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久恒啓一
「図で考える人は仕事ができる」（日本経済新聞社）の著者の久恒啓一です。図解Ｗｅｂ、メルマガ、ブログの組み合わせにチャレンジしています。このブログに毎日、トピックを選び書き続けることが今年の目標です。気楽にお寄りください。
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2011/05/02
カテゴリ： カテゴリ未分類
2010年度（平成22年度）の教員活動報告（以下）と2011年度活動計画を連休前に提出。
教育
１ 講義：マネジメントデザイン?（必修）－図解技術を習得し「日本の論点」を材料に力を付けた
２講義：マネジメントデザイン?（必修）－ライフマネジメント論の講義を通じて自分のロールモデルの決定とその人物の人生鳥瞰図の作成を促し、志の涵養を図った。
３ ホームゼミ：ヴェルディ班・多摩焼き班・オーラルヒストリー班それぞれ優れた成果を出した。
４インターゼミ：学長所管のインターゼミ（社会工学研究会）のメイン担当として、ゼミ全体のレベルを上げるべく企画・運営に力を注いだ。
研究
１問題がすっきり解決！図解思考の本（PHP研究所）
２残業はするな、「前業」をせよ（だいわ文庫）
３30歳からの人生リセット術（創元社）
４図解で身につく！ドラッカーの理論（中経の文庫）
５知的生産手帳（東洋経済新報社）
６知の現場（電子版 東洋経済新報社）
７遅咲き偉人伝－人生後半に輝いた人々（PHP研究所）
８図解で身につく！ドラッカーの理論（電子版 中経出版）
社会活動
１ 年間40回程度の講演・研修を行った
ど行政マンを対象とした講演・研修を多数実施
・ＪＲ東・マイクロソフト・日産自動車関連・マイプリント等の民間企業での講演・研修を多数実施
２新聞・雑誌などへの連載、執筆、取材に積極的に対応。詳細報告資料を参照
管理運営
２学長室長としてホームページ、広報誌、パンフを用いた大学広報・学部広報に貢献した。
３その他、学部運営に密接な関係を持つ以下の全学的活動を積極的に推進し学部運営を支援した。
・地域活性化マネジメントセンター副センター長・予算委員・多摩大学総合研究所所長。
教育
１ 講義：マネジメントデザイン?（必修）－図解技術を習得し「日本の論点」を材料に力を付けた
２講義：マネジメントデザイン?（必修）－ライフマネジメント論の講義を通じて自分のロールモデルの決定とその人物の人生鳥瞰図の作成を促し、志の涵養を図った。
３ ホームゼミ：ヴェルディ班・多摩焼き班・オーラルヒストリー班それぞれ優れた成果を出した。
４インターゼミ：学長所管のインターゼミ（社会工学研究会）のメイン担当として、ゼミ全体のレベルを上げるべく企画・運営に力を注いだ。
研究
１問題がすっきり解決！図解思考の本（PHP研究所）
２残業はするな、「前業」をせよ（だいわ文庫）
３30歳からの人生リセット術（創元社）
４図解で身につく！ドラッカーの理論（中経の文庫）
５知的生産手帳（東洋経済新報社）
６知の現場（電子版 東洋経済新報社）
７遅咲き偉人伝－人生後半に輝いた人々（PHP研究所）
８図解で身につく！ドラッカーの理論（電子版 中経出版）
社会活動
１ 年間40回程度の講演・研修を行った
ど行政マンを対象とした講演・研修を多数実施
・ＪＲ東・マイクロソフト・日産自動車関連・マイプリント等の民間企業での講演・研修を多数実施
２新聞・雑誌などへの連載、執筆、取材に積極的に対応。詳細報告資料を参照
管理運営
２学長室長としてホームページ、広報誌、パンフを用いた大学広報・学部広報に貢献した。
３その他、学部運営に密接な関係を持つ以下の全学的活動を積極的に推進し学部運営を支援した。
・地域活性化マネジメントセンター副センター長・予算委員・多摩大学総合研究所所長。
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