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Asellus
内容が謎です。いじょう！
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2004/06/24
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日は持っている授業は無いので、ずっと教材作成と、(もう一人の教生の)授業の観察を行っていた。観察している対象は授業であり、教生ではないので勘違いなさらぬよう。私は危ない人間ではない！！
彼女も大分PPの授業に慣れてきた様子で、説明もスラスラ行っている。まだ彼女は3回目の授業のはずなのに、既に5回行っている私よりも上手い。すごいな…。
最近の授業ではPPでオリジナルテキストを作成し、紙の教科書は補助的に利用するケースが現在非常に増えているらしい。これはまだ教科「情報」のみだが、いずれは他教科でもこうなるという事。だから、教員採用試験ではPC活用能力も合否判定に含まれるのだ。
放課後、最後の教材作成をする。ああ、今日と明日限りでこの記号ともオサラバか。それよりも、一番悲しいのはやはり生徒とのお別れかな？やっと仲が良くなってきたのに…。先生も教生の彼女ともお別れ。
明日は…気合入れます。
彼女も大分PPの授業に慣れてきた様子で、説明もスラスラ行っている。まだ彼女は3回目の授業のはずなのに、既に5回行っている私よりも上手い。すごいな…。
最近の授業ではPPでオリジナルテキストを作成し、紙の教科書は補助的に利用するケースが現在非常に増えているらしい。これはまだ教科「情報」のみだが、いずれは他教科でもこうなるという事。だから、教員採用試験ではPC活用能力も合否判定に含まれるのだ。
放課後、最後の教材作成をする。ああ、今日と明日限りでこの記号ともオサラバか。それよりも、一番悲しいのはやはり生徒とのお別れかな？やっと仲が良くなってきたのに…。先生も教生の彼女ともお別れ。
明日は…気合入れます。
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