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2016年09月19日
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カテゴリ: 勉強と思い込み



不登校教育フォーラム2016
@とりぎん文化会館2F第4会議室

前日、同所で拾った一枚の紙様に誘われて参加してきました。途中入室者を含め、31名(内、1名は幼児)

小中高と日本中で12万人とされる不登校の生徒たち。その不登校を乗り越えるための10のポイントを学び取る機会。以前は登校拒否、今は不登校…進行役の初っ端の話の切り出し方につい、頷き癖が出てしまって、以降はたびたび、頷きの繰り返し。不登校教育の現場にいる教師とその生徒さんの生の声。これが一問一答形式で進行していくんです。お互いの信頼関係が築けているから、できることなんだろうと思います。実際にわが子とのやり取りを振り返りながら、ひとりひとりの個別の事情、背景、経過、そして、将来への希望を持てるようにと寄り添い、向き合ってもらえる場があるのだと知ることができたんです。こどもを赦すことと自分を赦すことは同意語なんでしょうねぇ。

このフォーラムで出てきた「承認欲求」
心理学用語なのかな、平たくいうと「誰かに認めてほしい」そういう気持ち。こどもからのサインをどのくらいで受け取り、承認するか、承認できるのか、渦中にあって判断難しいのはやはり、その匙加減だと思うのです。
こどもの成長、自我の確立から、精神的な自立に向かうまでのちょっとしたまわり道を許容できる、そういう環境が整っている。そういう場所がある。。知ることができて、よかったと思います。

昨年、ベストセラーになった「アドラーの嫌われる勇気」の書籍と、アドラー特集掲載の日経ダイアモンド。。ポイント10のキーワードを空欄にして、それぞれを丁寧に考えながら、明かしていく。ちょうどいい時間でした。不登校に向き合うこと、大切なのは急がないことですね(^_^)


「不登校が輝く」ホームページがあるそうです。
どうぞ、ご覧になって下さい。


rblog-20160919104252-00.jpg


ありがとうございました。







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最終更新日  2016年09月19日 10時42分54秒 コメントを書く
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