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どんぐり こころ
学校法人どんぐり向方学園のオフィシャルブログです。前頭葉を鍛える教育である課題探求学習授業を取り入れて、「調べる力」、「子どもの学習力・心」を成長させています。
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2018.01.31
カテゴリ： カテゴリ未分類
季康子《きこうし》問《と》う、民《たみ》をして敬忠《けいちゅう》にして以《もっ》て勧《すす》ましむるには、これを如何《いかん》。子《し》曰《のたまわ》く、これに臨《のぞ》むに荘《そう》を以《もっ》てすれば則《すなわ》ち敬《けい》す。孝慈《こうじ》なれば則《すなわ》ち忠《ちゅう》あり、善《ぜん》を挙《あ》げて不能《ふのう》を教《おし》うれば則《すなわ》ち勧《すす》む。（為政第二）
＜訳＞季康子《きこうし》が、「人民が敬虔忠実《けいけんちゅうじつ》になって仕事にはげむようにするには、どうしたものでしょう。」
と尋ねたので、先生は言われた、「荘重《そうちょう》な態度で臨《のぞ》んでいけば［人民は］敬虔《けいけん》になります。
親に孝行《こうこう》、下々《しもじも》に慈愛《じあい》深くしていけば［人民は］忠実《ちゅうじつ》になります。
善人《ぜんにん》を引き立て才能の無《な》い者を教えていけば［人民は］仕事に励《はげ》むようになります。」
＜解説＞民が敬虔《けいけん》な態度を示し、進んで仕事をするにはどのようにしたらよいか。
これに対して孔子は、人を治めるには、まず己《おのれ》を正《ただ》すべきことを述べている。上《かみ》の人が威厳《いげん》を持ち、
荘重《そうちょう》な態度で民《たみ》に臨《のぞ》めば、人民《じんみん》は上《かみ》の人を尊敬《そんけい》するようになり、
上《かみ》の人が己《おのれ》の親に孝行《こうこう》をし、下々《しもじも》（衆人）に慈愛《じあい》を施《ほどこ》すならば、
善《ぜん》を行うことのできない者を教え導いていけば人民は仕事にはげむようになる、と説《と》いている。
＜こころ＞
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こちら です。
＜訳＞季康子《きこうし》が、「人民が敬虔忠実《けいけんちゅうじつ》になって仕事にはげむようにするには、どうしたものでしょう。」
と尋ねたので、先生は言われた、「荘重《そうちょう》な態度で臨《のぞ》んでいけば［人民は］敬虔《けいけん》になります。
親に孝行《こうこう》、下々《しもじも》に慈愛《じあい》深くしていけば［人民は］忠実《ちゅうじつ》になります。
善人《ぜんにん》を引き立て才能の無《な》い者を教えていけば［人民は］仕事に励《はげ》むようになります。」
＜解説＞民が敬虔《けいけん》な態度を示し、進んで仕事をするにはどのようにしたらよいか。
これに対して孔子は、人を治めるには、まず己《おのれ》を正《ただ》すべきことを述べている。上《かみ》の人が威厳《いげん》を持ち、
荘重《そうちょう》な態度で民《たみ》に臨《のぞ》めば、人民《じんみん》は上《かみ》の人を尊敬《そんけい》するようになり、
上《かみ》の人が己《おのれ》の親に孝行《こうこう》をし、下々《しもじも》（衆人）に慈愛《じあい》を施《ほどこ》すならば、
善《ぜん》を行うことのできない者を教え導いていけば人民は仕事にはげむようになる、と説《と》いている。
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