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2004年04月22日
カテゴリ： カテゴリ未分類
それは突然やってきた。
なななんと、家庭教師の依頼が！！！！
まぁ。どうしませう。
願ってもいないことだけど、いきなりだからちょっとびっくりしました。
小学校のトモダチから、今その子が受け持っている生徒さんの引き継ぎというかたちで直談判されました（ちょっとじじくさい表現だ・・・・）。だから、業者とか挟んでない、直接契約です。どきがむねむねむねしますね。
いいけどさ。もちろんやらせていただきとうございますが。
しかし、しかし・・・。
わたし、バカだよ。。！？
ほんとにいいのかな。わたしなんかで。
お相手は中３とかいって。受験生でわないのですか？？
科目は５教科とかいって。全部じゃないですか！音楽だけとかじゃないんですか？？わたし、中高時代はっきり「できた」と自信を持って言えるのなんて、音楽と保健体育ぐらいです（また言ってる）。あとリトミックね。
数学なんて！数学なんて！！！・・・・追試にならなかった時の方が少ないぐらいです。。「今回ひっかかんなかった☆★」とかほざいてました。
嗚呼・・・なんとしょう。ほんと、大緊張です。ああああ。
トモダチはだいじょぶだよ～なんて言ってるけど、あんたは医科歯科大とかでしょ～が。囲碁もつおいし、ピアノだって弾けるではないですか。アンパンマンかるたが得意で「やさしいソナタ」の最初のトリルが入らなくて凹んでるわたしとは団地です。団地。
まぁそれもそれですが。（？）彼女が言うには、ほんっとに基礎しかわかってない子で、成績はほぼ２くらいの子だから、机に向かわせることが最重要！なのだそうですが。でもでもぅ心配だよぅ。。
机に向かわせる、ねぇ。それって、集中して勉強させるって、けっこう難しいんだろなぁ。自分の過去を振り返ればよくわかるのだ。どうしよぅ・・・やっぱりムチとか用意した方がいいのかしら。けど傷を残したらまずいかしら。。。
そうだ！いざとなったら（第一その「いざ」という状況すら想像することができない）、とりあえずペースだけでも自分のほうに持ってこなきゃね。
突然に、「では」とかいって、音楽の授業にしてしまおう。来年には教育実習もあるんだし、いい練習になるね♪
などということを話してみたら、妹に「マジギレ」とやらをされました。「中学３年生をなめるな」だそうです。ぎゃー。こあい・・・。
そっか。いもーとと同い年なのね。ふむ。
同い年！？そしてこの家の近さ！？もしや！！！
・・・・調べてみましたところ、その少女「な○みちゃん」は妹と小学校の時同じクラスであったことが判明いたしました。
なんと！なんと！！
おねーさんあせっちゃうよ。
でも、でもさ☆逆になかよくなりやすいかなvvvなんて♪♪
土曜日に初！ごあいさつにゆくのですが、なんかいろいろプランを練りまして。
例えばね、全身ピンクとかにして縦まきロールとかでおもむろに三味線でも取り出して裏声で歌いつつ「マイちゃんのおね～～～～～～～～～さんっでぇぇぇぇぇぇぇす(~o~)/」とかやってみたらどうだろう。そしてすかさず袖の下（チョコとか）を配る、と。ほら！すぐにうち解けられそうでしょ？？？
なんて話をしてみたら、妹からただならぬ妖気が流れて参りました。
あ。これが殺意ってヤツなのね！
妹いぢりは実にたのしいです。しかしながら時として命を賭す必要があります。おねーさんは今日も命がけでした。
さて、ここまでは多少フィクションも交えてお送りしたわけですが（わたくしのテンパりっぷりが伝わりましたでしょうか？？うふふ）んんん～～。こまったちゃんＲ。
やっぱり。なんと言っても数学！すぅうううううううぅぅぅぅがく。
キライだあだあだだあ。ばっかやろぅ！オイラは場合の数しかできねぇよ。あのですね、因数分解とか絶対やめてください。血反吐が出ますね。マルチな貧血（某テニス選手みたいでしょ）が復活してしまいますね。
へー、ほー。こんっ！とかも、いやん。「ん」とかつけてる場合じゃないよまったくもぅ。ビーフになっちゃうよあたしは。
あぁ・・・サインコサインタンジェント？なんだっけそれは。うーむ。θ。シータか。。。。・・・。パズー？？・・・・？蒸すか。。。め、目がぁぁぁぁ！！！！
あ？角度とかも、やだな。錯覚？胸囲書く？同格？そんなのないか。。あ？
証明とかも。だいっきらいじゃよ。いっしょけんめい作文してさ、とりあえずだだっぴろい解答欄埋めてみたのに（時間があまってたし・・・・ね）必死の創作にでっかく×されて 「変」 って書かれたことがあったっけ。変とはなんだ！変とは！？・・・ふんだ。どうせあたしは変態ですよ。ばか。
ご丁寧にも「～～の時○○になる」と書いた横に、 「なりません」 って書かれたときもあったな。わかったよ！わかったからそういう律儀なツッコミやめてくれよっ！！なんか切なくなったよ。
しまい。やばった。いや、しまった、やばい。いかん。ほんまに。もうあかん。考えれば考える程焦る。どせいさんですよ。ぽえ～ん。
ぽえ～んなどとのたまっている場合ではない。
場合だ。
場合の数。
うんこれだけはできたよ。（うん これだけは、です）
マズイなぁ。いりません！て言われちゃったらどないしよ。。英語もとことんおばかだし。くっ。楽典とかならいいのに。絶対あり得ないけど。
理科も社会もだめだぁ。。主要教科なんて！あたしにきくなよぅ。。。もっとその辺のさぁ～～～。まろんちゃんとかにきいて！って感じ。そんなのでお金を頂くなんて！がんばらんとやばしじゃん。
しかも「よし。おねーさんは古文は得意だぞ☆」なんて小さな見栄をはってみたら、まだ古文はやってないんだって。だめだめじゃん。
ん～～でもやっぱちカテキョって時給は高いんだよね。わたしがねらってたオペラシティなんてたったの８００円だったんだよ！だったんだったんだよ！だったん人のおどり。。。
効率よく稼ぐにはいいんだよね。かてきょ。それにほら、うら若き未亡人家庭教師昼下がりの湯煙殺人事件ができるかもしれないし。別段やりたくもないけど、、、。
しかしながら。今回のオシゴト、時給もなかなかによろしい上に、毎回 おやつつき らしい。
なんということだ！！また新たな類の葛藤を生じせしめることになりかねぬではないか。あははは。やったー。（もう既に毒されている）
おやつ。
おやつ！！
おやつ！！！！！
ねぇねぇ・・・だれか、こんなわたくしめに数学を・・・・伝授してくれぬか・・・・げほっ、げほっ。
ううう・・・・。しかし、しかしわしは負けぬぞ。
こっそりと、ふふふ。わしは狙っておるのじゃ。
これを機に、高校が理数科だったらしいという某人との関わりを・・・・増やす・・・・・の、じゃ。わしの・・・青春は、まだまだこれから・・・・・じゃ。
み、ミルドラース様！！！・・・・ぐふっ。
＊おまけ＊
今週のひとこと
「すごろく券が名産品であるはずがない」
うちのゴーレムは３匹ともげんきです☆★
なんかオタクっぽいなぁ～今日の日記。イカンなぁ。。。
なななんと、家庭教師の依頼が！！！！
まぁ。どうしませう。
願ってもいないことだけど、いきなりだからちょっとびっくりしました。
小学校のトモダチから、今その子が受け持っている生徒さんの引き継ぎというかたちで直談判されました（ちょっとじじくさい表現だ・・・・）。だから、業者とか挟んでない、直接契約です。どきがむねむねむねしますね。
いいけどさ。もちろんやらせていただきとうございますが。
しかし、しかし・・・。
わたし、バカだよ。。！？
ほんとにいいのかな。わたしなんかで。
お相手は中３とかいって。受験生でわないのですか？？
科目は５教科とかいって。全部じゃないですか！音楽だけとかじゃないんですか？？わたし、中高時代はっきり「できた」と自信を持って言えるのなんて、音楽と保健体育ぐらいです（また言ってる）。あとリトミックね。
数学なんて！数学なんて！！！・・・・追試にならなかった時の方が少ないぐらいです。。「今回ひっかかんなかった☆★」とかほざいてました。
嗚呼・・・なんとしょう。ほんと、大緊張です。ああああ。
トモダチはだいじょぶだよ～なんて言ってるけど、あんたは医科歯科大とかでしょ～が。囲碁もつおいし、ピアノだって弾けるではないですか。アンパンマンかるたが得意で「やさしいソナタ」の最初のトリルが入らなくて凹んでるわたしとは団地です。団地。
まぁそれもそれですが。（？）彼女が言うには、ほんっとに基礎しかわかってない子で、成績はほぼ２くらいの子だから、机に向かわせることが最重要！なのだそうですが。でもでもぅ心配だよぅ。。
机に向かわせる、ねぇ。それって、集中して勉強させるって、けっこう難しいんだろなぁ。自分の過去を振り返ればよくわかるのだ。どうしよぅ・・・やっぱりムチとか用意した方がいいのかしら。けど傷を残したらまずいかしら。。。
そうだ！いざとなったら（第一その「いざ」という状況すら想像することができない）、とりあえずペースだけでも自分のほうに持ってこなきゃね。
突然に、「では」とかいって、音楽の授業にしてしまおう。来年には教育実習もあるんだし、いい練習になるね♪
などということを話してみたら、妹に「マジギレ」とやらをされました。「中学３年生をなめるな」だそうです。ぎゃー。こあい・・・。
そっか。いもーとと同い年なのね。ふむ。
同い年！？そしてこの家の近さ！？もしや！！！
・・・・調べてみましたところ、その少女「な○みちゃん」は妹と小学校の時同じクラスであったことが判明いたしました。
なんと！なんと！！
おねーさんあせっちゃうよ。
でも、でもさ☆逆になかよくなりやすいかなvvvなんて♪♪
土曜日に初！ごあいさつにゆくのですが、なんかいろいろプランを練りまして。
例えばね、全身ピンクとかにして縦まきロールとかでおもむろに三味線でも取り出して裏声で歌いつつ「マイちゃんのおね～～～～～～～～～さんっでぇぇぇぇぇぇぇす(~o~)/」とかやってみたらどうだろう。そしてすかさず袖の下（チョコとか）を配る、と。ほら！すぐにうち解けられそうでしょ？？？
なんて話をしてみたら、妹からただならぬ妖気が流れて参りました。
あ。これが殺意ってヤツなのね！
妹いぢりは実にたのしいです。しかしながら時として命を賭す必要があります。おねーさんは今日も命がけでした。
さて、ここまでは多少フィクションも交えてお送りしたわけですが（わたくしのテンパりっぷりが伝わりましたでしょうか？？うふふ）んんん～～。こまったちゃんＲ。
やっぱり。なんと言っても数学！すぅうううううううぅぅぅぅがく。
キライだあだあだだあ。ばっかやろぅ！オイラは場合の数しかできねぇよ。あのですね、因数分解とか絶対やめてください。血反吐が出ますね。マルチな貧血（某テニス選手みたいでしょ）が復活してしまいますね。
へー、ほー。こんっ！とかも、いやん。「ん」とかつけてる場合じゃないよまったくもぅ。ビーフになっちゃうよあたしは。
あぁ・・・サインコサインタンジェント？なんだっけそれは。うーむ。θ。シータか。。。。・・・。パズー？？・・・・？蒸すか。。。め、目がぁぁぁぁ！！！！
あ？角度とかも、やだな。錯覚？胸囲書く？同格？そんなのないか。。あ？
証明とかも。だいっきらいじゃよ。いっしょけんめい作文してさ、とりあえずだだっぴろい解答欄埋めてみたのに（時間があまってたし・・・・ね）必死の創作にでっかく×されて 「変」 って書かれたことがあったっけ。変とはなんだ！変とは！？・・・ふんだ。どうせあたしは変態ですよ。ばか。
ご丁寧にも「～～の時○○になる」と書いた横に、 「なりません」 って書かれたときもあったな。わかったよ！わかったからそういう律儀なツッコミやめてくれよっ！！なんか切なくなったよ。
しまい。やばった。いや、しまった、やばい。いかん。ほんまに。もうあかん。考えれば考える程焦る。どせいさんですよ。ぽえ～ん。
ぽえ～んなどとのたまっている場合ではない。
場合だ。
場合の数。
うんこれだけはできたよ。（うん これだけは、です）
マズイなぁ。いりません！て言われちゃったらどないしよ。。英語もとことんおばかだし。くっ。楽典とかならいいのに。絶対あり得ないけど。
理科も社会もだめだぁ。。主要教科なんて！あたしにきくなよぅ。。。もっとその辺のさぁ～～～。まろんちゃんとかにきいて！って感じ。そんなのでお金を頂くなんて！がんばらんとやばしじゃん。
しかも「よし。おねーさんは古文は得意だぞ☆」なんて小さな見栄をはってみたら、まだ古文はやってないんだって。だめだめじゃん。
ん～～でもやっぱちカテキョって時給は高いんだよね。わたしがねらってたオペラシティなんてたったの８００円だったんだよ！だったんだったんだよ！だったん人のおどり。。。
効率よく稼ぐにはいいんだよね。かてきょ。それにほら、うら若き未亡人家庭教師昼下がりの湯煙殺人事件ができるかもしれないし。別段やりたくもないけど、、、。
しかしながら。今回のオシゴト、時給もなかなかによろしい上に、毎回 おやつつき らしい。
なんということだ！！また新たな類の葛藤を生じせしめることになりかねぬではないか。あははは。やったー。（もう既に毒されている）
おやつ。
おやつ！！
おやつ！！！！！
ねぇねぇ・・・だれか、こんなわたくしめに数学を・・・・伝授してくれぬか・・・・げほっ、げほっ。
ううう・・・・。しかし、しかしわしは負けぬぞ。
こっそりと、ふふふ。わしは狙っておるのじゃ。
これを機に、高校が理数科だったらしいという某人との関わりを・・・・増やす・・・・・の、じゃ。わしの・・・青春は、まだまだこれから・・・・・じゃ。
み、ミルドラース様！！！・・・・ぐふっ。
＊おまけ＊
今週のひとこと
「すごろく券が名産品であるはずがない」
うちのゴーレムは３匹ともげんきです☆★
なんかオタクっぽいなぁ～今日の日記。イカンなぁ。。。
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最終更新日
2004年04月23日 03時56分49秒
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