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2007年09月28日

１つの結果から次の結果へ

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今日は中学生がテスト明け１回目の授業だった。

テストの問題用紙を持ってきてくれたので

一緒に見て、見直しの時間を取ってから授業を始めた。

本人も「よくできた」といったようなことを笑顔で話してくれ

僕が１回のテストに一喜一憂してはいけないので

少し気持ちを抑えながら、言葉を選んで一緒に喜び授業スタート。

(でもホントはとっても嬉しかったので、

家に帰って一人で喜ぼう(笑)なんて思いながら)

定期テストの結果は確実にその子にとって重要だろう。

すぐに次のテストがやってきて

テストが終わったかと思うと今度は入試。

かといって入試がゴールというわけじゃなく高校になってもテストは続くし

大学、社会人になってからだって勉強はし続けなければならないだろう。

だから、本当に大切なのは

その結果を本人がどのように受け止めるか。

そしてその受け止め方も

お家の人であったり、学校の先生であったり

僕ら大人の一言一言が大きく影響するんじゃないだろうか。

確かに毎回のテストで結果がでたらいいなとはいつも思う。

だからって「結果」「結果」っていうのではなく

そうやって３年間一緒にがんばれたらなと思う

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