「小学校のできごと」小学校教師のブログです

目立たない子こそ、クラスの命運を握っている。 

そんな記事を読みました。

その意味は、
目立たないけれど、きちんと学習をしている。掃除当番や給食当番を行っている。
先生の指示を聞いて、黙々と活動を行ってくれる。

そういう子ども達が、実はクラスの屋台骨を支えているということです。

いろいろなことが得意で目立つ子。
いろいろなことが苦手（できない）で目立つ子。そういう子は、
教師も目が行きがちになります。

そして、今日も頑張った・・・と教師も言いがちになります。

しかしながら、
目だたないけれど頑張っている子のおかげで、
クラスが安定を保っているということが多いのです。

逆に言うと、
そういう子達があきらめてしなくなったり、教師の言っていることを無視し始めたら、
クラスが崩壊してしまうということです。

目立たない子にも、
目立ちたくないという気持ちもありますから、（でも褒められれば嬉しいので）
さりげない教師や親のフォローが必要なのでしょう。

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