PR
Calendar
2008.12.18
カテゴリ： 小学校
月に2回の通級ですが、この前は、ビンゴゲームをやりました。
この日、先生は教室までパックンを迎えに行ってくれたのですが、
何気なく、「パックンの斜め前の子、だれ？」と聞くと、
ポカ～ンとしていたそうで・・・。それで、ちょっとやってみようと
思ってくれたらしいのです。
ビンゴは３×３で、体の部分の名前を９こ挙げて、1マスに１つ書いて
先生と変わりばんこで、言い合って、消していって、縦・横・斜めが
先に揃った方が勝ち！というルールでした。
パックン、縦、横はわかるけど、（ルールは最初は分かってなかったけど）
「斜めがそろうには、あと何を消せばいい？」と聞いても、
答えのマスの１つ上のマスを答えるんですよねぇ。。それじゃ、斜めじゃないよ～
と思うのですが、なぜか、わからない。。
確かに、年長くらいのときに、オセロをやらせてみたんだけど、その時も
やっとルールは覚えたけど、斜めがわからず、ゲームがうまく進まなかった
んですよねぇ。
で、横でみていた私が思いついたアドバイス、
「パックン、斜めは、こうやって階段みたいに考えるんだよ」
といって、斜めのマスを階段状に線をなぞってあげると、ちょっとわかってきた様子。
嬉しいことに、やっと、ビンゴゲームができるようなり、
2ゲーム目は、縦・横・斜めと、自分でやれていました。すごい、パックン！！
したのですが、先生が、
「最近、パックンの口から、けっこう感情を聞けるようになってきましたね。
さきほど、教室に迎えに行った時も、前の時間の図工がうまくいかず、途中だった
んですが、時間なので、片づけて、と言うと、「今日、通級じゃなかったら、
間に合ったのにぃ」なんて、言ったんですよ」
そんな事を言ったんですか、、、と驚きながらも、先生の話は続き、
「それに、先ほどのビンゴもそうですが、習得が早くなりましたよね。
何度も何度も言わないと理解できない、ということが少なくなりましたよね」
あ～、確かに。
思えば、ここ半年くらいで、本当に伸びました、パックン。
今は、九九を覚えているのですが、どうにか７の段まで覚えたようです。
家では私は、宿題以外は、全く勉強は見てません。塾や公文にも行ってません。
ちゃれんじも解約しました。
なのに、個人面談では、決して「ビリ」というわけではなく、そりゃ、上の方では
ないですが、、（もちろん）けっこう平均的なときもあったりするんですよ、という
話だったんです。
算数に関しては、週1で特別支援を受けているので、それも功を奏しているのかも
しれませんが、今のところ、勉強面では、家での補習をせずとも、どうにか
こうにかついていっているようなので、学校でだいぶ、話が聞けるようになって
きたんだろうな～と思うと、通級の先生の話も、わかる気がします。
1年のころは、家では罵倒しながらの厳しい補習でしたもの・・・・
で、年明けの通級では、そんな今のパックンの文章能力というか、
読書力をテストしてみましょう、ということになりました。
3年生でクラス替えもあり、先生も変わるので、新しい先生にも、何か
具体的な目安があった方がいいかもしれない、ということで、
テストを受けさせることにしました。
あくまで点数は目安で、パックンをその点数以下でみることだけは
避けてほしいと、念押ししたのは言うまでもありませんが、、通級の先生が
新しい担任を決めるわけでもないので、どうしようもないんですけどね。
でも、通級の先生が言うには、新しい担任に対する要望や、こういう先生が
いい、など、なんでも思ってることは、言っておいた方がいいと思いますよ、
と言われました。うーん、、、いったい、いつ言えば良いのやら。。
来年は3年生です。3年生か～。理科、社会、委員会とか始まるんですよね。
そんなの、わかるかしら、勤まるのかしら。。
クラス替えもあるし、クラス数も減るし、不安がいっぱいです。
この日、先生は教室までパックンを迎えに行ってくれたのですが、
何気なく、「パックンの斜め前の子、だれ？」と聞くと、
ポカ～ンとしていたそうで・・・。それで、ちょっとやってみようと
思ってくれたらしいのです。
ビンゴは３×３で、体の部分の名前を９こ挙げて、1マスに１つ書いて
先生と変わりばんこで、言い合って、消していって、縦・横・斜めが
先に揃った方が勝ち！というルールでした。
パックン、縦、横はわかるけど、（ルールは最初は分かってなかったけど）
「斜めがそろうには、あと何を消せばいい？」と聞いても、
答えのマスの１つ上のマスを答えるんですよねぇ。。それじゃ、斜めじゃないよ～
と思うのですが、なぜか、わからない。。
確かに、年長くらいのときに、オセロをやらせてみたんだけど、その時も
やっとルールは覚えたけど、斜めがわからず、ゲームがうまく進まなかった
んですよねぇ。
で、横でみていた私が思いついたアドバイス、
「パックン、斜めは、こうやって階段みたいに考えるんだよ」
といって、斜めのマスを階段状に線をなぞってあげると、ちょっとわかってきた様子。
嬉しいことに、やっと、ビンゴゲームができるようなり、
2ゲーム目は、縦・横・斜めと、自分でやれていました。すごい、パックン！！
したのですが、先生が、
「最近、パックンの口から、けっこう感情を聞けるようになってきましたね。
さきほど、教室に迎えに行った時も、前の時間の図工がうまくいかず、途中だった
んですが、時間なので、片づけて、と言うと、「今日、通級じゃなかったら、
間に合ったのにぃ」なんて、言ったんですよ」
そんな事を言ったんですか、、、と驚きながらも、先生の話は続き、
「それに、先ほどのビンゴもそうですが、習得が早くなりましたよね。
何度も何度も言わないと理解できない、ということが少なくなりましたよね」
あ～、確かに。
思えば、ここ半年くらいで、本当に伸びました、パックン。
今は、九九を覚えているのですが、どうにか７の段まで覚えたようです。
家では私は、宿題以外は、全く勉強は見てません。塾や公文にも行ってません。
ちゃれんじも解約しました。
なのに、個人面談では、決して「ビリ」というわけではなく、そりゃ、上の方では
ないですが、、（もちろん）けっこう平均的なときもあったりするんですよ、という
話だったんです。
算数に関しては、週1で特別支援を受けているので、それも功を奏しているのかも
しれませんが、今のところ、勉強面では、家での補習をせずとも、どうにか
こうにかついていっているようなので、学校でだいぶ、話が聞けるようになって
きたんだろうな～と思うと、通級の先生の話も、わかる気がします。
1年のころは、家では罵倒しながらの厳しい補習でしたもの・・・・
で、年明けの通級では、そんな今のパックンの文章能力というか、
読書力をテストしてみましょう、ということになりました。
3年生でクラス替えもあり、先生も変わるので、新しい先生にも、何か
具体的な目安があった方がいいかもしれない、ということで、
テストを受けさせることにしました。
あくまで点数は目安で、パックンをその点数以下でみることだけは
避けてほしいと、念押ししたのは言うまでもありませんが、、通級の先生が
新しい担任を決めるわけでもないので、どうしようもないんですけどね。
でも、通級の先生が言うには、新しい担任に対する要望や、こういう先生が
いい、など、なんでも思ってることは、言っておいた方がいいと思いますよ、
と言われました。うーん、、、いったい、いつ言えば良いのやら。。
来年は3年生です。3年生か～。理科、社会、委員会とか始まるんですよね。
そんなの、わかるかしら、勤まるのかしら。。
クラス替えもあるし、クラス数も減るし、不安がいっぱいです。
お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう
[小学校] カテゴリの最新記事
-
今日から学校でした！ 2009.08.28 コメント(3)
-
とうとう、「読書感想文」の宿題が・・・ 2009.07.21 コメント(2)
-
特別支援って、機能してるの？ 2009.06.01 コメント(4)
Re:通級で。。。(12/18)
mamimu29
さん
パックン、いい感じで成長してるね～！
成長が感じられるととってもうれしいよね。
パックンは一年生の頃から算数だってちゃんとついていけてたもんね。すごいよ！
「習得が速くなった」・・うんうん、わかる。
これみーにもいえる。
もう何度も何度も言って、それでも理解できないことばかりだったのに、「何度も」の部分が確実に減ってきてる。
それでもみんなよりは回数は多くやらなきゃできないけど、前に比べれば断然成長してる！！
一年生の頃は全然なんにもできなくて・・二年生になって勉強も難しくなってくるしどうなることかと思いました。
でも学年が上がるにつれ、勉強も難しくなるけど、子供の理解力もちゃんとあがってくるんだなぁってすっごく思った。
今はできなくても理解力がついてきたときにできるようになるんだよね。
今できなくてもあきらめない！を心に刻もうと思うよ。
チャレンジやめたんだ～。うちはテキストもやってないのにまだ取ってるよ。。どんどん高くなるんだよね、あれ。
(2008.12.20 07:26:11)
成長が感じられるととってもうれしいよね。
パックンは一年生の頃から算数だってちゃんとついていけてたもんね。すごいよ！
「習得が速くなった」・・うんうん、わかる。
これみーにもいえる。
もう何度も何度も言って、それでも理解できないことばかりだったのに、「何度も」の部分が確実に減ってきてる。
それでもみんなよりは回数は多くやらなきゃできないけど、前に比べれば断然成長してる！！
一年生の頃は全然なんにもできなくて・・二年生になって勉強も難しくなってくるしどうなることかと思いました。
でも学年が上がるにつれ、勉強も難しくなるけど、子供の理解力もちゃんとあがってくるんだなぁってすっごく思った。
今はできなくても理解力がついてきたときにできるようになるんだよね。
今できなくてもあきらめない！を心に刻もうと思うよ。
チャレンジやめたんだ～。うちはテキストもやってないのにまだ取ってるよ。。どんどん高くなるんだよね、あれ。
(2008.12.20 07:26:11)
Re[1]:通級で。。。(12/18)
ボヌー
さん
mamimu29さん
＞パックン、いい感じで成長してるね～！
＞成長が感じられるととってもうれしいよね。
そうそう。でも、日々感じる、「一進一退」感。
いい感じ♪と思えるときと、そうじゃないときとのギャップは未だに、埋まらないけどね＞＜
＞「習得が速くなった」・・うんうん、わかる。
＞これみーにもいえる。
＞もう何度も何度も言って、それでも理解できないことばかりだったのに、「何度も」の部分が確実に減ってきてる。
たしかにね～。「何度も」の回数は減ったのかも。
＞それでもみんなよりは回数は多くやらなきゃできないけど、前に比べれば断然成長してる！！
そうそう。みんなより多くやればできることもたくさんあるし、パックンも、それを知ってか知らずか、
コツコツ努力するしね。
＞今できなくてもあきらめない！を心に刻もうと思うよ。
ほんと、その通り！！！！
小学校に入る前なんかに比べたらい、今なんか、ちょっと悪態をつくようにもなっちゃって。
きっと、きっと成長するんだよね。
＞チャレンジやめたんだ～。うちはテキストもやってないのにまだ取ってるよ。。どんどん高くなるんだよね、あれ。
でしょ～。うちは、娘もやってるから負担が大きくて、明らかに役に立ってる方だけを残したって感じ。
経済的な理由も、若干あるかも。。。。。涙
(2008.12.22 21:32:37)
＞パックン、いい感じで成長してるね～！
＞成長が感じられるととってもうれしいよね。
そうそう。でも、日々感じる、「一進一退」感。
いい感じ♪と思えるときと、そうじゃないときとのギャップは未だに、埋まらないけどね＞＜
＞「習得が速くなった」・・うんうん、わかる。
＞これみーにもいえる。
＞もう何度も何度も言って、それでも理解できないことばかりだったのに、「何度も」の部分が確実に減ってきてる。
たしかにね～。「何度も」の回数は減ったのかも。
＞それでもみんなよりは回数は多くやらなきゃできないけど、前に比べれば断然成長してる！！
そうそう。みんなより多くやればできることもたくさんあるし、パックンも、それを知ってか知らずか、
コツコツ努力するしね。
＞今できなくてもあきらめない！を心に刻もうと思うよ。
ほんと、その通り！！！！
小学校に入る前なんかに比べたらい、今なんか、ちょっと悪態をつくようにもなっちゃって。
きっと、きっと成長するんだよね。
＞チャレンジやめたんだ～。うちはテキストもやってないのにまだ取ってるよ。。どんどん高くなるんだよね、あれ。
でしょ～。うちは、娘もやってるから負担が大きくて、明らかに役に立ってる方だけを残したって感じ。
経済的な理由も、若干あるかも。。。。。涙
(2008.12.22 21:32:37)
アクセス記録ソフト
ペット総合サイト
さん
無料 楽天 アクセス記録ソフト!
http://hotfile.com/dl/117012520/213679d/rakutensoft.zip.html
(2011.05.12 01:52:34)
http://hotfile.com/dl/117012520/213679d/rakutensoft.zip.html
(2011.05.12 01:52:34)
【毎日開催】
15記事にいいね！で1ポイント
© Rakuten Group, Inc.
