ベビーサインのある生活☆おててであのね 　　　　　　　　　　〈千葉船橋のベビーサイン幼児教室＆親学ひろば〉

今日は埼玉の大宮で親学フォーラムがありました

大宮は遠いような気もしますし、近い気もしますし・・・
ただ、なるべく学べる場には参加して、自分を磨きたいな
という気持ちでいます。

シンポジストは
金子保先生（さいたま市教育相談センター所長）
黒沢稔枝先生（社会福祉法人なでしこ会理事）
下田博次先生（元群馬大学社会情報学部教授）
森昭雄先生（日本大学文理学部教授）
以上4名の先生方でした。

発達支援のお話と、インターネット環境をどう考えるか
というお話中心だったんですが、
親が現状を認めること、そのうえで親が行動を変えないといけない
というのが結論です（いや、もっとたくさんお話ありましたけど）。

今埼玉で色々実証されているところですので、
早くデータとして提示されたらいいなと思います。
いつも自宅で開いている親学ひろばでも使えると
いいんですけどね・・・

場所によっては、発達支援が必要なお子さんが３割以上いる
幼稚園もあるとか
金子先生は「２歳までが大切！」と繰り返しおっしゃっていましたし、
森先生も３・４歳でどんどん脳を使うべきとお話されていました。

これはもう、ベビーサイン使うしかないですね～

特に情緒面に関しては、
昔ながらの子供への関わり方が最も良いということですので、
それならばベビーサインの得意分野です
語りかけなくしてベビーサインなし！ ですから。

環境作りに特別なものはなにも必要ないんですよね。
お母さんの身一つがあれば出来ることばかりです。
赤ちゃんが生まれた時から、目を見て語りかける。
これがまず基本です。
そして赤ちゃんを笑わせる。
生後５か月以降はこれも大切です。

それで赤ちゃんの発達が担保されるとしたら
やるしかないですよね～
ベビーサインで楽しくコミュニケーションをとるのは
本当に大切なんだなと、強く感じた１日でした。

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ちっひーは父と映画館に行っていたようです
ハリーポッター字幕版。ちっひー頑張るなあ～

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