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エコママキッズ
子どもと共に育つママ、共育ママの奮闘記です
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Dec 26, 2011
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日ジャクマニさんちで、お子さんのピアノのレッスンを拝見しました！
ピアノの先生はママ友なんだけどレッスン風景を見せてもらうのは初めて。
普段は、たわいもない立ち話をするママ友Ｔちゃんだけど、
レッスンとなればプロの顔で、すてき♪
何より驚いたのは、YAMAHAやカワイなど大手の音楽教室と全く違う指導方法。
ジャクマニさんとこのお嬢さんはまだ習いはじめて数ヶ月。
だけど耳が良い子だから・・という理由で左手の伴奏を自分で作曲させてはりました。
右手の主旋律の音に対して、１つ１つ左手の音を探していき、
この音は合う合わないを自分の耳で感じさせて楽譜を完成させていくのです。
楽譜どおりに丁寧に弾くと教わってきた私には斬新すぎてびっくりでした。
「その子どもの個性や感性を尊重して、音を楽しんでもらいたい。
楽譜とおりの練習ばかりで、ピアノが嫌いになってほしくない」というママ友のＴ先生。
音を楽しむ、まさに音楽を習得させてはりました。
確かにピアノは好きだけど、練習が嫌いでやめる子って多いですもんね。
Ｔ先生は「彼女は耳が良くて絶対音感が身についてる、それに音に対して積極的な性格やから、あの教え方してるけど、
子供によって性格も違うし、それぞれにあわせて指導法を変えているんや」
と言っていました。
他のレッスン方法も見てみたい！って思いました。
っていうか彼女は芸術家なんやなと再確認しました。
教えるものは違うけど同じ指導者としても、刺激を受けましたよ。
ピアノの先生はママ友なんだけどレッスン風景を見せてもらうのは初めて。
普段は、たわいもない立ち話をするママ友Ｔちゃんだけど、
レッスンとなればプロの顔で、すてき♪
何より驚いたのは、YAMAHAやカワイなど大手の音楽教室と全く違う指導方法。
ジャクマニさんとこのお嬢さんはまだ習いはじめて数ヶ月。
だけど耳が良い子だから・・という理由で左手の伴奏を自分で作曲させてはりました。
右手の主旋律の音に対して、１つ１つ左手の音を探していき、
この音は合う合わないを自分の耳で感じさせて楽譜を完成させていくのです。
楽譜どおりに丁寧に弾くと教わってきた私には斬新すぎてびっくりでした。
「その子どもの個性や感性を尊重して、音を楽しんでもらいたい。
楽譜とおりの練習ばかりで、ピアノが嫌いになってほしくない」というママ友のＴ先生。
音を楽しむ、まさに音楽を習得させてはりました。
確かにピアノは好きだけど、練習が嫌いでやめる子って多いですもんね。
Ｔ先生は「彼女は耳が良くて絶対音感が身についてる、それに音に対して積極的な性格やから、あの教え方してるけど、
子供によって性格も違うし、それぞれにあわせて指導法を変えているんや」
と言っていました。
他のレッスン方法も見てみたい！って思いました。
っていうか彼女は芸術家なんやなと再確認しました。
教えるものは違うけど同じ指導者としても、刺激を受けましたよ。
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