つい最近まで、まったく知らなかった（笑）

モンテッソーリ。今、大注目。

幼稚園は普通の幼稚園なので、少しずつ自己流だけど、自宅で導入していきたいと本を借りてきました。

今は↓

を読んでいます。さっそく明日は折り紙を小さめで試してみたい！と思ったり、いつか縫い物も♪

とにかく子供をよく見ることをしてみたい。

私は特に自分の背景に正しさを求める傾向があって、小さなことでも「ちゃんと、ちゃんと」と言って子供を混乱させていたように思います。

なぜ、こんなことするんだろーー（子供だから）が納得できずにイライラ（笑）

ゆってぃーみたいに気にしないになりたい。

子供なりの理由を考えることに気づかされた本です。うれしい本の出逢い。

大人が上手にやり方を教え、認めることを大切に。

子育てに大事な五つの鉄則

一　大人と子供は違う

（大人の目的は結果、子供の目的は過程）

二　子供の動きをよく見よう

１　「なんで、そうするの？」

　じっと見ましょう

・どの子もその場にくると、同じことをはじめる

・くり返しやっている

２「何に困っているの？」

・何に困っているかをよくみる

・どういうときに助けを求めるか？

・どこが出来ないで、いつもスネるか？

三　子供は見ている

１　子供は親を見ている

２子供同士をよく見ている

四　不言実行

１　一つのことだけ伝える

一度にあれもこれもとよくばらずに、一つのことだけ伝えましょう

・一つだけ見せると、子供はしっかり見、また理解できる

・いろいろ、いっしょくたに言うと子供はわからない

２　ゆっくり見せる

順序だててゆっくり見せるとわかる

・子供には、大人のしかたは早すぎて理解できない　

・子供はスローダウンした動きに興味をもつ

・丁寧に正確にみせる

・何度も繰り返し同じことをする

五　熟成

・やり始めは下手。

・何度もやっているうちにコツがわかる。

・わかったらさらに、繰り返し、繰り返しやる。こうして一つのことを熟成することが大切。

・熟成したとき、初めて「次の段階へチャレンジする」意欲と力がわいてくる

周囲の大人の理解が必要

・出来た成果だけを喜ばないことです。繰り返すうちに、手や大脳などが完成へ向かっていくのです。

・同じことを繰り返しやったおかげで、身体とともに、充実感、喜び、自信など、心も育ち、さらに高度な活動へ自発的に進んでいきます。

↑これだけでも参考になります。

少しずつ育自で自分が成長し、見守り、一緒に成長したいものです。

↓何冊か予約できました。

相良先生が原作者と知っていたらドラマみたかも・・・