいの。さっきは弾けたのに、全然弾けなくなってしまった。」
「弾けなくなった自分が悔しい。」
「弾けなくて悔しい。」という気持ち。
「何で弾けなくなるか考えよう。」
「緊張して、指が動かなくなる。」「あせったら、楽譜が読めなくなる。」「間違ったと思ったら、悲しくなる。」
理由は、沢山。
「悔しい気持ち分、練習を重ねようね。そしたら、大丈夫。」
「うん。がんばる。」
そこから、自分が納得行くまで何度も練習を繰り返す。
どこをよく間違えるか、何で間違えるか考える。そして、直していく。
本当に、ピアノを上手に弾けるようになりたいという気持ち。
心から、感激しました。
さあ！私もこの気持ちに負けないよう、がんばらねば。
何度も何度も練習して、やっと弾けるようになった！！と、喜んでいたら、また同じ所を間違えてしまった・・・。
すると、子供の目に涙が､ボロボロ・・・。
次第に声も出して泣き出してしまった。
「どうしたん？」
「悔しい･･」
「えぇ？」
「悔しいの。さっきは弾けたのに、全然弾けなくなってしまった。」
「弾けなくなった自分が悔しい。」
「弾けなくて悔しい。」という気持ち。
「何で弾けなくなるか考えよう。」
「緊張して、指が動かなくなる。」「あせったら、楽譜が読めなくなる。」「間違ったと思ったら、悲しくなる。」
理由は、沢山。
「悔しい気持ち分、練習を重ねようね。そしたら、大丈夫。」
「うん。がんばる。」
そこから、自分が納得行くまで何度も練習を繰り返す。
どこをよく間違えるか、何で間違えるか考える。そして、直していく。
本当に、ピアノを上手に弾けるようになりたいという気持ち。
心から、感激しました。
さあ！私もこの気持ちに負けないよう、がんばらねば。
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