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爆裂松江塾 Love and Dream presenter AKR!
塾の生徒の様子から、私が学生の時の事や教育に関する事まで幅広く書いていきたいと思います。
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2007.03.02
カテゴリ： カテゴリ未分類
今、覚えようとする子。
それとは逆に、後で理解しようとする子。
後で覚えようとする子。
どれだけ差が生まれるだろうか。
私は、ちなにみに高校の時は後者だったと思う。
あの先生の授業は分かりづらいとか、後で家で覚えようとか、考えていたと思う。
いつも目標としていた友達には、勝つ事が出来なかった。
そして、ある時その友達にどんな勉強をしているか聞いた事があった。
ただ、授業は目を見て聞き、話の中で重要だと思われる所はメモをしていた。
そして、
高校部の講師のT先生（慶応）も、同じような事を言っていた。
「どんなに分かりづらくつまらない授業でも、話を聞き洩らさないように努めた」と。
どれだけ授業をしっかり聞き、その中で納得する事が出来るかなのだろう。
結局、授業中に話をしっかり聞けなかった子は、後で自分で理解しようとしても出来ない場合が多く、そして覚え直そうと考えいても、それをしない場合が多いのだろう。
いかに、今出来るようにする事が大事か。
いかに、今覚えようとする事が大事か。
そして、いかに目を見て授業を聞き、理解するように努める事が出来るか。
それが大事なのだろう。
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Last updated
2007.03.02 20:18:38 コメントを書く
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