どうしたら伝わるのかな？ | zikomo days in Malawi

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あばぷひ★さぶ

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学校に行ったら、時間割が発表になっていました。

・・・私が２日あまりかかって考えたのとは、全く違う

あ然としました

それでも、私が考えたものより使いやすいものができたのなら、納得しますが、

１人の先生が

先生によっては、
１日７～８時間連続授業になっていたり、

ぐちゃぐちゃ・・・

１人の先生が、同じ時間に複数のクラスに行くことができないことは
一目瞭然であり、指摘をすれば、直そうとしてくれますが、

７～８時間連続授業など、
事前の教材研究や、授業後の提出物のチェックも大変だし、
何より、教える際の集中が続かないと、私は思います。

「僕だったらイヤだけど、Mr.○○なら大丈夫だよ。」

・・・・・・。

そんなもんなん？？

時間割編成って、本当に大変です。

すでに新学期が始まっている焦りもあり、
ややこしい作業を説明して、時間割の組み方を伝えるより、
自分で作ってしまった私の方法が、まずかったのだと思います。

しかし、今の方法では、非効率的だし、
先生が授業に集中できない、あるいは行かないようなことが起これば、
生徒にとって不利益です。

あきらめずに、伝わる方法を模索しようと思います。