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小学校と言えば、子どもたちの楽しみ第1位は、 「給食」です。
これは、子どもの能力にあまり関係がない。
(苦手な子ももちろんいますけど)というのと、「どんなメニューが出るかな?」
という楽しみがあるからだと思います。
給食当番がみんなを呼んで、
呼ばれた人たちが列を作って並びながら、
よく楽しそうに雑談をしています。
給食は4人班で食べているのですが、私も一日交代で一班ずつ回って一緒に食べています。
「家でのこと」「先生のこと」「勉強のこと」などなど、盛り上がることが多いです。
よくお母さんやお父さんの「トップ・シークレット」がばれることがあります。
そんなわけで給食時間は、とても賑やか(というよりうるさい)ですが、
もちろん、静かに友達の話を聴いている子もいます。それで、突然ビシッと一言、なんて場合もあるのです。
はたから見ていると、とても面白いですよ。
教師の方もリラックスしているので、
「朝ごはん何食べてきた?」とか、
「日曜日何してた?」なんてさりげなく会話できます。
とても楽しい給食時間なのですが、でも、でも、です。
やっぱり最近の子どもたちは、「食べ残し」が多いです。
好き嫌いも多いです。(豆や魚は特に残ります)
う~ん。もったいない!!!!!!!の一言です。
私もお代わりしますし、あまり食べられない子は量を少なくし、
たくさん食べたい子にはどんどんお代わりしてもらっているのですが、
残念な結果が多いです。
この前、日本人が1日に捨てる食べ物で
『世界の2000万人の食事』が作れると聞いて
愕然としました。
無理やり給食を食べる必要はないと思いますが、この問題は、どうしたらいいのでしょうか?
私が小学生のころは、残したパンは
袋に入れて持ち帰っていました。そして
食べられない苦手なメニューも掃除の時間や放課後まで残って
食べさせられていた記憶があります。
(今やったら、「体罰」ですね。)
給食についての
皆さんからのご意見お待ちしています。
*とある市の「学校給食」の献立です。

*上のようなメニューは、子どもたちは苦手です。
夏休みの当番 2010年08月05日
スクールカウンセラー 2010年07月30日
子どもたちの言葉 2010年05月12日