2007.06.19
カテゴリ： 日常
というわけで心理一般実験の授業内休み時間中につきＰＣルームよりお送りしております。
今回の実験だがなんかやたらメンドイ。記憶の測定/自由再生における系列位置効果とかいう奴。
なんか単語が１５個出てくるのをどれだけ記憶できるかとか言う実験だが全然覚えられん。
覚える単語は有意味と無意味とあって有意味のほうは漢字の二次熟語で覚えやすいのだが、
無意味語はカタカナ二文字（しかもモセとかヒホとか名詞じゃない奴）でむずい。
で、俺は無意味語の方だった。結果は三分の一ぐらいってとこか。
恐らくこれから結果集計してｔ検定かと。憂鬱だ・・・・・・
Ｐ，Ｓ たまにはこういう大学生らしい記事もいいかと。
今回の実験だがなんかやたらメンドイ。記憶の測定/自由再生における系列位置効果とかいう奴。
なんか単語が１５個出てくるのをどれだけ記憶できるかとか言う実験だが全然覚えられん。
覚える単語は有意味と無意味とあって有意味のほうは漢字の二次熟語で覚えやすいのだが、
無意味語はカタカナ二文字（しかもモセとかヒホとか名詞じゃない奴）でむずい。
で、俺は無意味語の方だった。結果は三分の一ぐらいってとこか。
恐らくこれから結果集計してｔ検定かと。憂鬱だ・・・・・・
Ｐ，Ｓ たまにはこういう大学生らしい記事もいいかと。
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