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2010年02月05日

「空間的知性とは、頭の中に空間を再現できる能力のことです。」と

たとえば、目的地までどの道を歩いていけばよいかとか、ドライブをするときに、それぞれの道路が頭の中で再現できる知性のことです。

しかし最近、この能力が育っていない子供の事例が報告されています。
近寄っ来る車との距離感がつかめなかったり、学校で教室へ一人で帰ってこれない子供がいるそうです。
この原因は「幼児期の体験不足である」と研究者は報告をしています。

幼児は、体験で学んでいきます。テレビの中や本のなかでの認識は疑似体験
であり、本当の体験ではありません。

空間的知性を育てるには、徒歩での散歩が一番良いそうです。

また、空間体験ができる楽しい遊びもとてもよいです。

ここで大切なことは、子どもが自分で空間を作り上げていくことです。

丸、三角、四角だけのシンプルな積み木はとてもよい教材となります。

子どもは頭の中に、地図や建物を思い浮かべながら、積み木をさまざまな
ものに見立てて自分だけの空間を作りあげます。

空間的知性だけでなく、想像力を豊かに育ちますね。

そのほか、折り紙や迷路遊びなどもとてもいいですね。

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