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さくらひめ@ Re:やっと完成させた(筆順塗り絵)(03/31) はじめまして 現在、3年生の子どもがおり…
ゆにこん@ Re:やっと完成させた(筆順塗り絵)(03/31) どんぐり倶楽部のHPからきました。 2年生…
ひらめ4@ Re:やっと完成させた(筆順塗り絵)(03/31) 小2の子どもがいます。 コロナの影響で休…
Sumi@ Re:やっと完成させた(筆順塗り絵)(03/31) はじめまして。 糸山先生のHPからやってき…
ニャム@ Re:やっと完成させた(筆順塗り絵)(03/31) どんぐりのHPからたどりつきました。 小…
2008年04月08日
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カテゴリ: どんぐり倶楽部
娘のノートを先生に添削してもらいながら質問。

1.「私は子供の描いた絵を見て、感想を聞いたり、褒めたりはしますが、
  なかなか添削をしてあげていません。やはり必ず必要ですか?」

  「きちんと描けていて、答が合っていれば、塗り絵するくらいしかないんですよ。
  でも、子供の描いた絵に変化があると、子供は喜びますから、
  なんか書いて(描いて)あげましょう」

2.「あまり好きじゃない問題は
  (特に××組、☆☆組、△△組が3列に並んでる…何人多い、少ない系)
  ○だけの絵になってしまうけど良いのでしょうか?」


  ちゃんと、三列に人が並んでいる絵を描く子ってあまりいませんから」

  「でもこの、三列に並んで、×組は☆組より○人多い…って問題が
  沢山出てくるんですけど、これはやっぱり大切な問題だからですか?」

  「これねぇ、忍耐力を鍛えてるんですよ」(私は、え~と驚きでした)
  「この手の問題はねぇ、一度解けると、全部解けるんですよ~」なるほどなぁ…


娘はこの問題が本当に苦手でした。
数字が小さくなれば簡単なのかと言うとそうでも無くて、
全部で100人の問題は、10人ずつの塊を一つの○にして列を作り解けても、
その次に全部で24人の問題になると、解けなかったりして(10でくくれないから)
ただ、何度もチャレンジする事によって、自分なりに工夫してる様子はうかがえました。

そう考えると「忍耐力」って言うのも頷けます。
なんと言っても、絵が描けた時のあの顔がね☆


3. 夫が子供の頃の話
  「答えは合っているのに、途中の過程が先生の求めるものと違っていて、
  ×を貰った事があった。

  それでいいのかな?」

  「そう言うのはね、自分が『先生の好みに合わせた解き方で答えてあげる』位の
  余裕を持つ事ですよ」

これまた、なるほどそうか!でした~。
先生が、問題が、どんな答えを求めているかをくみ取ることが必要なんですね。
こういうのは受験でも必要な力ですもんね。

やっぱり、先生のお答は頼もしいなぁ。。。
爽快と言うか明快と言うか。すっきり落ちると言うか…

つづく。。。

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Last updated  2008年04月08日 14時31分50秒
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