階段をのぼったあとの話

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2013.02.02

大人の階段

テーマ： ★つ・ぶ・や・き★(576200)

カテゴリ：カテゴリ未分類

甥っ子（小２）の学校は
１階に５・６年生
２階に１・２年生
３階に３・４年生
の教室がある。

私の小学校は
１階に１・２年生

３階に５・６年生
の教室だった。

１・２年生は登下校時に履く靴とは別に外履なるものが存在したので、
外遊びの際や植物の水やりに便利だから一階なのだと思っていた。

３年生になると２階へ。
引き出しを持って階段を上る時なんて
大人の階段をのぼっている感じがして嬉しかった。

甥っ子に理由を聞くと鼻をふくらませながら教えてくれた。
「不審者が来たときに、１階に先生の部屋がないから

　１・２年生の教室があるんだって」

甥っ子は興奮していた。
その表情には６年生への憧れをも感じ取れた。

甥っ子にとって、６年生は“おとな”で尊敬の対象なのだろう。

“ランドセルを背負った小学生”であり、不審者が来たら
どちらも“保護されるべき存在”に変わりはない。

しかし甥っ子にはそこに大きな“差”が存在する。
そして自分も早くその“頼りにされる存在”になりたいのだろう。

私も昔、早く大人になりたいと思っていた。
高校生までは“自由”がほしくて
学生になったら“安定”がほしくて。

しかし社会人になった今、“こうなりたい”という理想像が描けない。

いつも母親に宿題をしなさいとかうるさく言われている甥っ子だが、
ちょっとうらやましく、そして輝いているように感じた。

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