子ども大スキ！！ひだまり先生♪

１日の遅れの更新です。。。　　　　　（＞＿＜）

今日は、　　　５日から実習に来ていた実習生の

研究保育がありました！

連休があったりなんだり・・・・・・で、　　　実習期間は実質１５日間。。。　（短っ！）

各クラスを転々としながら　　部分実習をしたり

１日実習をしたりして

最後の１週間は年少クラスを選び、　　　研究保育も年少クラスで。。。

「動くおもちゃを作って遊ぼう！」

と言うテーマで　　　子どもたちとのおもちゃ作りがスタート！！

私たちほかの保育者は、　　

朝の活動が終わった頃から　ぼちぼち・・・・と見に行き

年中・年長のせんせいたちは　　時々クラスの様子を見に行きながら

研究保育を見学しました。。。

実習生の姿って、　　　初心を思い出させてくれるので

実習期間は私たちにとっても　　　　とてもイイ時間になります。。。

写真のように、　　　子どもたちに指導をするときは

子どもたちの目線になってやっていたのですが

私たちはついつい立ったまま終わらせてしまうことも少なくなく

保育を見ながら、　　　自分の保育を反省してみたり。。。　　　 ・・・(￣ ￣；)

でも、　　やはり実習生なので　　うまくいかない部分もあり　 （完璧だったらうちらの立場なし）

子どもたちも楽しそうなんだけど　　　　テンション上がりすぎて

おだってしまったり

話しを聞いてなくて　　間違ったことをしてしまったり・・・・・・と

いろいろハプニングもあったけど

客観的立場で子どもたちを見ていたら　　おかしくておかしくて

隣に座っていた主任せんせいと

何度も大笑いしました。。。　　　　　　　　　　 ⊂((〃≧▽≦〃))⊃ぶぁっはっはっ！！

写真のように、　　　　カップめんなどのカップに　ひよこを貼って

裏に輪ゴムとフィルムケースを使って　後ろにひくと

コロコロコロ・・・・・・と動くようになっているのですが

ひよこは左右対称に貼らなければならず

羽根やくちばしなどのパーツも　２コずつあったワケですが

それをすべて同じところに貼ってしまい

未確認の生物？になってしまったりする子が多数！！！

（ちなみに写真の子のひよこは、　　もうひとつのくちばしがあり得ないところに・・・・）

あぁ～～～、　　　見ててホント楽しかったです。。。　　　 （o￣ー￣o) ﾑﾌﾌ

実習生も　けっこう落ち着いていて　　 　（見た目）

毎年、　　必ず３０分以上遅れてしまう時間も　ほとんど予定通りで

なかなか良い研究保育でした！！！

作ったひよこのおもちゃで、　　子どもたちは遊んだんだけど

最初は動かし方がわからず、　　自分の手で押してみたり

自分が動いてみたり。。。　　　　　　　　　 ⊂((〃≧▽≦〃))⊃ギャハハハ！

周りにいた私たち職員も　子どもたちと一緒になって遊んだので

そのうち動かし方がわかって　　楽しそうに遊んでいました！！

午後の反省会では

やはり緊張した・・・・・・・と言っていて、　　　

それでも　自分の失敗などにも自分で気付いていたし

コチラから言うこともほとんどなくて

苦手だったピアノも　　この３週間でホントに上手になったし

イイ実習だったのでは・・・・・・・・・と期待しています。。。

とっても素直で　なんでも声をかけてくれるイイ子でした

研究保育の反省会と　　　今日で最後なので実習の反省もおこない

みんなでケーキを食べながら　　おしゃべりしました！！

きっとツライこともたくさんあったと思うけど

これからの学生生活や　　教師になってからも

今回得たことを糧にして　　　よいせんせいになって欲しいですね。。。

３週間、　　お疲れサマでした！！！

どうもありがとう