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トド夫(T_T)が休日出勤だったので、ママ友4人+お子でランチした。♪(★´∀`)(☆´∀`)『***はろぉ***』(´∀`★)(´∀`☆)♪マルちゃんと、保育園のお友達に、トモくんとその妹・・・。ゴマちゃん。は大好きなマルちゃんに会えて、大喜び♪妙に照れまくって、意識してる所が笑える。ぷぷ(* ̄m ̄)o)))他のお友達には全く普通なのに、マルちゃんにだけモジモジ・・・。(〃ノωノ)ハズカチィ (〃ノω)σ| モジモジ (〃ノωノ)キャッ息子の恋路の行方をハラハラ見守る母。男の子の母って、こんな心境なのかーーと、我ながら思う。・:*:・(*´ I `*)・:*:・トド夫(T_T)の姑もこんな感じで息子を見守ってたのだろうか?帰りに、入園祝いとトモくんのママに、プレゼントを貰った!!何故か、marine snow の分まで・・・。ハイ、オメデトーフ(*´・∀・)_□ ~~ _(ω・`。 ) アリガト・・気を使わせて悪いなーー。。トモくんが来年だから、お返ししよーーっと!蓮4044
February 19, 2005
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ねぇ~~ママぁ~!う~~ん? ←(PCから目を離さず)・・・おねぇさぁ~~ん!!!!! (*゜∇゜*)ゞ。。。ん? ひょっとしてママの事?うん! (*´σー`*)エヘヘ☆ (*´σ∀`)ェヘヘ キャァ━━━ヽ(〃▽〃 )ノ━━━ッ!!!!ゴマちゃ~~ん!なんてカワイイのぉ~~ ラブラブ~((*´∇`人´∇`*))) ホオスリスリ♪リスさんイチゴ持ってるの・・・。( 。-_-。)ゴマちゃん。が、イチゴを手に持った を持って来た。本当だ~リスさんイチゴ持ってるネ~~!うん、イチゴ持ってるの・・・。( ´・ω・`)|・д・。)*.。oO( ウーン、キャワイイ )・・・イチゴ、欲しいの?欲しいの! …..ヾ( 〃∇〃)ツ ワァーーーイッ♪思わず、イチゴを洗って食べさせた。・・・このっ! 世渡り上手め~~!!! ツンツン(;´∇`)σ)≧∇≦)アヒャヒャヒャ
February 17, 2005
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アルク児童英語教師養成コース「英語文法講座」の今月分は、達成!・・・後は、マンスリーテスト提出分を残すのみ。間違いの無いよう、自前の中学・高校英文法の参考書と照らし合わせ、自分なりに答え合わせして提出するつもり。「基礎知識」も、ペラペラ読んでみた。読書気分で面白い。今まで知らなかった事が多々有り、勉強になるなーー。「英語発音講座」は、チラッと見ただけで、まだ手を付けてない。TV観てたら、ちょうどNHKで高校英文法をやってたので、子供達と観ていた。先日勉強していた所が出てたり、復習した気になる。
February 8, 2005
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昨夜、マルちゃんがママと作った手作りケーキをゴマちゃん。に・・・と、突然うちに届けてくれた。マルちゃんはゴマちゃん。と同じ病院で一日違いで生まれたいわば正真正銘・究極の幼なじみ。そしてゴマちゃん。初恋の女の子だ。ゴマちゃん。トド夫(T_T)に怒られたばかりで機嫌悪くパパいやだ!ママいやだ!・・・状態。。マルちゃん、いやだ~~~!サワンジャネェ━━━ヽ(;;*゚Д)ノヾ(`Д´トド)ノ━━━ゴラァ!!マルちゃんクスン、クスン・・・。 (´ノω・。)クシュンプレゼントの用意をしてなかったので新しいラッピングしたままの、大きなプーさんのぬいぐるみをマルちゃんにあげた。・・・が、ゴマちゃん。プーさんのぬいぐるみを取り上げあげるの嫌~~!キィィ━━━ヾ(*`⌒´*)ノ━━━ィィ Σ(゚∀゚;)『・・・・・』マルちゃん、ママの後ろに隠れてクスン、クスン・・・。(*´;ェ;`*)ウウウウするとゴマちゃん。玄関先に下りてきて貰ったばかりのケーキを差し出し、はい、ど~~ぞ!♪( ̄∇ ̄)ノ□ ((((((((((((*ノノ) ヒドイワーッおいおい・・・違うだろ~~!ヾ(´・ω・`;)ォィォィ何とかなだめすかし、マルちゃんにぬいぐるみを渡した。ヨシヨシ( ,,´・ω・)ノ"(;ω;`) ・・・(;ω;。*)ゴ・ゴメンナサイマルちゃんが帰ってから、marine snow と喜んでケーキを食べていた。バースディカードが入ってて、何度も読まされた。(マルちゃんのママが代筆?したのだが・・・)誰に貰ったの?と聞くと、マルちゃん!と、嬉しそう。このガキ~!そんなんじゃ一生女の子にモテないぞ!!(☆`Д´)
February 7, 2005
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アルク児童英語教師養成コース から教材一式が、どっさり届く!!Σ(゚д゚;) ヌオォ!?●教材コースガイド/テキスト6冊(「基礎知識」「教授法A」「教授法B」「英語文法講座」「英語発音講座」「教材研究と指導法ワーク」)/教授法VHSビデオ(約70分)/モデル授業VHSビデオ(約100分)/教材VHSビデオ(約30分)/英語発音講座CD(約45分)/教師用教材CD(約74分)/生徒用教材CD(約50分)/指導用マニュアル/教材テキスト3冊/教材絵本3冊/月刊『子ども英語』6冊(毎月1冊)/マンスリーテスト6回/レッスンプラン提出3回/修了証(修了時発行)※月刊『子ども英語』を除く教材は、初回に一括でお届け。学習時間の目安は1日60~90分×週5日。 6回のマンスリーテスト、3回のレッスンプランの提出。あまりの多さに、一瞬げんなり・・・。 ガクッ_| ̄|○lll (・・・・・・・・・・・)しかし毎月の基本的なレッスンプラン、「コースガイド」を読んで、納得。1ヶ月目は、「基礎知識」「英語文法講座」「英語発音講座」』(CD併用)・・・の3冊をこなせば良いらしい。自分なりの詳しい学習プランは、これからじっくり立てるとしてまず毎月提出!最重要課題、「英語文法講座」から手を付ける。・・・思ったより、イケそう。(ホントかよww)2/4は、ゴマちゃん。3歳の誕生日だった。ゴマちゃん。→ marine snow → トド夫(T_T)・・・と風邪をうつされ、家族全員寝込んでたので今日ケーキでお祝いした。(ママだけ平気;;)フーフー!と、一生懸命ケーキのろうそくを吹き消していたゴマちゃん・・・。柔らかいろうそくの火に灯されたその顔は、ひたむきで素直でとても可愛いかった!多くは望むまい。いつまでも元気で健やかに育って欲しい。その笑顔で家族をこれからも明るく照らしていてね!ママはあなたが大好きです。
February 6, 2005
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アルク児童英語教師養成コース に含まれる副教材、子ども英語 が届いた。これは月刊誌で、毎月他の教材とは別に送られてくると言うもの。本場の英語教師の実体験や、生の授業風景が載っていて食い入る様に読んでいた。それにしても、皆スゴク努力していて、本当にここまで出来るだろうかと、不安になってくる・・・。(゚д゚;)横でゴマちゃん。が付録のゲームのカードに興味を示しギャーギャー言いながら取り上げようとする。(`Д´,,)ノ ゴルァ!!しょうがなく相手してやった。でも、自分の読みたいページを全然、読ませてくれない・・・。途中、興奮して本をボロボロに折ろうとされるのでヒヤヒヤだった・・・。 (-ω-;A)付録のカードは実践で使えるので、本番のため大事に取っておこうと思っているからだ。まぁ私が英語教師をやろうと思ったのが、そもそも自分の子供には、自ら教えてやろうと思ったのがきっかけだから、ここで忙しいからと撥ね退けるのは本末転倒・・・じっくり、相手してあげよう。。
February 5, 2005
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