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2021.02.07
テーマ： 学童保育について(312)
カテゴリ： カテゴリ未分類
昨夜ふいに豪の夢をみた
このコロナの〝近づいてはいけない” 〝ふれてはならない” はどんなに辛い試練であろうか・・。
うちの学童の子は人なつっこい子が多かったから そういう意味では すごく心が痛む。
はやく 普通に人とふれあえる日々が戻ってくるといいね。。豪
不思議だよね・・
もう彼らと別れて ５年 ６年・・
かなり経過してると言うのに。。
未だに 一番手がかかった教え子の顔だけは 忘れられずに私に宿ってるのだから。。
実の親でも無いのに。。ほんと どこまで私は教え子の事を愛してたんだろーね😓
いつの間にか彼らは私の血となり肉となり・・体の一部みたいになってたんだと思う。。
だから 引き離された時は ほんとに身を引き裂かれるくらい辛かった。
今思えば 豪の私へのちょっかい(おふざけやイタズラ)って言うのは
彼なりの私に対する 自分を見ててくれって合図だったんだって 思うんだ・・。
まぁ・・ 彼の場合、そのイタズラが 子供のそれを超えたものだったから(笑)
周りの大人は 彼が学童に来るたびに 構えてた けどね
彼はそうやって 大人が特別な目で見るのが嫌でしょうがなかったんだと思う・・・。
私もね 最初は彼を特別な存在として見てたかも知れない。。
でも預かった以上、自分の子供同様見るのが
(わたしを豪たちの先生として迎えてくれた)園長先生への礼儀と 自分は思ってたから・・。
彼らを怒ったよ・・。
そのたんびに子供たちに言ったんだ
『先生殺したかったら うんと悪い事しろ！』ってね (笑)
人は誰かを怒ると脳の血管がぷっちんぷっちん切れて 最後には死んじゃうんだからって・・・。
そうやって 半分笑いを取り込みながら 彼らに摺りこんだんだ(^-^;
何かって言うと 子供たち 口にしてねぇ(笑)
優等生のるいとが 何か学童で揉め事怒ると 眉を吊り上げながら言うんだよ
『おいザッキ～を殺してもイイのか？
忘れたのかよ？
ザッキ～が僕たち怒ると 脳の血管がプッチンプッチン切れて 最後死んじゃうんだぞ？』ってね
(^-^; そんなるいとを見てると・・・うちの学童の子は何て可愛いやつなんだって。。
子供たちに分かんないようにクスクス笑ってたっけ。。
どうしてね、自分がそこまでの事を子供たちに言えたか？
それは すでに自分と子供たちの関係が 家族同様のものになってるって確信があったからなんだけどね・・。私がそんなこと言うと 子供たち、ザッキ～に迷惑かけちゃいけないってほんと真剣な眼差しして 私の方をみるんだよ・・。
もちろん いつもいつも そんな緊迫状態に子供たちを追いやる先生ではなかったし・・
よく 教育は飴と鞭の使い分けって言うけど。。
私も普段は ゆるゆるの状態で彼らを受け止めていた。
怒るときも一生懸命
可愛がる時も一生懸命
それが ザッキ～流子育てだった・・・。
そんな私の様子を 傍らでずーっと見てたのが 豪だった。
あの靴下事件で お互いギクシャクしながら日光の旅行に行った時も
宿泊班決めとかバス班決めを 実に協力的に 一緒になって手伝ってくれたっけ・・。
ムっとしながらカメラの前に立つ豪をみながら
ちょっとずつ大人になっていく息子をみる心境でいた・・。
大人をからかったり 輪を乱すはぐれっ子って言うのはね。。
私から言えば 誰よりも愛を欲しいと思ってる子なんだよね・・。
ストレートに自分の気持ちを表現できないから わざと相手が嫌がることをやって見せてるだけ・・。
だから そういう子に こっち見て先生？ そういうシグナルを送られた大人は
それに応えてあげないといけないんだよね・・。
このコロナの〝近づいてはいけない” 〝ふれてはならない” はどんなに辛い試練であろうか・・。
うちの学童の子は人なつっこい子が多かったから そういう意味では すごく心が痛む。
はやく 普通に人とふれあえる日々が戻ってくるといいね。。豪
不思議だよね・・
もう彼らと別れて ５年 ６年・・
かなり経過してると言うのに。。
未だに 一番手がかかった教え子の顔だけは 忘れられずに私に宿ってるのだから。。
実の親でも無いのに。。ほんと どこまで私は教え子の事を愛してたんだろーね😓
いつの間にか彼らは私の血となり肉となり・・体の一部みたいになってたんだと思う。。
だから 引き離された時は ほんとに身を引き裂かれるくらい辛かった。
今思えば 豪の私へのちょっかい(おふざけやイタズラ)って言うのは
彼なりの私に対する 自分を見ててくれって合図だったんだって 思うんだ・・。
まぁ・・ 彼の場合、そのイタズラが 子供のそれを超えたものだったから(笑)
周りの大人は 彼が学童に来るたびに 構えてた けどね
彼はそうやって 大人が特別な目で見るのが嫌でしょうがなかったんだと思う・・・。
私もね 最初は彼を特別な存在として見てたかも知れない。。
でも預かった以上、自分の子供同様見るのが
(わたしを豪たちの先生として迎えてくれた)園長先生への礼儀と 自分は思ってたから・・。
彼らを怒ったよ・・。
そのたんびに子供たちに言ったんだ
『先生殺したかったら うんと悪い事しろ！』ってね (笑)
人は誰かを怒ると脳の血管がぷっちんぷっちん切れて 最後には死んじゃうんだからって・・・。
そうやって 半分笑いを取り込みながら 彼らに摺りこんだんだ(^-^;
何かって言うと 子供たち 口にしてねぇ(笑)
優等生のるいとが 何か学童で揉め事怒ると 眉を吊り上げながら言うんだよ
『おいザッキ～を殺してもイイのか？
忘れたのかよ？
ザッキ～が僕たち怒ると 脳の血管がプッチンプッチン切れて 最後死んじゃうんだぞ？』ってね
(^-^; そんなるいとを見てると・・・うちの学童の子は何て可愛いやつなんだって。。
子供たちに分かんないようにクスクス笑ってたっけ。。
どうしてね、自分がそこまでの事を子供たちに言えたか？
それは すでに自分と子供たちの関係が 家族同様のものになってるって確信があったからなんだけどね・・。私がそんなこと言うと 子供たち、ザッキ～に迷惑かけちゃいけないってほんと真剣な眼差しして 私の方をみるんだよ・・。
もちろん いつもいつも そんな緊迫状態に子供たちを追いやる先生ではなかったし・・
よく 教育は飴と鞭の使い分けって言うけど。。
私も普段は ゆるゆるの状態で彼らを受け止めていた。
怒るときも一生懸命
可愛がる時も一生懸命
それが ザッキ～流子育てだった・・・。
そんな私の様子を 傍らでずーっと見てたのが 豪だった。
あの靴下事件で お互いギクシャクしながら日光の旅行に行った時も
宿泊班決めとかバス班決めを 実に協力的に 一緒になって手伝ってくれたっけ・・。
ムっとしながらカメラの前に立つ豪をみながら
ちょっとずつ大人になっていく息子をみる心境でいた・・。
大人をからかったり 輪を乱すはぐれっ子って言うのはね。。
私から言えば 誰よりも愛を欲しいと思ってる子なんだよね・・。
ストレートに自分の気持ちを表現できないから わざと相手が嫌がることをやって見せてるだけ・・。
だから そういう子に こっち見て先生？ そういうシグナルを送られた大人は
それに応えてあげないといけないんだよね・・。
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Last updated
2021.02.07 20:28:01
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