2008年01月20日
テーマ： 高校の先生の学び(27)
カテゴリ： 学び
2008年青森高生研冬の集会がまもなくです。
2月2日(土）3日(日）の節分に
ともに学び、教師としてのボディを鍛えませんか？
シンポジウムは弘前大学教育学部の安藤房治先生をコーディネーターに迎え
高校における特別支援教育について話し合います。
昨年の四月から始まった特別支援教育
でも、現場ではほとんど何がなんだかわからない状況ではないでしょうか？
障害児教育の専門家である安藤先生から学ぶことをしてみませんか？
ひとりひとりの発達の保障をすることが問われていると思います。
大阪の高校見て歩きのビデオは隠れたベストセラー
高文研の新新文化祭の冒頭に掲載されている
見て歩きの達人。
ミュージカルをする高校生
模擬店もあっと驚くものばかり
必見です。
二日目のレポート分析は
ホームルーム実践・・・いじめについて。
国語教育実践・・・・紙芝居作りでコミュニケーション能力を高める？
多忙の中で埋没することなく
様々な実践に触れ、多くの先生方と交流することで
生徒に接することができるのではないでしょうか？
参加をお待ちしています。
参加申し込みは
こちらのメールボックスにて・・
メールはこちら
2月2日(土）3日(日）の節分に
ともに学び、教師としてのボディを鍛えませんか？
シンポジウムは弘前大学教育学部の安藤房治先生をコーディネーターに迎え
高校における特別支援教育について話し合います。
昨年の四月から始まった特別支援教育
でも、現場ではほとんど何がなんだかわからない状況ではないでしょうか？
障害児教育の専門家である安藤先生から学ぶことをしてみませんか？
ひとりひとりの発達の保障をすることが問われていると思います。
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国語教育実践・・・・紙芝居作りでコミュニケーション能力を高める？
多忙の中で埋没することなく
様々な実践に触れ、多くの先生方と交流することで
生徒に接することができるのではないでしょうか？
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