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ゴマちゃん6669
昼は二輪指導員・夜は学習塾講師をしている「ゴマちゃん」のブログです。 現在の教育に関して日々感じたこと、考えたことを紹介します。 みんなで教育のありかたについて、いろいろ考えてみませんか？
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2011.04.17
カテゴリ： 偉大な教師達
そして翌日、何の前触れもなく「よし、鼓笛隊のリハーサルを見せてもらおう」とＴ先生が言い出し、みんなの前で演奏する事になりました。
前日にちゃんと楽譜を見直しておけばよかったのですが、学習発表会の準備に追われてそんな時間もなかったので、かなりピンチでした。
案の定、演奏の途中で何回もストップがかかります。
「音が合ってない」「リズムが崩れた」等々の理由でした、、、。
そのたびに「毎日何を練習しているんだ！」といわんばかりの先生の目線が突き刺さります。
また我々の曲に合わせて演技をしているバトン隊の女子も、我々２本のトランペットにダメ出しがでる度に１からやり直しになるので、さらに我々の面目が無くなっていきます。
学習発表会当日までそんなに日にちが無かったので、このリハーサルは毎日続きました。
そのたびに私とＩ君はいろんな意味でヘロヘロになっていました。
私とＩ君は家も近所だったので、一緒に帰宅しながら楽譜の確認をして当日に望みました。
しかし当日の朝一番でＴ先生に呼び出された私に告げられた内容は、その気楽さを一掃してしまうには十分過ぎるものでした。
前日にちゃんと楽譜を見直しておけばよかったのですが、学習発表会の準備に追われてそんな時間もなかったので、かなりピンチでした。
案の定、演奏の途中で何回もストップがかかります。
「音が合ってない」「リズムが崩れた」等々の理由でした、、、。
そのたびに「毎日何を練習しているんだ！」といわんばかりの先生の目線が突き刺さります。
また我々の曲に合わせて演技をしているバトン隊の女子も、我々２本のトランペットにダメ出しがでる度に１からやり直しになるので、さらに我々の面目が無くなっていきます。
学習発表会当日までそんなに日にちが無かったので、このリハーサルは毎日続きました。
そのたびに私とＩ君はいろんな意味でヘロヘロになっていました。
私とＩ君は家も近所だったので、一緒に帰宅しながら楽譜の確認をして当日に望みました。
しかし当日の朝一番でＴ先生に呼び出された私に告げられた内容は、その気楽さを一掃してしまうには十分過ぎるものでした。
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