アスリートから学ぶ成功法則

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2005.05.06

アスリートから学ぶ成功法則（インナーゲーム編９）

カテゴリ：スポーツ

皆さん　どもっ!!!
５／５のこどもの日に
連載中の新インナーゲーム

インナーゲームのヒントになる出来事に
遭遇いたしました

午前中は２人の愛娘・愛息と近所のアピタに
お買い物、愛息の自転車を購入

（アピタにガチャピン登場）

出店にて射的に挑戦、見事、子供たちの

こういうときの集中力はインナーゲームの効果？（笑）

その後、自転車を持って公園へ！
愛息は新自転車を気分よさそうにのっている一方、
愛娘は車輪（わっぱ）をはずし、補助なし走行に挑戦

何度も何度も挑戦する、倒れても、あきらめず、痛がらず・・・
その時の愛娘の表情は微笑みさえうかべているようでした
（非常に集中していたとも言えるでしょう）

次の瞬間、後ろから補助の手を離した瞬間、愛娘と自転車は
ひとつになりました

気分は横峰さくらパパともうしましょうか
娘の偉業に感謝・感動・感激でやった～！と叫び

この状況をインナーゲーム的に考察してみると、
愛娘には自転車の機能・メカニズム・ペタルのこぎ方等は
全く教えていないし、教えても彼女は理解しないであろう

父親は「できるよ」、「できた」（本当はできていないのだが・・・）
「○○ちゃんみたいにやってごらん」といった言葉しか発していない

もともと愛娘には自転車に乗れるという能力はあったのです
それが何かをきっかけに引き出されたという考えは
できないでしょうか（大袈裟かな？）

また、セルフ１とセルフ２の関係を考察してみると、
今回の状況下では愛娘の中のセルフ１は活動しておらず（命令・指示・嘆き）、
言い換えれば、セルフ１とセルフ２が完全に一体化していたとも
いえるでしょう

上記のことが愛娘が自転車に乗れたというインナーゲーム的解釈です

さあ、インナーゲームのプチ体験をもとに、次回以降
第３章からの学びに入っていきたいと思っております

また、逢いましょう、学びましょう、楽しみましょう

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