混ぜるなキケン!

　「ＮＨＫ人形劇三国志」との出会いは、93年だったかなぁ。

　昼間、ＴＶをつけると、たまたま放送していたのが「人形劇～」でした。正確には、華容道での追撃シーンでしたが、無論、そんな事は分かりません。その時は、ただ「 カッコいい 」としか思えませんでした（特に趙雲！）。

　しかし、三国志（演義）２大合戦のひとつ、「 赤壁の戦い 」が終わって（＝ストーリーも佳境を迎えて）おり、サッパリ ついていけません 。

　そこで、書籍（資料）を当たる事にしました。

　横山光輝「三国志」… 長い 。 未完 （当時）なので パス 。辞典系の物のみ購入、それに従い、以下の作品を読む。

　吉川英治「三国志」…文体が 難解 。「なぜ主人公（善）が負けるのか？」について、 納得できなかった （「漢が民の信頼を失していた」とは説明されているが、まだ具体的には理解できなかった）。

　柴田錬三郎「英雄ここにあり」… 中途半端 なラスト（ 逃げ ）。孔明が早めに（読者の前に）登場するが、これは 逆効果 。オーガスト・ダーレスのクトゥルー神話は駄作ぞろいだが、この両作者のように、作品（キャラクター）に愛情を持ちすぎていると、 失敗 するようだ（永井豪の「デビルマン」が傑作なのは、主人公を甘やかさなかった為である）。

　柴田錬三郎「英雄　生きるべきか死ぬべきか」…続編。孔明はラスト１巻には出てこず（その為、中心人物が不在に近く、面白みに欠ける）。孔明が作戦の失敗を「病気のせい」にするシーンは「 カッコ悪い 」としか言いようが無い（「蜀は人材が少なく、孔明の双肩にすべてはかかっていた」と言う事でしょうけど、 幻滅 ）。

　陳舜臣「秘本三国志」…リアリティがあり、かつ 分かりやすい 。曹操、劉備らが 等身大 で描かれており、また 魅力 がある。

　陳舜臣「諸葛孔明」…上記の続編的作品。孔明の 伝記 的作品であり、誕生から描かれるが、柴田版と違い、 普通の人間 （語弊があるか？）として描かれているので、面白く読める。

　この他、陳舜臣の「中国の歴史」、「小説十八史略」なども読み、かなり理解する事が出来た。

　なお、三国志演義は パス 。

　分からない点１… 故事 。タイトルレベルでしか紹介されず、詳細が（読者には）分からない。これは、元々、三国志演義が「士大夫（＝知識階級）」を読者に想定しており、いわゆる「 常 識 」を省いた為、こう言う事態が起こった（講談においても、聴衆には知れ渡っていたものと思われる）。

　分からない点２… 漢王朝が見放された理由 。これは、 政治の腐敗 によるもの（ 自業自得 ）。「清流派の粛清（宦官の台頭）」も大きいのだが、「皇帝による売官（私腹を肥やす為）」が大きい（と言うより決定的）。これにより、「官位を大金を出して買う→元を取る（さらに利益も得る）為、領民に過酷な税を課す」と言う構図が出来上がった。この後、皇帝は官位の任期を短縮（その方が売り上げが伸びるから）、購入者は、さらに短いスパンで高い税金を課すと言う、 悪 循環 が生まれる。これで 反乱 が起きなければ 不思議 である。

　分からない点３… 曹操が悪役 として描かれている事。「 悪には勝てない 」と言う表現で良いのか？（「フィクション」として）。これは、曹操が悪い訳ではなく（詳細に別儀）、後世の歴史（歴史観）によるもの。後漢→三国志（分裂王朝）→晋（西晋。統一王朝）、の次は東晋十六国（五胡十六国。分裂王朝）になり、中国人（漢民族）の王朝は南に追いやられます。この後、隋→唐と統一王朝が続きますが、五代十国（分裂）→宋（北宋。統一）と以降し、宋の時代は遼や金、モンゴルといった「北方勢力（漢民族が見下していた 異民族 ）」に 圧迫 されます（北宋は南宋となり、南へ追いやられます。この南宋の時期に、漢民族の誇りを維持する為、過去の１８の歴史書を分かりやすいダイジェストにした「 十八史略 」が編纂されました）。

　このように、後世の中国人（王朝）がボロ負けメチャ負け惨敗続きの不甲斐ない負け犬である為、三国志演義で南方に陣取った劉備を自らの先駆者として戴き、北方の強大な覇者である曹操を金、遼、モンゴルなどの外敵になぞらえた訳です。…いい迷惑ですね、曹操。と言うか、 名誉毀損 ではないでしょうか？

　こう言う歴史ゆえ、現代でも「曹操＝悪役」の図式が残っており（払拭されつつあるが）、京劇では「悪人ヅラ」のメイクをされてしまうのです。思い込み（愛国心）って キケン ですね。

　こうして、「三国志（正史）」まで読んだ御蔭で、中国の歴史を俯瞰して理解できるようになりました。また、「ヤング・スーパーマン」で、レックス・ルーサーの父（ライオネル）が アレキサンダー 大王 の故事を出してきても、中国の歴史に置き変えて理解でき、「洋の東西を問わず、人間心理（出来事）は同じだなぁ」と理解できるようになりました（特に 春秋戦国 時代は大事）。

高校 の時、世界史の授業では三国志に １時間もかけませんでした 。間違っています。